Creator Land 2 PARA 3 , 4, 5 y 6 AÑOS

Lección 5 Hablar con Jesús

Jesús muestra el poder de la fe.
Marcos 11:22-26 PDT

Verdad Básica: Jesús quiere ser mi amigo por siempre

Pregunta clave: ¿Cómo puedo hablar con Jesús?
Enunciado Central: Orando puedo hablar con Jesús
Versículo (Capsula de poder): Jehová, escucha mi oración. Salmos 102:1
Enfoque de la semana: orar de manera correcta.

Primera Estación
1. Identifica y describe:

Qué necesitas: 1 Bolsa de tela o una caja de cartón plástica colorida que llame
la atención de los niños. Juguetes plásticos o de peluche, medianos o grandes:
Teléfono, computadora, carta, Televisión, radio. Periódico o revista, una Biblia.

Qué harás: Coloca todos los juguetes dentro de la bolsa o caja. Pide a tus niños
que escojan uno. Cuando ya todos tengan un objeto o juguete. Pregunta: ¿Qué
es? ¿Para qué sirve?

Qué dirás: Todos estos objetos que estaban adentro de la bolsa tienen algo en
común. Es que todos sirven para comunicarse. El día de hoy aprenderemos a
cómo hablar con nuestro amigo Jesús. Aprenderemos a hacerlo de la manera
correcta. En la Biblia hay una historia que nos enseñará a hacerlo. Repite en voz
alta: Jesús quiere ser mi amigo, ¿Cómo puedo hablar con él? Orando. ¿Quieres
aprender a orar de la manera correcta?

2. Colorea y repite:

Qué necesitas: 8 fotocopias de la hoja con los dibujos y crayones.

Qué harás: Reparte el material y pide a tus niños que lo coloreen, mientras lo
hacen pregunta, ¿Cómo se llama cada dibujo y para qué sirve?

Qué dirás: Todos estos dibujos que hemos coloreado tiene algo en común. Todos
sirven para comunicarse. El día de hoy aprenderemos a cómo hablar con nuestro
amigo Jesús. Aprenderemos a hacerlo de la manera correcta. En la Biblia hay
una historia que nos enseñará a hacerlo. Repite en voz alta: Jesús quiere ser mi
amigo, ¿Cómo puedo hablar con él? Orando. ¿Quieres aprender a orar de la
manera correcta?
COLOREA Y REPITE/ ACTIVIDAD PRIMERA ESTACION
Segunda estación:
PARA LAS OFRENDAS TRABAJAREMOS EL MISMO VERSICULO TODO EL MES, ASI EL
NIÑO PODRA APRENDERLO.
Ofrenda: “Todo el que voluntariamente quiera, traerá una ofrenda al SEÑOR.”
Éxodo 35:5

Qué necesitas: 1 bolsa de papel bien decorada, dentro de ella deberás colocar
gomitas o angelitos.

Qué harás: Enseña la bolsa a todos los niños. Pregunta: ¿Quién quiere saber que
hay dentro de la bolsa? ¿Quién quiere que le regale esta bolsa?

Qué dirás: Todos querían saber que había en la bolsa y querían que les regalará la
bolsa. ¿Obligue yo a alguien a participar? No, todos voluntariamente querían
participar. De la misma manera es con la ofrenda, debe ser voluntaria que tú
quieras hacerlo sin que te lo pidan. Repite en voz alta: “Todo el que
voluntariamente quiera, traerá una ofrenda al Señor” Éxodo 35:5
Necesito un voluntario, quien me quiere ayudar a recoger la ofrenda. Mientras los
niños pasan a depositarla deja que tomen una golosina de la bolsa. Ya que todos
han pasado a dejar su ofrenda, pide que cierren sus ojos y ora para bendecir la
ofrenda.

Tercera estación: En marcha: (Historia Bíblica y ministración) LGG

Qué necesitas: 1 teléfono, objetos para hacer ruido (pandereta, música), 1 sobre
de papel, 1 LGP para que sea el mensajero. Otro LGP que lea el texto (Jesús
hablando al teléfono)

Qué harás: Pide ayuda de un LGP el será el encargado de hacer ruido. Coloca a
tus niños sentados en un círculo. Deberás iniciar tu historia así: El mensajero entra
a la clase gritando: ¡mensaje, mensaje, un mensaje! Y enseña el sobre a todos los
niños. Y pregunta ¿Es para ti el mensaje? Debe hacerlo 3 o 4 veces. Finalmente se
lo entrega al LGG y sale del salón de clase. El LGG abre el sobre y lee en voz alta:
“URGENTE FAVOR LLAMAR A JESUS AL 555-111-333 ”saca su teléfono y hace como
que marca para llamar. Entra el otro LGP haciendo mucho ruido y no deja que el
LGG pueda hacer la llamada.
El LGG dice: a ver niños ayúdenme a decirle que por favor haga silencio, necesito
escuchar a Jesús, el quiere hablar conmigo. A la cuenta de tres: Silencio por
favor!! Gracias!! Y Jesús contestó: ( LGP lee sin que los niños lo vean) es Jesús
hablando en el teléfono.

—Tengan fe en Dios. Les digo la verdad: Cualquiera que le diga a esta montaña:
“Levántate y lánzate al mar” y no dude en su interior sino que crea que sucederá
lo que dice, así se hará. Por eso les digo que cuando pidan algo en sus oraciones,
pídanlo convencidos de que ya lo han recibido y entonces todo lo que pidan
será suyo. Y cuando estén orando, perdonen lo que tengan contra alguien para
que su Padre que está en el cielo también les perdone sus pecados a ustedes.
Podemos hablar con Jesús? Si claro que si podemos, pero cómo si no lo podemos
ver? ¿Alguien sabe cómo? Orando, cuando tu oras es como cuando tu hablas
por teléfono o escribes una carta. No quieres que nada te interrumpa ni moleste
como nuestro amigo que entraba haciendo ruido cuando estaba usando el
teléfono. Para que nada te distraiga y Dios escuche lo que tu le dices, debes
tener fe y estar convencido, y perdonar a los que te ha hecho algo malo.

Ministración: Deja que Jesús entre a tu corazón y sea tu amigo, un amigo con el
que puedas hablar, y contarle todo lo que te sucede, ¿Cómo hablaras con
Jesús? Por medio de la oración!!

Ora por tus niños, y diles que tienen a un amigo que siempre estará para
escucharlos que pueden hablar con el por medio de la oración. Guíalos en
oración.

Cuarta estación:
Making Time

Quinta estación :

1. Teléfonos

Qué necesitas: 8 cajas de jugo vacíos o cajas de cartón pequeñas vacías

forradas de con papel lustre de diferentes colores. Crayones. Goma y 8
fotocopias del patrón para pegar sobre la caja. 8 rótulos con la cápsula de poder
impresa. Todos los patrones los deberás ya cortados para que los niños los puedan
pegar.

Qué harás: Reparte los crayones y los moldes de caratula de teléfono para que
los niños puedan colorear. Cuando ya hayan terminado, reparte las cajitas
forradas con papel lustre y la goma. Deberán pegar la carátula del teléfono y en
la parte de atrás pegar la cápsula de poder impresa.

Qué dirás: Este teléfono te recordará que tienes a un amigo con el puedes hablar
su nombre es Jesús, ¿Cómo hablaras con Jesús? Por medio de la oración! Jesús
esta siempre listo para escucharte cuando le quieras hablar él nunca está
ocupado. Repite en voz alta: “Jesús es mi amigo y puedo hablar con él, orando
en todo tiempo, Jesús me escucha”
IMAGEN QUE DEBERAN COLOCAR DETRÁS DE LA CAJA DE CARTON

Jehová, escucha Jehová, escucha Jehová, escucha

mi oración. fti oración. fti oración.
Salmos 102:1 Salmos 102:1 Salmos 102:1

Jehová, escucha Jehová, escucha Jehová, escucha

fti oración. fti oración. fti oración.
Salmos 102:1 Salmos 102:1 Salmos 102:1
IMAGEN QUE DEBERAN COLOCAR EN EL FRENTE DE LA CAJA DE CARTON
 Creator Land 2 PARA 3 , 4, 5 y 6 AÑOS
Lección 6 Hablar con Jesús
La Parábola de la viuda insistente.
Lucas 18:1-8

Verdad Básica: Jesús quiere ser mi amigo por siempre

Pregunta clave: ¿Cómo puedo hablar con Jesús?
Enunciado Central: Orando puedo hablar con Jesús
Versículo (Capsula de poder): Jehová, escucha mi oración. Salmos 102:1
Enfoque de la semana: nunca dejes de orar.

Primera Estación:

1. Sopla, hasta que avance!

Qué necesitas: 2 pelotas de duroport pequeñas. Coloca las mesitas en

dos filas. Deberás formar dos equipos con tu grupo pequeño, uno para
cada fila de mesitas.

Qué harás: Ya que están tus dos equipos y las dos filas de mesitas listas.
Coloca las pelotitas de duroport al inicio de cada fila de mesitas. La idea
es que cada niño del equipo deberá soplar la pelotita de su mesa hasta
llevarla al otro extremo. Los dos equipos deben hacerlo al mismo tiempo.
Gana el que lleve la pelotita de duroport más rápido al otro extremo.

Qué dirás: ¿Qué hicimos para que nuestra pelota de duroport avanzara?
Soplar! ¿Lo hicimos una vez?, ¿dos veces?,¿ tres veces?, soplamos muchas
veces hasta logar que la pelota de duroport avanzara y llegara al otro
lado de la fila de mesas. Te recuerdas que el domingo pasado aprendimos
que tenemos un amigo, ¿Cómo se llama este amigo? Se llama Jesús.
¿Cómo puedo hablar con Jesús? Orando puedo hablar con Jesús. De
igual forma si quiero que Jesús mi amigo me escuche y me bendiga debo
hablar con él, insistir y orar hasta que Jesús conteste mi oración. En la Biblia
hay una historia de una mujer que estaba sola pero acudió a un juez,
varias veces, insistiendo hasta que le puso atención y la escucho y resolvió
su problema.
 2. La lechuga

Qué necesitas: 8 hojas de papel con los siguientes dibujos: 1 niño (a)
orando, 1 viuda, 1 Jesús, 1 juez, 1 sol, 1 luna, 1 biblia, 2 orejas. Deberás
llevar un dibujo impreso en cada hoja. 1 pandereta.

Qué harás: Deberás hacer una pelotita con 1 de las hojas que tienen los
dibujos, luego toma otra hoja con dibujo y cubre la primera pelota, tomar
otra y cubrir, así hasta utilizar todas las hojas con los dibujos y formarás una
pelota grande. El LGP tocará la pandereta sin ver a sus niños y niñas,
mientras ellos se pasan la pelota de papel. Al niño que le quede la pelota
de papel tiene que quitar la primera hoja que cubre la pelota ver la
imagen y con ayuda del LGP explicar que es. Se vuelve a pasar la pelota
de papel y al que le quede al dejar de sonar la pandereta le quita la hoja
de papel y con la ayuda del LGP explicar que ve o que dibujo es el que
está en la hoja. Así hasta terminar con la última hoja.

Qué dirás: Enseña todos los dibujos que formaban la pelota de papel,
pregunta que es cada dibujo. En la Biblia hay una historia de una mujer
que estaba sola pero acudió a un juez, varias veces, insistiendo hasta que
le puso atención y la escucho y resolvió su problema. Te recuerdas que el
domingo pasado aprendimos que tenemos un amigo, ¿Cómo se llama
este amigo? Se llama Jesús. ¿Cómo puedo hablar con Jesús? Orando
puedo hablar con Jesús. De igual forma si quiero que Jesús mi amigo me
escuche y me bendiga debo hablar con él, insistir y orar hasta que Jesús
conteste mi oración.

Segunda estación:
PARA LAS OFRENDAS TRABAJAREMOS EL MISMO VERSICULO TODO EL MES,
ASI EL NIÑO PODRA APRENDERLO.
Ofrenda “Todo el que voluntariamente quiera, traerá una ofrenda al
SEÑOR.” Éxodo 35:5

Qué necesitas: 8 corazones de papel construcción rojo 8 textos con el

versículo de la ofrenda impreso. 8 bolsitas de snacks o chucherías ( nachos,
ricitos, tortrix) y goma y cinta adhesiva.

Qué harás: Reparte 2 corazones, 2 bolsitas de snacks y 2 textos con el

versículo a 4 niños. Los otros 4 niños de tu grupo pequeño se quedarán sin
material.
Qué dirás: ¿Todos tienen su material para trabajar? ¿Levante la mano a
quien le falte material? Cuantos de ustedes tienen doble? El que tenga dos
bolsitas de snaks, 2 corazones y dos textos con el versículo deberá dar 1 a
su compañero para que todos tengan, solo nos corresponde 1 el otro lo
debemos dar. ¿Ya todos tienen material? Vamos a pegar el texto con el
versículo en el centro del corazón y el corazón lo pegaremos con cinta
adehsiva en medio de nuestra snack. No lo vamos a comer, lo
guardaremos para compartir con un amigo al salir de la iglesia.
De igual forma cuando recibimos dinero para gastar o comprar, debemos
apartar de lo que tenemos para ofrendar a Dios. Seamos agradecidos y
que nazca de nuestro corazón dar voluntariamente a Dios que es el que
nos da todo lo que tenemos. Puedes preparar tu ofrenda y pasar a dejarla
al alfolí. Vamos a orar por las ofrendas.

Tercera estación: En marcha: (Historia Bíblica y ministración) LGG

Se sugiere que el LGG use títeres de dedos para contar esta historia. Los
títeres de dedos los pueden usar los LGP y el LGG deberá ser el narrador.
Títeres: Jesús , Viuda, y el Juez.

Sketch introductorio. Aparece el títere de Jesús y dice: Hola niños! ¿Cómo

están? Hoy les contare una historia para enseñarles que debemos orar
siempre sin desanimarse. La historia dice asi: En una ciudad vivía un juez
(aparece el títere de juez) que no tenía miedo ni de Dios ni de las personas.
Allí también vivía una mujer que era viuda, ( sale en escena el títere de la
viuda) ¿Qué es una viuda? Niños alguien sabe ¿qué es una viuda? Una
viuda es una mujer que se quedó sin su esposo. busco al juez de la ciudad
en la que vivía para que la escuchará y la ayudará, pues ella estaba sola.
La mujer viuda siempre lo buscaba y le decía: por favor haga lo posible
para que me ayuden.
El juez nunca la escucho. Pero pensó, esta viuda molesta mucho, aunque
no le tengo miedo a Dios ni a las personas, la voy ayudar, si no lo hago
nunca dejará de molestarme.
Jesús dice: ¿Creen ustedes que Dios escucha a las personas que oran de
día y de noche y piden ayuda? ¿Creen que Dios tardará en responderles?
Claro que no, Dios les responderá inmediatamente.
Ministración:
Si el juez que no creía en Dios ayudo a la viuda porque ella insistió hasta
que la escucho. Jesús tu amigo, ¿Sabes que tienes a una amigo que te
puede escuchar? ¿Cómo se llama tu amigo? Se llama Jesús. ¿Cómo
puedes hablar con Jesús? Por teléfono, en el chat, con un mensaje con
una carta?, Claro que no! Puedes hablar con Jesús orando, el te escucha
pero debes orar insistiendo, una y otra vez, asi como la viuda lo hizo con el
juez. Hasta que Jesús te responda, el lo hará porque es tu amigo, solo
debes tener fe y ser paciente. Orar, de día y de noche hasta que el te
responda. Cierra tus ojos vamos a orar. ( Ministra a tus niños que ellos sepan
que Jesús es su amigo y los escucha pero deben orar con fe e
insistentemente).

Cuarta estación:
Making Time

Quinta estación:

1. Orejas de Papel

¿Qué necesitas?: 8 pares de orejas ya cortadas, papel de china de colores

para decorar, paletas de madera y goma.

¿Qué harás?: Reparte 1 para de orejas ya cortados para cada niño, el

papel de china y la goma, pide que las decoren. Por ultimo reparte las
paletas de madera y pega cada oreja en cada paleta.

¿Qué dirás? : Estas orejas servirán para recordarte que tienes un amigo que
siempre te escucha, ¿cómo puedes hablar con Jesús? Orando puedes
hablar con Jesús, recuerda que nunca debes dejar de orar, insiste, como lo
hizo la viuda de nuestra historia y Jesús tu amigo te ayudará. Ahora vamos
a colocar estar orejas de papel sobre las nuestras y vamos a repetir en voz
alta “Jehová escucha mi oración” Salmos 102:1
 2. Colores

¿Qué necesitas? 4 botes o recipientes forrados de los siguientes colores:

amarillo, rojo, verde y azul. 15 juegos de fichas redondas de 4 centímetros
de diámetro hechas con papel arco iris o fomy de color amarillo, rojo,
verde y azul. 2 Cajas o bandejas medianas para colocar en cada
bandeja los juegos de fichas de colores.

¿Qué harás? Coloca las dos bandejas en el centro de tu grupo pequeño.

Los botes o recipientes de colores los deberás de colocar formando una
fila en un extremo de tu grupo pequeño. Enseña a tus niños los recipientes
y pregunta que color es cada uno. Ya que hayan aprendido los colores, les
dirás: en las dos bandejas hay muchas fichas que debemos guardar en
cada recipiente. Las fichas azules las debes colocar en el recipiente azul,
las amarillas en el amarillo, las verdes en el verde y las rojas en el recipiente
rojo. Necesito de su ayuda, yo solo me tardaría mucho para hacerlo, no
deben cansarse, debemos terminar hasta dejar todo ordenado.

¿Qué dirás? Se recuerdan que hoy aprendimos que tenemos un amigo,

¿cómo se llama ese amigo? Se llama Jesús. ¿Cómo podemos hablar con
Jesús? Orando podemos hacerlo. Cuando necesites algo él está ahí para
escucharte, ora y no te canses, insiste como lo hizo la viuda de la historia
de la Biblia. Yo necesitaba ordenar todas las fichas de colores y ustedes me
ayudaron, de igual forma tu amigo Jesús te puede ayudar, no estás solo,
solo ora con fe y espera a que te responda. Vamos a repetir en voz alta
“Jehová escucha mi oración” Salmos 102:1
Actividad 2 Primera Estación
Viuda
Juez
Actividad 1 Quinta Estación
 Creator Land 2 PARA 3 , 4, 5 y 6 AÑOS
Lección 7 Hablar con Jesús
Nehemías ora por su pueblo.
Nehemías 1:1-11; 2:1-8

Verdad Básica: Jesús quiere ser amigo por siempre.

Pregunta clave: ¿Cómo puedo hablar con Jesús?
Enunciado Central: Orando puedo hablar con Jesús.
Versículo (Capsula de poder): Jehová escucha mi oración Salmos 102:1
Enfoque de la semana: Dios escucha nuestras oraciones.

Primera Estación:

1. El círculo de la oración

Qué necesitas: Que todos tus niños estén sentados en un círculo.

Qué harás: Cuando ya todos tus niños estén sentados en un círculo deberás
conversar con ellos y preguntarles ¿Por qué te gustaría que oremos hoy? Deja que
tus niños participen, para los niños más tímidos deberás ayudarles y preguntar:
¿podemos orar por tu familia, por alguien enfermo, por tus amigos? Lleva una lista
de cosas por la que se puede pedir a Dios.

Qué dirás: Así como nosotros estamos platicando acerca de nuestras peticiones
de oración, hay alguien que nos está escuchando y las responderá. Te recuerdas
que tenemos un amigo, muy muy especial, ¿Cómo se llama nuestro amigo? Se
llama Jesús. ¿Cómo puedo hablar con Jesús? Orando puedo hablar con Jesús.
Jesús escucha mi oración, así como nosotros escuchamos a los demás. En la Biblia
hay una historia sobre un ayudante del rey que estaba muy triste y oro a Dios,
¿quieres saber si Dios lo escucho? Más adelante te contaremos que sucedió!

2. Rima, rima, escucha y marca.

Qué necesitas: fotocopia del patrón de dibujo para rimas y crayones.

Qué harás: Reparte los materiales, antes de leer las instrucciones, deberás leer en
voz alta el nombre de los dibujos para que tus niños puedan identificarlos y
escuchar bien. Ya que los hayan visto y escuchado, lee las instrucciones. El
objetivo de esta actividad es que tus niños aprendan a escuchar e identifiquen
las palabras que riman.

Qué dirás: Hoy vamos a aprender a escuchar, para eso jugaremos a hacer rimas,
¿saben qué es una rima? Una rima es cuando dos palabras terminan igual, por
ejemplo copa, sopa. Pongan mucha atención a los dibujos que les voy a enseñar.
El LGP lee en voz alta cada dibujo de la hoja de trabajo. Pedirás que marquen
con una “X” los dibujos que riman con el dibujo que ellos escuchan cuando leas
en voz alta.
Así como ustedes aprendieron a escuchar, hoy aprenderemos sobre alguien que
también nos conoce y puede escucharnos cuando le hablamos. Se recuerdan
que tenemos un amigo, muy muy especial, ¿Cómo se llama nuestro amigo? Se
llama Jesús. ¿Cómo puedo hablar con Jesús? Orando puedo hablar con Jesús.
Jesús escucha mi oración, así como tú me escuchaste con las rimas, Jesús
también te escucha cuando le hablas, cuando le hablas orando, cuando le das
gracias o pides por algo. En la Biblia hay una historia de un amigo que estaba
muy triste y entonces oro a Dios. Te gustaría escuchar que le sucedió. Más
adelante te contaremos que paso con nuestro amigo.

Segunda estación:

Ofrenda: “Todo el que voluntariamente quiera, traerá una ofrenda al SEÑOR.”

Éxodo 35:5

Qué necesitas: 1 regalo bien empacado y otro regalo ya abierto, con el papel
sucio y roto.

Qué harás: Pregunta: ¿A quién le gustaría este regalo? ¿A quién le gustaría este
otro regalo, que está sucio y mal empacado?

Qué dirás: A todos nos gustan los regalos, bien empacados, no los sucios y rotos,
de igual forma si a ti te gusta un regalo así, a Jesús que es nuestro amigo,
debemos darle lo mejor, recuerda que hemos aprendido que debes apartar de
todo lo que tus papis te dan para gastar, así podrás dar una ofrenda agradable a
Jesús. Prepara tu ofrenda para depositarla en el alfolí, si es un billete que este en
buen estado. Cierra tus ojos vamos a orar por la ofrenda.

Tercera estación: En marcha: (Historia Bíblica y ministración) LGG

Nehemías ora por su pueblo. Nehemías 1: 1-11; 2:1-8

Sketch introductorio:
Recuerdan que tenemos un amigo, muy muy especial, ¿Cómo se llama nuestro
amigo? Se llama Jesús. ¿Cómo puedo hablar con Jesús? Orando puedo hablar
con Jesús. Repite en voz alta “Jesús escucha mi oración”.
En la Biblia hay una historia de un amigo que estaba muy triste y entonces oro a
Dios. Te gustaría escuchar que le sucedió, escucha atentamente lo que sucedió
con nuestro amigo.

Se sugiere que el LGG se disfrace de Nehemías, un LGP de hermano de

Nehemías, que se llama Jananí. LGP que se vista de rey.
Nehemías caminaba por la ciudad de Susa, cuando vio llegar a su hermano
Jananí, junto con otros hombres de Judá.
Nehemías: ¿Cómo están mis amigos los judíos? ¿Cómo está la ciudad de
Jerusalén?
Jananí: Los Judíos están en graves problemas, Jerusalén está destruida.
Nehemías: No, no puede ser (se sienta a llorar, lleno de dolor) estoy muy triste, voy
a orar al Dios del cielo: Señor, Dios del cielo, tu eres fiel a los que te amamos y
obedecemos, te ruego que me escuches, sé que nos hemos portado mal, te
ruego que escuches mi oración, necesito que el rey me ayude, cuando yo le
hable ayúdame a que el me escuche. Amen.

Al día siguiente Nehemías, fue a trabajar, él era el copero del rey.

Rey: Nehemías, yo te veo diferente, ¿Por qué estas triste? No creo que estés
enfermo, debe ser una tristeza en tu corazón.
Nehemías: (tengo miedo), pero voy a contestarle: ¡Que viva el rey por siempre¡
Estoy triste porque la ciudad donde mis padres están enterrados está destruida.
Rey: ¿Cómo te puedo ayudar?
Nehemías: (cierra los ojos y ora por un minuto), quisiera ayudar a reconstruirla, si
usted está de acuerdo, me gustaría que me diera cartas para los demás reyes
para que pueda pasar por sus pueblos para poder llegar a Jerusalén. Y que el
administrador de los bosques me pueda dar madera para reconstruir la ciudad.

El rey me dio todo lo que pedí, DEBIDO A QUE DIOS ESTABA CONMIGO.

Así como Nehemías oro en una situación difícil, recuerda que tienes un amigo con
quien puedes hablar, ¿Cómo puedo hablar con Jesús? Orando puedo hablar con
Jesús.

Ministración: Ora por la necesidades de tus niños, pide que Jesús entre a sus
corazones.

Cuarta estación:
Making Time
Quinta estación:

1. Construyendo el muro

Qué necesitas: 8 juegos de paletas jumbo de madera de colores, goma, figuras

de fomy para decorar, 8 cuadros de la capsula de poder impresos en hojas de
colores. Ver imagen de ejemplo

Qué harás: Reparte los materiales, los niños deberán pegar las paletas sobre la
hoja con la capsula de poder, formando un cuadro. Decorar con las figuras.
Colorear las letras con la cápsula de poder.

Qué dirás: Este cuadro de paletas de madera te recordará que así como
Nehemías restauro la ciudad de Jerusalén porque oro a Dios, y Dios lo escucho; tú
también puedes pedirle a Jesús que te ayude porque él es tu amigo ¿Cómo
puedes hablar con Jesús? Orando puedes hablar con Jesús. Él te escucha
y te responde, ora con fe, porque Jesús está contigo todos los días de tu vida en
todas las circunstancias de tu vida.
 2. Puertas de galletas y frosty o merengue para pastel

Qué necesitas: 8 Platitos desechables, 2 galletas wafle para cada niño 1 bolsita
plástica con frosty o merengue de chocolate espeso para cada niño.

Qué harás: Reparte los materiales, los niños deberán pegar las galletas con el
frosty o merengue en el plato desechable. Una a la par de otra, por último van a
decorar con el frosty o merengue las galletas con cuadriculado, simulando una
puerta y le harán los agarradores a la puerta.

Qué dirás: Así como Nehemías construyo las puertas de la ciudad de Jerusalén
porque oro a Dios para que lo ayudará, el día de hoy tú tienes un amigo llamado
Jesús. ¿Cómo puedes hablar con Jesús? Orando puedes hablar con Jesús. Él te
escucha y te responde, ora con fe, porque Jesús está contigo todos los días de tu
vida en todas las circunstancias de tu vida.
Actividad 2 Primera estación
Instrucciones: Une con una línea las palabras que riman. Colorea.
 Creator Land 2 PARA 3 , 4, 5 y 6 AÑOS
Lección 8 Hablar con Jesús
Daniel en el foso de los leones.
Daniel 6:1-28

Verdad Básica: Jesús quiere ser mi amigo por siempre

Pregunta clave: ¿Cómo puedo hablar con Jesús?
Enunciado Central: Orando puedo hablar con Jesús
Versículo (Capsula de poder): Jehová, escucha mi oración. Salmos 102:1
Enfoque de la semana: Cuando Oro, Dios me protege.

Primera Estación:

1. El rey pide

Qué necesitas:
2 cajas con juguetes grandes
1 corona de cartón

Qué harás: Coloca las 2 cajas en un extremo de la clase, pide a tus niños que
hagan un círculo. El juego consiste en decir la frase “el rey pide” por ejemplo, “el
rey pide, un oso de peluche”; los niños deberán buscar en las 2 cajas un oso de
peluche, y el primero que lo encuentre se lo entrega al rey. Continua el juego con
todos los artículos que están en la caja. haz una lista con todos los juguetes para
que sepas cuales pedir.

Qué dirás: Se recuerdan que el domingo pasado aprendimos que tenemos un

amigo. ¿Cómo se llama nuestro amigo? ¡Nuestro amigo se llama Jesús! ¿Cómo
puedo hablar con Jesús? Orando puedo hablar con Jesús. En la biblia hay una
historia de un amigo que se llama Daniel y de un rey, por eso hoy jugamos “El Rey
Pide”. Daniel nuestro amigo estaba en una situación muy difícil, entonces oro a
Dios para pedirle su protección. ¿Creen que Dios lo escucho? presta mucha
atención a la historia que escucharas a continuación.
 2. Descubre el sonido

Qué necesitas: 6 elementos que produzcan sonido, Un silbato, una trompeta, una
pandereta, un tambor, unos chinchines, una bolsa con cereal. Colócalos en una
caja o en una bolsa de papel donde no lo puedan ver, solo escuchar.

Qué harás: Haz sonar cada uno de los elementos, pregunta a tus niños que sonido
escucharon.

Qué dirás: Se recuerdan que el domingo pasado aprendimos que tenemos un

amigo. ¿Cómo se llama nuestro amigo? ¡Nuestro amigo se llama Jesús! ¿Cómo
puedo hablar con Jesús? Orando puedo hablar con Jesús. El día de hoy
aprendimos a escuchar con nuestro juego descubre e sonido ¿Fue fácil descubre
que instrumento era? En la biblia hay una historia de un amigo que se llama
Daniel y de un rey, Daniel nuestro amigo estaba en una situación muy difícil,
entonces oro a Dios para pedirle su protección. ¿Creen que Dios lo escucho?
presta mucha atención a la historia que escucharas a continuación.

Segunda estación

PARA LAS OFRENDAS TRABAJAREMOS EL MISMO VERSICULO TODO EL MES, ASI EL

NIÑO PODRA APRENDERLO.

Ofrenda “Todo el que voluntariamente quiera, traerá una ofrenda al SEÑOR.”

Éxodo 35:5

Qué necesitas: 1 Fotocopia del patrón (se sugiere imprimirlo en hojas de papel
construcción de color rojo), 8 paletas de madera, goma, 8 dulces o chocolates y
crayones

Qué harás: Reparte todos los materiales y 1 casco de bombero ya cortado a

cada niño. Pega el casco en el extremo superior de la paleta y entrega los dulces
o chocolates.

Qué dirás: Al igual que los bomberos salvan vidas voluntariamente, así debes
ofrendar a Dios, voluntariamente. Prepara tu ofrenda y deposítala en el Alfolí.
Durante la semana aparta de lo que te dan para poder ofrendar el otro domingo
Seamos agradecidos y que nazca de nuestro corazón dar voluntariamente a Dios
que es el que nos da todo lo que tenemos.
Tercera estación: En marcha: (Historia Bíblica y ministración) LGG
Se sugiere que el LGG elabore su dialogo que incluya un audio o efectos de
sonido para su historia. Los personajes son los siguientes:
Daniel, 2 ministros, el rey, 2 leones y un ángel

Sketch introductorio.
Se recuerdan que tenemos a un amigo, ¿Cómo se llama ese amigo? Si, se llama
Jesús, y Jesús quiere ser tu amigo por siempre. ¿Cómo puedo Hablar con Jesús?
Orando puedo hablar con Jesús. Vamos a imaginar que tenemos una corona en
nuestras manos, ahora vamos a ponernos la corona porque vamos a escuchar
una historia acerca de un rey y nuestro amigo Daniel.

Historia Bíblica
El rey Darío eligió a 3 ministros y Daniel era uno de ellos, eran los responsables de
vigilar y cuidar todo el palacio. Daniel hacia muy bien su trabajo y el rey estaba
impresionado por su sabiduría, quería nombrarlo como dirigente de todo el reino.
Entonces los demás ministros le tuvieron envidia y buscaron sacarlo del reino, pero
no encontraron nada malo en él. Pero se dieron cuenta que oraba a Dios.
Entonces fueron a decirle al rey que prohibiera durante 30 días orar y el que no
cumpliera esta petición lo enviarían al foso de los leones, el rey dijo que si,
entonces Daniel fue a su habitación abrió las ventanas, oro y dio gracias a Dios
como siempre lo hacía, los 2 ministros lo vieron y fueron acusarlo con el rey y el rey
lo mando al foso de los leones, paso la tarde y la noche de ese día y a la mañana
siguiente el rey fue a ver el foso, y se encontró con la sorpresa que Daniel estaba
vivo, no se lo comieron los leones, porque Dios escucho la oración de Daniel y
envió a un ángel a cerrar la boca de los leones. Entonces el rey creyó en Dios y
pidió que todos lo adoraran y respetaran.

Ministración:
Así como Dios escucho la oración de Daniel y lo cuido para que no se lo
comieran los leones, recuerda que tienes un amigo llamado Jesús que te
escucha, y puedes orar para que te proteja y a tu familia. Cierra tus ojos vamos a
orar para que nos proteja.

Cuarta estación: Cambio de vías MT

Making Time
Quinta estación: Hemos llegado a nuestro destino

1. Escucha y marca

¿Qué necesitas? 8 fotocopias del patrón, lápices y crayones

¿Qué harás? Reparte el material, pide a tus niños que escuchen lo que
deberán marcar.

¿Qué dirás? Jesús quiere ser tu amigo por siempre! ¿cómo puedes hablar con
Jesús? Orando puedes hablar con Jesús, recuerda que nunca debes dejar de
orar, así como Daniel oro para que Dios lo protegiera, Dios lo escucho y no
permitió que le pasara nada en el foso de los leones. Vamos a repetir en voz
alta “Jehová escucha mi oración” Salmos 102:1

2. Manos que oran

¿Qué necesitas? 8 hojas en blanco, pintura de dedos o temperas, 8 cápsulas

de poder impresas en papel de colores, lápices o crayones, pinceles y goma.

¿Qué harás? Reparte el material, pide a tus niños que dibujen su mano. Pinten
con temperas o pintura de dedos, como la muestra, en la esquina pega las
cápsulas de poder.

¿Qué dirás? Nuestras manos sirven para adorar a Dios y para orar también.
Recuerda que así como Daniel oro a Dios cuando estaba en dificultades. Tú
también puedes hacerlo, Jesús quiere ser tu amigo por siempre, ¿Cómo
puedes hablar con Jesús? Orando puedes hablar con Jesús. Cuando oras
Jesús te protege.
Actividad Ofrenda/ Segunda estación
Actividad 1 Quinta estación
Instrucciones: Escucha y marca el dibujo correcto.

1. ¿Cómo podemos hablar con Jesús?

2. ¿Qué hizo Daniel cuando estaba en problemas?

3. ¿Quién cerro la boca de los leones?

Un maestro oriental que vio cómo un alacrán se estaba ahogando, decidió sacarlo del
agua, pero cuando lo hizo, el alacrán lo picó.
Por la reacción al dolor, el maestro lo soltó, y el animal cayó al agua y de nuevo
estaba ahogándose. El maestro intentó sacarlo otra vez, y otra vez el alacrán lo picó.
Alguien que había observado todo, se acercó al maestro y le dijo:
Perdone, ¡pero usted es terco! ¿No entiende que cada vez que intente sacarlo del
agua lo picará?"
El maestro respondió:
"La naturaleza del alacrán es picar, y eso no va a cambiar la mía, que es ayudar".
Y entonces, ayudándose de una hoja, el maestro sacó al animalito del agua y le salvó
la vida.
No cambies tu naturaleza si alguien te hace daño; sólo toma
precauciones.
Algunos persiguen la felicidad; otros la crean.