Sunteți pe pagina 1din 10

INFORME TOPOGRAFICO

I. INTRODUCCION
El problema Snellius-Pothenot es un problema en el plano de topografía.
Teniendo en cuenta tres puntos conocidos A, B y C, un observador en un punto
desconocido D observa que el segmento AC abarca un ángulo y el segmento
CB subtiende un ángulo; el problema es determinar la posición del punto P. Dado
que se trata de la observación de los puntos conocidos de un punto desconocido,
el problema es un ejemplo de la resección. Históricamente se estudió por
primera vez por Snellius , que encontró una solución hacia 1615.

En 1615 Snellius, después del trabajo de Eratóstenes en Egipto ptolemaico en


el siglo 3 aC, probablemente fue el primero en tratar de hacer un experimento a
gran escala para medir la circunferencia de la tierra usando triangulación. Fue
ayudado en sus mediciones por dos de sus estudiantes, los barones de Austria
Erasmus y Casparus Sterrenberg. En varias ciudades que también recibió el
apoyo de amigos entre los líderes de la ciudad (Regenten ).En su obra El terrae
ambitus vera cuantificar (1617) bajo el nombre del autor (“Los holandeses
Eratóstenes") Snellius describe los métodos que utilizó. Se le ocurrió una
estimación de 28.500 barras de Renania - en unidades modernas 107.37km [5]
para un grado de latitud. 360 veces 107.37 continuación, da una circunferencia
de la Tierra de 38.653 km. La circunferencia real como sabemos ahora es 40.075
kilómetros. Así Snellius subestimó la circunferencia de la tierra en un 3,5%.
Snellius llegó a su resultado mediante el cálculo de las distancias entre varios
puntos altos en el llano al oeste y el suroeste de los Países Bajos utilizando
triangulación. Con el fin de llevar a cabo estas mediciones con precisión Snellius
tenía un gran cuadrante integrado, con el que pudo medir con precisión los
ángulos en décimas de grado. Este cuadrante todavía se puede ver en el Museo
Boerhaave en Leiden. En una red de catorce ciudades se realizaron un total de
53 mediciones de triangulación. En sus cálculos Snellius hace uso del hecho de
que había encontrado una solución para lo que ahora se llama el Problema
Snellius- Pothenot . Por necesidad Snellius sus puntos altos eran casi todas
agujas de las iglesias. Casi no había otros edificios altos en el tiempo del oeste
de los Países Bajos. Más o menos ordenada de norte a sur y / o sucesiva con el
fin de medir Snellius utiliza una red de catorce puntos de medida. La distancia
real entre las dos torres de las iglesias de Alkmaar y Breda, dos lugares casi en
el mismo meridiano, es 116,1 kilómetros. La diferencia de latitud entre Alkmaar
(52 ° 37 '57 "N) y Breda (51 ° 35' 20" N) se expresa en el sistema decimal 1,0436
grados. Asumiendo Snellius corregido para esto es necesario que haya
calculado todavía una distancia de 107.37 * 1,0436 = 112,05 kilómetros entre el
Sint-Laurenskerk en Alkmaar y el Grote Kerk en Breda.

II. OBJETIVOS
General:
 Aprender la aplicación del Método de Pothenot y comprender la
recopilación de datos y su aplicabilidad.
Específicos:
 Reconocer el manejo de los instrumentos para la medición.
 Analizar y manejar los datos correctamente para obtener buenos
resultados en los cálculos de coordenadas.

III. UBICACIÓN DEL AREA DE ESTUDIO


La poligonal escogida se encuentra dentro del campus de la UNIVERSIDAD
NACIONAL DE TRUJILLO (UNT) la cual se encuentra ubicado en el
departamento de la Libertad, provincia de Trujillo. Podemos llegar ahí teniendo
como referencia el Ovalo Papal.

Imagen 1: Ubicación Geográfica de la UNT

IV. MATERIALES
 Teodolito
 Brújula
 Mira
 Estacas
 Cámara fotográfica
 Trípode

V. TRABAJO DE CAMPO
a) Medición del terreno
El terreno escogido corresponde a una poligonal de 4 lados, de los cuales 3
de sus puntos son conocidos, es decir, se saben las coordenadas de dichos
puntos; de acuerdo a esto, y con el objetivo de conocer las coordenadas del
punto faltante, se realiza una serie de procedimientos en los cuales como
datos de partida necesitamos los ángulos que conforman la triangulación en
el punto desconocido, así como el bosquejo del terreno en sí.
VI. TRABAJO DE GABINETE

Imagen 2: Dibujo del terreno orientado hacia el norte y enumerado horariamente


DATOS DE CAMPO

1. ANGULOS INTERIORES
DE IDA DE VUELTA PROMEDIO
ANGULO
° ' '' Decimal ° ' '' Decimal ° ' '' Decimal

α 40 1 34 40.0261 40 1 36 40.0267 = 40 1 35 40.0264

β 62 9 22 62.1561 62 9 28 62.1578 = 62 9 25 62.1569

µ 64 28 38 64.4750 64 28 34 64.4783 = 64 28 36 64.4767

2. COORDENADAS DE LOS PUNTOS A, B Y C


COORDENADAS
PUNTO
Este Norte
A 4000.0000 3000.0000
B 4050.0000 3080.0000
C 4120.0000 2970.0000

3. AZIMUT DE AB
DE IDA DE VUELTA PROMEDIO

AZIMUT ° ' '' Decimal ° ' '' Decimal ° ' '' Decimal
Z(A-B) 32 0 17 32.0042 32 0 21 32.0064 = 32 0 19 32.0053

METODO DE POTHENOT

1. CALCULO DE ANGULOS INTERIORES

X+Y = m = 193.3401

n = 382.6641

X-Y = -2.5603

X = 95.3899

Y = 97.9502

2. LEY DE SENOS

ANGULO SENO (ANG.


TRIANGULO LADO DISTANCIA
OPUESTO OPUESTO)
AB 40.0264 0.6431 94.340
ABD
BD 95.3899 0.9956 146.038
AD 44.5837 0.7020 102.966
BC 62.1569 0.8842 130.384
BCD BD 97.9502 0.9904 146.038
CD 19.8929 0.3403 50.173

3. CALCULO DE PROYECCIONES

COORDENADAS
PUNTO LADO X Y DISTANCIA AZIMUT RUMBO ANGULO INTERNO
Este Norte

A 4000.000 3000.000 95.3899

A-B 50.000 80.000 94.3398 32.0054 N 32.01 E

B 4050.000 3080.000 64.4766

B-C 70.000 -110.000 130.3840 147.5288 S 32.47 E

C 4120.000 2970.000 97.9502

C-D -38.197 -32.533 50.1734 229.5786 S 49.58 O


D 4081.803 2937.467 102.1833

D-A -81.803 62.533 102.9665 307.3953 N 52.60 O

A 4000.000 3000.000 95.3899

0.000 0.000 377.8637 212.0054 S 32.01 O 360.0000


VII. CONCLUSIONES

 Los métodos para la medición topográfica son muy eficientes y mejoran el


trabajo en cuestión de rapidez para realizar las mediciones y una buena
precisión aunque el método de Pothenot es muy común, una deficiencia en
este caso es que necesariamente tienes que conocer 3 puntos, algo que a
veces no está a la mano. Por otra parte, la eficiencia del teodolito nos
muestra que con un buen personal de trabajo y un buen equipo se podrá
realizar un levantamiento en un mínimo de tiempo y se podrán analizar muy
bien los datos de oficina.

VIII. ANEXOS

Imagen 3: Toma de datos de los puntos de la poligonal


Imagen 4: Lectura de los hilos Imagen 5: Lectura del ángulo vertical
estadimetricos

Imagen 6: Localización de la mira para


la lectura de los hilos
ALUMNO:
NEYRA GOMEZ, José Alexander