1.

Managementul ca ştiinţă s-a format:

A. la începutul secolului XX
3. Obiectul de studiu al managementului ştiinţific este:
F. toate variantele sunt corecte
4. Managementul ca noţiune se referă la:
D. conducerea sistemelor economico-sociale la nivelde firmă care activează în condiţiile economiei de piaţă
5. Managementul cuprinde arii de activitate:
B. conducerea strategică, marketing,finanţe, personal, producţie, cercetare-dezvoltare
6. Managerul este:
B. conducătorul titular cu atribuţii decizionale privind activitatea firmei în condiţiile economiei de piaţă
8. Conducerea este:
B. influenţa conştientă asupra lucrurilor, proceselor şi oamenilor, eliminarea entropiei, atingerea scopurilor
9. Noţiunea de conducere şi management:
E. toate variantele sunt corecte
10. Procesul de management se poate restructura în următoarele etape:
A. faza previzională, operaţională şi finală, decomensurare şi interpretare a rezultatelor
11. Relaţiile de management sunt:
B. raporturile ce se stabilesc între componenţii unei organizaţii în procesele previzionării, organizării, coordonării, antrenării şi control-evaluării
activităţilor firmei
12. Scopul şi finalitatea managementului în toate domeniile este:
A. maxim de eficienţă
13. Factorii ce condiţionează caracteristica relaţiilor demanagement sunt:
D. toate variantele sunt adevărate
14. Componentele sistemului de management sunt:
D. subsistemul organizatoric, informaţional, decizional, sistemul metode şi tehnici de
management şi alte elemente de management
15. Triunghiul de aur al organizării:
E. sarcini, competenţe, responsabilităţi
16. Controlul ca etapă a procesului de management:
D. analiza rezultatelor
17. Funcţia de previziune constă în ansamblul proceselor de muncă prin intermediul cărora se determină:
G. variantele A, B şi C
18. Previziunea include:
A. prognoze, planuri, programe
19. Coordonarea constă în ansamblul proceselor de muncă prin care:
B. se armonizează deciziile şi acţiunile personalului firmei şi ale subsistemelor sale în cadrul previziunilor şi sistemului organizatoric
20. Fundamentul antrenării îl reprezintă:
B. motivarea
21. Procesele de control-evaluare, în calitate de funcţie a managementului, implică:
E. toate variantele sunt adevărate
22. La baza organizării construcţiilor stă principiul:
A. „maxim de rezultate cu minim de efort”
23. Organizarea în construcţii o putem defini ca fiind totalitatea activităţilor de concepţie – proiectare pentru:
D. toate variantele sunt adevărate
24. Diferenţa între întreprinderea cu statut de persoană fizică şi juridică constă în:
E. răspunderea patrimonială
25.Antreprenor poate fi doar:
C. cetăţeanul R. Moldova care nu este îngrădit în drepturi, străinii şi apatrizii, orice persoană juridică sau fizică
26. Micul business presupune:
A. activitatea de întreprinzător desfăşurată de întreprinderile mici si microintreprinderi
27. După criteriul apartenenţă naţională firmele seclasifică:
C. firme naţionale, multinaţionale şi mixte (conjuncte internaţionale)
28. După criteriul „caracterul obiectului muncii utilizat” firmele se împart în:
C. firme extractive şi firme prelucrătoare
29. Se consideră microîntreprindere:
B. 9 persoane
30. Se consideră întreprindere mică întreprinderea al cărui număr mediu de salariaţi este:
A. 10-50
31. Întreprinderea mijlocie are:
D. 50-249
34. Documentele de constituire a întreprinderii trebuie să conţină următoarele informaţii :

1
C. firma, sediul, data constituirii, genurile de activitate, răspunderea antreprenorului pentru obligaţiile întreprinderii, condiţiile de reorganizare şi
lichidare a întreprinderii, numele, prenumele şi domiciliul fondatorilor
35. Factorii de influenţă ai mediului ambiant asupra firmeisunt:
B. factori economici, de management, demografici, ecologici, juridici, politici, socio-culturali, tehnici şi tehnologici
43. Resursele umane din cadrul întreprinderii reprezintă:
D. totalitatea salariaţilor întreprinderii
44. Criteriile de selecţie şi încadrare a personalului sunt:
B. studii atestate de certificate sau diplome, vechimea în muncă, postul deţinut anterior,
calităţile, cunoştinţele, deprinderile, aptitudinile şi comportamentul
45. Rolul primordial al resurselor umane la scara întregii societăţi se explică prin faptul că:
D. toate variantele sunt adevărate
46. Prin selecţia personalului înţelegem ansamblul proceselor prin care:
C. se aleg persoanele ce întrunesc calităţile, cunoştinţele, deprinderile şi aptitudinile necesare realizării obiectivelor, sarcinilor şi responsabilităţilor
circumscrise anumitor posturi
47. Încadrarea personalului constă în ansamblul proceselor de:
B. atribuirea efectivă a posturilor prevăzute în S.O. persoanelor selecţionate inclusiv întocmirea tuturor formalităţilor
48. Criteriul de bază în procesul selecţiei şi încadrării personalului este:
C. potenţialul personalului, adică calităţile, cunoştinţele şi comportamentele persoanelor în
cauză
49. În cazul selecţiei personalului de execuţie din întreprinderi se utilizează testele cu ajutorul cărora se determină:
E. toate variantele sunt adevărate
50. Pentru evaluarea calităţilor intelectuale ale candidaţilor la posturile de management se folosesc o serie de teste vizînd determinarea:
E. toate variantele sunt adevărate
51. Formarea personalului are loc în:
C. licee de specialitate şi şcoli profesionale de specialitate, ucenicie
52. Perfecţionarea personalului are loc în:
B. instituţii de învăţămînt superior, firme private sau publice de pregătire a personalului
54. Pregătirea profesională în scopul îndeplinirii responsabilităţilor funcţiei se desfăşoară prin metode ca:
E. toate variantele sunt adevărate
55. Costurile de pregătire profesională implică:
E. toate variantele sunt adevărate
57. Nevoile umane după Maslow:
D. fiziologice, siguranţă şi securitate, sociale, de stimă şi respect, autorealizare
58. Teoria”X” şi „Y” este formulată de:
A. Mc Gregar
59. Managementul prin obiective a fost formulat de:
A. P. Drucher
60. Ponderea ierarhică reprezintă :
D. numărul de salariaţi ce-i revin nemijlocit unui manager
61. Motivarea constă în:
A. corelarea necesităţilor, aspiraţiilor şi intereselo personalului firmei cu realizarea obiectivelor şi exercitarea sarcinilor, competenţelor şi
responsabilităţilor atribuite în cadrul firmei
62. Modelul motivaţional al lui Hezberg:
B. factori motivatori, factori de putere
64. Motivarea intrinsecă constă în:
B. salariatul participă la procesele de muncă din firmă deoarece îi place ceea ce face, îi sporesc cunoştinţele, învaţă lucruri noi şi se simte realizat
profesional
65. Motivarea extrinsecă constă în:
A. salariatul participă la procesele de muncă din firmă deoarece îi aduc venituri suplimentare, mulţumiri, laude, diplome, statut şi post superior
66. Rolurile motivării sunt:
A. rolul managerial, organizaţional, individual, economic şi social
67. Teoria „X” presupune:
G. toate variantele sunt adevărate
68. Teoria „Y” se caracterizează prin:
E. toate variantele sunt adevărate
69. Principalele tipuri de motivare folosite în practica managerială sunt:
F. toate variantele sunt adevărate
70. Motivarea pozitivă constă în amplificarea satisfacţiilor personalului în funcţie de realizarea sarcinilor atribuite prin:
E. toate variantele sunt adevărate
B. reducerea satisfacţiilor personalului dacă acesta nu realizează întocmai sarcinile atribuite
72. Motivarea economică reprezintă:

2
G. variantele A, B şi C
73. Motivarea moral spirituală are în vedere satisfacerea aspiraţiilor şi aşteptărilor prin:
G. variantele A, B şi C
74. Motivarea cognitivă se axează pe:
A. satisfacerea nevoilor individuale de a fi informat, a cunoaşte, a învăţa, a inova, a controla mediul în care îşi desfăşoară activitatea
D. toate variantele sunt adevărate
E. toate variantele sunt false
76. Noţiunea de etică a fost introdusă în uz de către:
C. Aristotel
77. Etica profesională este determinată de:
G. variantele A, B şi C
78. Noţiunile „etică” şi „morală”:
C. „etica” este o ştiinţă filosofică, iar „morala” are caracter psihologic
79. Funcţiile eticii sunt:
A. cognitivă, normativă, persuasivă şi educativă
80. Dacă încălcările codului etic constituie acte ilegale:
B. responsabilitatea firmei se limitează la sesizarea justiţiei
81. Inginerul va acţiona aplicînd următoarele principia deontologice:
F. toate variantele sunt adevărate
G. toate variantele sunt false
82. Codul etic ingineresc cuprinde:
E. toate variantele sunt adevărate
83. Atributele eticii comunicării manageriale sunt:
B. claritate, precizie şi corectitudine, integritate, discreţie şi oportunitate
84. Dilemele de etică a comunicării sunt:
F. toate variantele sunt adevărate
85. Comunicarea reprezintă:
C. modalitatea de transmitere a ideilor, părerilor, informaţiei, sentimentelor, etc
88. Paralimbajul include:
C. calitatea vorbirii, folosirea pauzelor, inflexiunile vocii, viteza cu care vorbim
89. Comunicarea ascendentă se referă la:
B. mesajele transmise de la un nivel ierarhic inferio către unul superior
90. Comunicarea descendentă se referă la:
A. mesajele transmise de la un nivel ierarhic superior către unul inferior