Curso de capacitación para la

Evaluación de la
competencia de candidatos
con base en estándares de competencia
E S TÁ N D A R E C 0 0 7 6
SISTEMA NACIONAL DE COMPETENCIAS
CONOCER
Temario
 Introducción
 La “Entidad de Certificación y Evaluación de Competencias Laborales de la
UASLP”, en el marco del Sistema Nacional de Competencias (SNC) – CONOCER
 El proceso de evaluación de estándares (CONOCER)
 El proceso de evaluación de estándares (UASLP)
 El estándar EC0076
 Cómo prepararse para la evaluación
 Cómo integrar su portafolio de evidencias
Tema 01
La

“Entidad de Certificación y Evaluación de

Competencias Laborales de la UASLP” (ECE),

en el marco del
Sistema Nacional de Competencias (SNC)

CONOCER
El proceso de evaluación de estándares
(en el CONOCER)

Bienvenida Registro Programar Plan de Evaluación Entrega de

• Ficha de acuerdo Evaluación • Guías resultados
Inscripción • Entre • Fecha/hora Observación
• Derechos y • Listas de
(Cierre)
evaluador y evaluación
obligaciones candidatos • Fecha/hora Cotejo Cédula de
dialogan sobre entrega • Cuestionario Evaluación
el proceso resultados • Cierre
• Evidencias

Portal de Evaluación CONOCER - http://sii.conocer.gob.mx/sii-web/

Prueba
Bienvenida
 Se explica, brevemente, el Sistema Nacional de Competencias
 Se le pregunta sobre el estándar en el que se desea certificar
 Se le realiza un diagnóstico
 Con base en el resultado del diagnóstico, el candidato decide el siguiente paso

 Bajo resultado – se sugiere capacitación, no es obligatoria

 Resultado adecuado – se procede a evaluación

ECE / CE
Registro de nuevo usuario / Asignación
 Se registran datos generales, basado en la CURP
 Foto con características muy específicas
 Consentimiento para publicar o no sus datos en RENAP
 INE, Pasaporte, Cédula profesional o Cartilla Militar

 La ECE o CE asigna candidato a un evaluador, en el estándar seleccionado por

el candidato
 Se le envía una CLAVE de acceso al correo electrónico del candidato

ECE / CE
Programar acuerdo Plan de Evaluación
 Se establece fecha y hora en acuerdo con el candidato
 Consultar ficha e imprimir copia para expediente del candidato
 Resultados digitalizados del Diagnóstico se suben al portal
 Se entrega formato de Derechos y Obligaciones, se lee y explica
 Se firma (en forma autógrafa o digital) el formato de Derechos y
Obligaciones
 Se entrega una copia al candidato, se guarda una copia para expediente del
candidato

EI
Plan de Evaluación
 Se acuerda Plan de Evaluación:

 Se entregan resultados del diagnóstico / observaciones

 Requerimientos para el desarrollo de la evaluación (quién / qué)
 Puntaje mínimo requerido para aprobar
 Lugar/Fecha/Hora de la evaluación
 Actividades a desarrollar
 Lugar/Fecha/Hora de la entrega de resultados
 Se firma el plan (autógrafa/digital) …
 Se entrega copia al candidato
 Se imprimen páginas 1 y 4 para expediente EI
Evaluación
 Recepción y explicación del proceso al candidato
 Se realizan las actividades indicadas en el instrumento de
evaluación
 Se llenan los formatos asociados:
Listas de Cotejo y Guías de Observación (Instrumento XLSX)
 El papel del evaluador es totalmente neutral
(silencio / lenguaje no verbal)
 Se aplica el cuestionario de conocimientos
(contraseña del evaluador requerida, si es en línea)
 Se cierra la evaluación, firma el candidato
(contraseña del candidato requerida, si es en línea)
 Se imprimen páginas 1 y 25, para expediente EI
Evaluación / Evidencias
 Se recolectan las evidencias del proceso de evaluación
 Las evidencias se suben al Portal:

 Archivos de imagen, video o PDF

 Se sugiere una homologación de nombres de archivo para
evidencias
 Archivos de menos de 10 MB
 La herramienta permite subir/bajar archivos hasta antes del
proceso de cierre de la evaluación

EI
Cédula de evaluación
 Se hacen explícitas las MEJORES PRÁCTICAS y
las ÁREAS DE OPORTUNIDAD
 Se comentan los criterios que no se cubrieron
 Se hacen las recomendaciones pertinentes
 Se comenta el resultado del proceso de evaluación
 Se da a conocer el JUICIO DE EVALUACIÓN
Competente / Todavía no competente
 Se firma la cédula (autógrafa / digital)
 Se entrega una copia de la cédula al candidato
 Se imprime una copia para el expediente EI
El proceso de evaluación de estándares
(en la UASLP)

Acuerdo Hoja de Realización Reporte de Entrega de

Con ECE / CE programación de resultados Expedientes
CANDIDATOS de Evaluaciones • Por lotes
a EVALUAR evaluaciones
Hoja de programación de evaluaciones
Fecha/Hora Fecha/Hora Plan Fecha/Hora Fecha/Hora
Folio Programar de Evaluación Evaluación Resultados
Registro Proceso Nombre Lote (0:05) (0:15) (1:30) (0:30)
633392 641915 Alba Nélida García Beltrán 2 02/09/2016 17:00 05/09/2016 11:00 06/09/2016 09:30 06/09/2016 17:00
628948 641924 Adriana Ortíz Enríquez 2 02/09/2016 17:05 05/09/2016 11:30 06/09/2016 11:00 06/09/2016 17:30
572651 641916 Juan Manuel Pérez Díaz 2 02/09/2016 17:10 05/09/2016 12:00 06/09/2016 12:30 06/09/2016 18:00
585984 641931 Jorge Eduardo Dueñas Guerrero 2 05/09/2016 19:00 07/09/2016 09:00 08/09/2016 09:00 08/09/2016 17:00
596648 641918 Alma Delia Guzmán Díaz 2 05/09/2016 19:05 07/09/2016 09:30 08/09/2016 10:30 08/09/2016 17:30
628944 641925 Pilar Cecilia Godina González 2 05/09/2016 19:10 07/09/2016 10:00 08/09/2016 12:00 08/09/2016 18:00
596655 641919 Cristina Salcido Rodríguez 3 07/09/2016 10:30 09/09/2016 09:30 09/09/2016 12:00 09/09/2016 13:30
556595 641930 Humberto Sánchez Flores 3 07/09/2016 10:30 09/09/2016 17:00 12/09/2016 09:00 12/09/2016 17:30
628947 641926 Claudia Sifuentes Gallardo 3 07/09/2016 10:30 09/09/2016 17:30 13/09/2016 09:00 13/09/2016 17:00
674237 641917 José Francisco Román Gutiérrez 3 07/09/2016 10:30 09/09/2016 18:00 13/09/2016 10:30 13/09/2016 17:30

EI
Resultados de evaluación por Lotes

EI
El estándar EC0076
 Denominado:
Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares de
Competencia
 Compuesto por 4 elementos:
1. Preparar la evaluación de la competencia del candidato (Plan de Evaluación)
2. Recopilar las evidencias de la competencia del candidato
(Evaluación/Evidencias)
3. Emitir el juicio de la competencia del candidato (Cierre)
4. Presentar los resultados de la evaluación de competencia del candidato
(Cédula de Evaluación)
 El Instrumento de Evaluación consta de 3 guías de observación, 3 listas de
cotejo y 1 cuestionario
 La evaluación se aplica mediante la simulación de una situación de
evaluación
Evaluando al Evaluador
 La simulación del proceso de evaluación se hará empleando el
EC0011 - Elaboración de documentos mediante un procesador de textos
 Se realizará el proceso de evaluación a un “aspirante a certificación en el
estándar EC0011” (voluntario)
 El aspirante (EC0076) realizará todo el proceso de evaluación al aspirante
(EC0011), incluyendo las 4 etapas.
 El evaluador integrará dos portafolios de evidencias (ver ultima diapositiva):
 Las del aspirante al estándar EC011 que evalúa
 Las evidencias de su propio trabajo como evaluador
Cómo prepararse para la evaluación
 La simulación del proceso de evaluación se hará empleando el
EC0011 - Elaboración de documentos mediante un procesador de textos
 Leer el estándar y el instrumento de evaluación del estándar.
 Llevar consigo al “aspirante a certificarse en el estándar EC0011”
 Preparar:

 Check-List del proceso a realizar

 Hoja de programación de evaluaciones (UASLP)
 Hoja de resultados de evaluación por lotes (UASLP)
 Formato de Plan de Evaluación (UASLP/CONOCER) en blanco
 Formato de Cédula de Evaluación (UASLP/CONOCER) en blanco
 Ejercicio a desarrollar por parte del candidato
(creación de un documento de Word)
 Digitalizar resultados al final de la evaluación (homologación de documentos)
Cómo integrar los
portafolios de evidencias
 Portafolio de evidencias aspirante EC0011: CURP – Solo 10 primeros
 Formato de Plan de Evaluación (“Aspirante – D1 – Plan de Evaluación”) – caracteres.
llenado en acuerdo con el aspirante y firmado.
 Guía de Observación 1 (“Aspirante – D2 – Guía de Observación 1”) - Llenada
 Lista de Cotejo 1 (“Aspirante – D3 – Lista de cotejo 1”) – Llenada
 Formato de Cédula de Evaluación (“Aspirante – D4 – Cédula de Evaluación”) –
Llenada y firmada por el aspirante
 Portafolio de evidencias aspirante EC0076:
 Hoja de programación de evaluaciones - (“CURP – D2 – Guía de Observación
1”) - Llenada
 Portafolio de evidencias del aspirante EC0011 (“CURP – D2 – Guía de
Observación 1”)
 Hoja de resultados de evaluación por lotes - (“CURP – D2 – Guía de
Observación 1”) - Llenada
Revisión de Check-List
Gracias por su participación
Datos de Contacto:

 Gylmar Mariel Cárdenas / Jefe de la División de Vinculación (UASLP)

Gylmar.Mariel@uaslp.mx
 Laura Medina García / Responsable de la ECE UASLP
LMGarcia@uaslp.mx
 Gerardo Vilet Espinosa / Evaluador Independiente ECE UASLP
Gerardo.Vilet@uaslp.edu.mx