Definición de métodos de estudio

el aprendizaje es un proceso de adquisición de habilidades y conocimientos,

que se produce a través de la enseñanza, la experiencia o el estudio. Respecto
al estudio, puede decirse que es el esfuerzo o trabajo que una persona emplea
para aprender algo.
Por otra parte, una técnica es un procedimiento cuyo objetivo es la obtención
de un cierto resultado. Supone un conjunto de normas y reglas que se utilizan
como medio para alcanzar un fin.
Por lo tanto, una técnica de estudio es una herramienta para facilitar el estudio
y mejorar sus logros. Los especialistas afirman que la técnica de estudio
requiere de una actitud activa, donde quien estudia asuma su protagonismo y
supere la pasividad.

¿Cómo surgió el Método Ipler?

El método Ipler fue creado hace 40 años por el sicólogo colombiano Francisco
Barahona, luego de mejorar la técnica SQ3R, que se basaba en
aprender, entender más en menos tiempo, mejorar la comprensión de lectura y
ejercitar la memoria. Con una metodología propia, el doctor Barahona logró que
muchos niños, jóvenes y adultos adquirieran hábitos de estudio con resultados
excepcionales. Fue así como el Método Ipler se implementó y ahora es también
aplicado para otras necesidades académicas, como la preparación para la
presentación del Examen Saber 11, preuniversitario, cursos y nivelaciones de
variadas asignaturas y método de estudio, entre otras.

¿Por qué se creó el Método Ipler?

Tener un adecuado método de estudio es esencial en el éxito académico,

por eso se creó el Método Ipler, para que los estudiantes a nivel global
cuenten con una estrategia integral comprobada que les permita tener en
cuenta lo necesario para llevar una vida familiar, social y académica productiva.
El Método Ipler también les permite a los estudiantes ser sobresalientes
académicamente y a hacer realidad sus proyectos de vida.

¿Cómo funciona el Método Ipler?

Este método es un procedimiento de aprendizaje y enseñanza que está

conformado por cinco etapas. Es necesario aclarar que para que el método
surja efecto, es necesario ser constante. Las etapas del Método IPLER son
inspeccionar, preguntar, leer, expresar y revisar. A continuación describimos
cada una de ellas.

1. Inspeccionar: dar un vistazo rápido al tema

Cuando se trata de una lectura, esta inspección incluye revisar títulos,

subtítulos, palabras destacadas, entre otras; si hablamos de una evaluación,
por ejemplo, la inspección debe hacerse en la lectura de las preguntas, las
instrucciones, las palabras resaltadas o subrayadas, y todos los elementos que
se destaquen del texto. [Te puede interesaer: Las razones por las que no
entiendes lo que lees]

2. Preguntar: formular interrogantes

El estudiante debe preguntarse para qué está realizando la actividad, esto le

permitirá saber cuál es su objetivo y si lo tiene presente a lo largo del texto, su
éxito será mayor; además será necesario que el estudiante se plantee tres
preguntas de rigor: ¿cuál es el argumento central del autor? ¿qué ideas son
nuevas? ¿qué espera encontrar en el texto?

3. Leer: entender el contenido del tema

Al realizar la actividad, asegúrate de mantener un alto grado de concentración.

Si se trata de un texto, el estudiante debe tener presente el hilo conductor que
el autor determinó, esto permite conocer la cadena de argumentos,
contraargumentos y, por consiguiente, entender las conclusiones. [Te puede
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4. Expresar: estructurar y autoexponer lo fundamental

Todo el trabajo está basado en el autocontrol y esta etapa del método Ipler no
es la excepción. El estudiante debe explicarse a sí mismo qué entendió. Cuáles
son las ideas principales del texto y estructurar la información que obtuvo de su
proceso. [Te puede interesar: cómo recordar todo lo que lees - una fórmula
perfecta]

5. Revisar: repasar, autoevaluar y archivar el tema

6. Este último, aunque es fundamental, no es menos importante que el
resto. Es necesario que el estudiante revise si cumplió su objetivo de
lectura y, en caso de no ser así, reinicie el Método, teniendo presente no
saltarse ningún paso.
7. Las cinco etapas del Método Ipler están asociadas a la realización de
cualquier actividad sin perder el tiempo, por eso es necesario que el
estudiante lo conozca y lo apropie como parte de su ritmo de estudio.