EFECTO

APOTROPAICO

Alumna: Sampietro Melisa

Docente: Romero Cintia

Proyecto Final: “Trayecto de Integración y Síntesis” 2013

EDAV - Profesorado de Artes Visuales

Proyecto Final: “Trayecto de integración y Síntesis”
EDAV - Liceo Municipal “Antonio Fuentes del Arco”
Profesorado de Artes Visuales
Alumna: Sampietro Melisa
Docente: Romero Cintia
Año: 2013

PROYECTO
TEMA
Efecto apotropaico
SUBTEMA
La fotografía como obra en el arte contemporáneo

PROBLEMA
¿De qué modos se manifiesta el efecto de sentido que las personas atribuyen a
determinadas cosas, objetos y acciones?
SUBPROBLEMA
¿Qué es lo que hace que una fotografía sea abordada como obra en el arte
contemporáneo?
¿Cómo transformar un concepto en una imagen?

JUSTIFICACIÓN
La investigación pretende dar cuenta de las manifestaciones en las cuales
determinados objetos o cosas adquieren significancia para los sujetos poseedores de
los mismos a través del análisis teórico y el registro textual, auditivo y fotográfico, para
generar una obra artística concreta.
La misma se basará en hacer conexiones y agrupamientos entre fotografías y textos de
personas con objetos a través de dos ejes: “objetos apotropaicos subjetivos”, es decir
aquellos individuales o personales, y “objetos apotropaicos sociales”, que se poseen en
común como la cruz, el cazador de sueños, etc.
Otra instancia será generada mediante “rituales apotropaicos”, donde tomaría el
registro de acciones producidas por sujetos por medio de secuencias fotográficas a
modo de fotogramas o la posibilidad de generar el movimiento en un mismo
fotograma.
El espacio se complementaría con registros textuales o auditivos de “frases
apotropaicas”, así como objetos concretos.

ANTECEDENTES Y MARCO TEÓRICO

El tema escogido parte de un trabajo previo de búsqueda personal generado en la
cátedra Taller de Pintura II de la Licenciatura en Artes Visuales.
Como punto de partida se indaga sobre la religión, particularmente, sobre cómo hasta
los sujetos que no poseen una en particular poseen creencias, y se apoyan, se
contienen en determinadas cosas o situaciones. Se concluye a así a la definición
“efecto apotropaico”, justamente para dar cuenta de lo dicho anteriormente, al efecto
de sentido o carga emocional que se traslada o proyecta sobre objetos o situaciones.
Si bien se utiliza esta definición, efecto apotropaico, procedente de las pseudociencias,
se entiende dicho efecto de manera más amplia tomando como consideraciones
teóricas los aportes de la psicología y la sociología.
Desde la psicología, se distinguen los aportes de Sigmund Freud, en su trabajo “El
porvenir de una ilusión”, donde específicamente da cuenta de las “fuerzas irracionales
de la naturaleza humana” haciendo referencia a la superstición generada por la
religión y otros factores sociales por sobre la razón y la verdad.
Asimismo son relevantes, para dar cuenta los procesos subjetivos y sociales, las
aproximaciones de la psicología en torno al proceso de subjetivación del sujeto desde
niño, en relación a la familia (roles materno y paterno) y más tarde de la sociedad, el
proceso identificatorio, del pasaje de los objetos privados y públicos, y el lenguaje
como construcción de sentidos, como los de Collin Cabrera y los de Debora Kantor y
Mariana Karol.
Finalmente, desde la sociología, los aportes en cuanto a los procesos de socialización y
de interacción social, de J.C. Agulla y Mc Iven Page respectivamente, para un análisis
de la transformación de lo subjetivo a lo social, y del rito y la ceremonia como
cuestiones personales o de carácter grupal.
OBJETIVOS
 Analizar, identificar y registrar los modos en que se manifiesta el efecto de
sentido que atribuyen los sujetos a determinados cosas, objetos y acciones.
 Analizar y comprender el lugar que ocupa la fotografía en el campo artístico
contemporáneo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Generar una obra donde se manifiesten dichas relaciones sujeto-objeto, sujeto-
acción.
 Recurrir a la fotografía y otros medios para la concreción conceptual de la
imagen.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Investigación teórica con aplicación a una producción concreta
Según el objetivo perseguido: Investigación explicativa.
En relación a la problemática general se desarrollará a través de una Investigación
bibliográfica y de Campo (entrevistas o encuestas vinculadas al tema, sobre las cuales
se generará un registro fotográfico).

RECURSOS NECESARIOS-PRESUPUESTO

RECURSOS NECESARIOS PRESUPUESTO

Cámara fotográfica A definir
Impresiones Definir formato
Montaje A definir
Objetos Sin costos
 PLAN DE TRABAJO Y CRONOGRAMA

CRONOGRAMA
MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
DE ACTIVIDADES
Definición del Proyecto x x X
Redacción teórica X x x x x
Realización de
x x x x x
presupuesto
Proyección de
X
producción artística
Elaboración de la
X x x x
producción
Finalización de la
producción
Presentación final
BIBLIOGRAFÍA
 PANCORBO, LUIS. Abecedario de Antropologías. Editorial Siglo XXI, 2006
 SIGMUND, FREUD. Obras completas. Volumen XXI “El provenir de una ilusión”
Editorial Amorrortu, 1992
 COLIN CABRERA, ARACELI. La historia familiar, la subjetividad y la escuela. El
traspatio escolar. Una mirada al aula desde el sujeto. Editorial Paidós, México,
1998
 KAROL, MARIANA. La constitución subjetiva del niño. De la familia a la escuela:
infancia, socialización y subjetividad. Editorial Santillana, Buenos Aires, 2005.
 AGULLA, J.C. Educación, sociedad y cambio social. Editorial Kapelusz, Buenos
Aires, 1973.
 MC IVER, R.M., PAGE, CHARLES H. Sociología. La estructura social. Editorial
Tecnos, Madrid, 1963.
 SONTAG, SUSAN. Sobre la Fotografía. Editorial Alfaguara, 2006.
 BARTHES, ROLAND. La cámara lúcida. Nota sobre la fotografía. Editorial
PAIDOS, 1989
 BENJAMIN, WALTER. La obra del arte en la época de la reproductibilidad
técnica. Discursos Interrumpidos I. Editorial Taurus, Buenos Aires, 1989.
 BAQUÉ, DOMINIQUE. La fotografía plástica. Editorial Gustavo Gili, Barcelona,
2003.
Artículos y páginas Web
 GOMBRICH, E.H. Descripción y construcción del universo. Recuperado de
http://www3.uva.es/ega/wp-content/uploads/decripcion-y-construccion.pdf
 POMBO, MERCEDES. La fotografía contemporánea. Recuperado de
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.p
hp?id_articulo=8351&id_libro=380
 POMBO, MERCEDES. Algunas reflexiones sobre el lenguaje fotográfico.
Recuperado de
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_l
ibro=126&id_articulo=1194
  POMBO, MERCEDES. Nuevos modos de exposición y circulación de las
imágenes fotográficas. Recuperado de
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.p
hp?id_libro=346&id_articulo=7836
 GRAY, MAJO. La fotografía como documento, memoria, historia y registro de
hechos. Recuperado de http://uniendocaracteres.blogspot.com.ar/2009/08/la-
fotografia-como-documento-memoria.html
 POPA, DANA. Texto y fotografía en el arte contemporáneo. Recuperado de
http://www.exitmedia.net/prueba/esp/articulo.php?id=125
 REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario de la lengua española (22ºed.). Consultado en
http://www.rae.es/rae.html

Antecedentes de Artistas:
 SOPHIE CALLE
Artista conceptual conocida por sus series de fotografía, aunque en su obra utiliza
diferentes modos de registro como el video, la performance, testimosnios, textos, etc.
en torno a su principal tema: la intimidad.
 DANIEL SALAMANCA NÚÑEZ
http://www.danielsalamanca.info/
Artista Visual que si bien trabaja con medios tradicionales como el dibujo y la pintura,
que el considera como columna vertebral de su práctica, busca otros medios como la
escritura creativa, la fotografía, el archivo, los mapas y otros recursos de la expresión
gráfica y el diseño. Su obra puede entenderse a través de la siguiente afirmación del
propio autor: “Me interesa desplegar reflexiones en la pared, o el espacio, siguiendo
nociones cartográficas, o narrativas, que ayuden a construir historias o lecturas
similares a las de una novela, un documental o una película de ficción, en su versión
abstract”
 ARNOLD NEWMAN
http://www.arnoldnewmanarchive.com/

Fotógrafo considerado uno de los mejores retratistas del siglo XX. Es interesante la
ruptura que hace al campo del retrato fotográfico, al incorporar al mostrar no solo
características personales, sino también el entorno, que forma parte de la persona que
se retrata. “Cuando hago un retrato no tomo una fotografía. La construyo, buscando
todos aquellos elementos gráficos que mejor expresen el mas típico denominador
común del sujeto”

 RAMSEY DE GIVE Y KRISTEN JOY WATTS “THE WEIGHT OF OBJECTS”

http://www.weightofobjects.com/

Es un proyecto llevado a cabo por Ramsey de Give (editor)y Kristen Joy Watts (fotógrafo),
llevado a cabo en New York. Cuenta Ramsey que buscaba coincidir retratos con la narración
que revele algo de la persona retratada, contando sobre un objeto preciado.

El mecanismo es retratar sujetos al azar junto a sus pertenencias mas deseadas. Como
acompañamiento de la fotografía, una pequeña historia de donde surgió ese objeto, a quien
perteneció, como complemento del retrato, para conocer más a la persona que vemos.

 JACK DALY “PEOPLE WITH PASSIONS”

http://www.jackdaly.me/#/
http://www.peoplewithpassions.co.uk/
Daly es fotógrafo y en este proyecto, como su nombre lo indica, se conforma por retratos de
personas con objetos de su pasión. Acompaña la imagen con un texto descriptivo acerca de la
persona retratada.
 JASON TREVIS “PERSONA”
http://www.jasontravisphoto.com/persona/
Persona es su proyecto fotográfico que consiste en retratos de personas y lo que llevan
en sus bolsillos. A través de ellos, puede completarse más el perfil de la persona, ver
cosas de su privacidad, que cosas les son importantes.
 SEBASTIÁN FREIRE “DE ENTRECASA”
http://www.sebastianfreire.com/
Fotógrafo y Licenciado en Ciencias de la Comunicación, realiza para la sección “ser y estar “
del suplemento SOY de Página12 retratos de personas en relación a su contexto
cotidiano, sus casas, donde aparecen a su vez determinados elementos, que luego la
persona describe, para así completar el retrato del sujeto.
 DESARROLLO

Capítulo I: Efecto apotropaico

¿De qué modos se manifiesta el efecto de sentido que las personas atribuyen a
determinadas cosas, objetos y acciones?
Efecto apotropaico
“Objetos apotropaicos”
Subjetivos: construcción de sentidos y proceso de subjetivación individual.
Sociales: transformación de lo subjetivo a lo social
“Rituales apotropaicos”
Ritual como forma de interacción social: técnicas impersonales de rito y ceremonia
“Palabras apotropaicas”
El lenguaje como construcción de sentido

Capítulo II: La fotografía como obra en el Arte contemporáneo

¿Qué es lo que hace que una fotografía sea abordada como obra de arte?
El campo fotográfico y su fragmentación (diferentes clasificaciones: fotógrafos puros y
artistas, fotografía creativa y plástica, fotografía subjetiva y objetiva)
Hibridación y mestizaje de medios (pintura, escultura, fotografía, video, etc.): la
fotografía como medio

¿Cómo transformar un concepto en una imagen?

Conceptos devenidos imágenes: el medio fotográfico como obra y concepto, en
contraposición a la reproducción o el registro documental
Relación concepto-imagen fotográfica: análisis de antecedentes (arte conceptual) y de
la obra concreta: “efecto apotropaico”