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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

Taller de repaso
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: _7_____
AREA: FECHA: ____________________ PERIODO: ___1_____
TEMA: La nutrición en los seres vivos

DOCENTE: Angélica Maestre Baibor

COMPETENCIAS: Interpretar, argumentar, proponer, explicar, comunicar

DBA 3 CN: Comprende que en las cadenas y redes tróficas existen flujos de
materia y energía, y los relaciona con procesos de nutrición, fotosíntesis y
respiración celular.

Observa las siguientes imagenes

1.Analiza las imágenes y lee los enunciados. Luego, escribe A sí hacen referencia
al anabolismo o C sí hacen referencia al catabolismo
_____forma moléculas complejas a partir de moléculas simples.
_____Requiere de la inversión de energía para su realización.
_____Convierte moléculas grandes y complejas en moléculas simples.
_____Libera energía química durante su proceso.
2. Escribe 2 ejemplos de catabolismo y de anabolismo
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____3. Clasifica las siguientes sustancias según corresponda.
Lípidos – Potasio – Vitaminas – Carbohidratos Agua – Sodio – Proteínas
ORGANICOS INORGANICOS
4. Une con una línea cada ruta metabólica de los carbohidratos con su respectiva
función

5. Observa las imágenes de los siguientes alimentos y escribe, debajo de cada


una, si este es fuente de proteínas, carbohidratos o lípidos

Observa la tabla que muestra el tiempo que requiere el organismo para degradar
algunos alimentos, en relación con la realización de algunas actividades. Con base
en ella, responde las preguntas.

6. ¿A qué se debe esta diferencia en el tiempo de degradación de los dos


alimentos?
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7. ¿Cuáles de las actividades recomendarías a una persona que desea consumir
los alimentos citados en la tabla?, ¿por qué?
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8. Si consumieras un alimento con alto contenido de calorías, por ejemplo, un
pastel de chocolate, ¿qué actividades realizarías para quemar estas calorías y
durante cuánto tiempo?
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9. La respiración celular es un proceso catabólico. El catabolismo puede ser
aeróbico o anaeróbico, dependiendo de si se realiza en presencia o ausencia de
oxígeno, respectivamente. ● Observa con atención el siguiente esquema:

De lo anterior, se infiere que el esquema corresponde a un caso de


A. catabolismo anaeróbico.
B. catabolismo aeróbico.
C. anabolismo anaeróbico.
D. anabolismo aeróbico.
10. En el caso contrario a tu respuesta ¿cuál de los siguientes factores deberías
eliminar?
a. nutrientes b. oxigeno
c. dióxido de carbono d. energía
11.La siguiente tabla enumera algunas reacciones metabólicas.
Las reacciones mencionadas corresponden a
A. 1 y 2: anabolismo 3 y 4: catabolismo
B. 1 y 4: anabolismo 2 y 3: catabolismo
C. 2 y 3: anabolismo 1 y 4: catabolismo
D. 2 y 4: anabolismo 1 y 3: catabolismo
12. En los seres humanos, la sustancia que estimula la lipogénesis o síntesis de
lípidos es
A. la insulina.
B. el glucagón.
C. el ácido láctico.
D. la adrenalina.
13. Las proteínas son sintetizadas al interior de las células en los ribosomas. El
proceso metabólico consiste en ensamblar una cadena de pequeñas moléculas o
unidades básicas de las proteínas, llamadas
A. nucleótidos.
B. lípidos.
C. aminoácidos.
D. carbohidratos
14. escribe la función que desempeñan los lípidos en cada uno de los siguientes
casos:
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15. Escribe 4 funciones de las proteínas y el lugar de nuestro cuerpo donde se
pone en practica
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2.________________________________________________________________
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3.________________________________________________________________
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4_________________________________________________________________
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16. Escribe verdadero o falso según corresponda y justifica tu respuesta


a. un deportista de competencia necesita mucha energía, por lo que puede
mantenerse solo con carbohidratos en su alimentación diaria ( )
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b. una persona herida necesita producir proteínas estructurales y de defensa ( )
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C. los carbohidratos que están formados por 2 subunidades monomericas se
denominan monosacáridos. ( )
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d. Las proteínas, a pesar de producir energía no funcionan como aislantes
térmicos como sucede con los lípidos. ( )
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas:
Dos hermanas tienen los siguientes habitos, una realiza ejercicio, se alimenta con
grandes cantidades de carne, huevo, leche, pasta, jugos, fruta, y de vez en
cuando come “comida chatarra”. La otra hermana tiene una dieta parecida pero no
hace ejercicio y se da cuenta de que sube de peso mas rápido que su hermana.
17. ¿de qué forma le explicarías a la segunda hermana lo que esta sucediendo en
su cuerpo?
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18. ¿Qué le recomendarías hacer? ¿Qué debería mejorar?
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19. del texto anterior ¿cómo puedes sacar provecho para tu vida?
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20. Escribe 3 tipos diferentes de carbohidratos según el número de monosacáridos
en su estructura y menciona donde podemos encontrarlos en nuestra vida diaria
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