DESEMPEÑOS EN CIENCIAS NATURALES

GRADO SEXTO

✔Observa la influencia de la variación de la temperatura y la presión en los cambios de estado.

✔Explica la relación de la temperatura y la presión con algunas propiedades de la materia.

✔Relaciona masa, peso y densidad con la aceleración de la gravedad en distintos puntos del
sistema solar.

✔Verifica relaciones entre distancia recorrida, velocidad y fuerza involucrada en diversos tipos de
movimiento.

✔Relaciona energía y movimiento.

✔Describe el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia.

✔Clasifica y verifica las propiedades eléctricas y magnéticas de la materia.

✔Identifica si los cuerpos tienen cargas iguales o contrarias a partir de los efectos de atracción o
repulsión que se producen.

✔Explica cómo un número limitado de elementos hace posible la diversidad de la materia

conocida.

✔Explica la formación de moléculas y los estados de la materia a partir de fuerzas electrostáticas.

✔Diferencia sustancias puras (elementos y compuestos) de mezclas (homogéneas y

heterogéneas) usando ejemplos.

✔Identifica sustancias cotidianas por sus símbolos y formulas químicas.

✔Explica la importancia del agua como solvente y elemento de vida para los ecosistemas.

✔Verifica diferentes métodos de separación de mezclas.

✔Explica el origen del universo y de la vida a partir de varias teorías.

✔Explica la estructura de la célula y las funciones básicas de sus componentes.

✔Clasifica membranas de los seres vivos de acuerdo con su permeabilidad frente a diversas
sustancias.

✔Verifica y explica los procesos de ósmosis y difusión.

✔Comprende los procesos de división celular y su importancia en el crecimiento y la renovación de

tejidos.
✔Compara mecanismos de obtención de energía en los seres vivos.

✔Relaciona la clasificación taxonómica con la diversidad biológica del planeta y las relaciones de
parentesco entre los diversos organismos.

✔Clasifica organismos en grupos taxonómicos de acuerdo con las características de sus células.

GRADO SEPTIMO

✔Relaciona las variables velocidad y posición para describir las formas de energía mecánica en un
cuerpo en movimiento.

✔Identifica las formas de energía mecánica que tienen lugar en diferentes puntos del movimiento
en un sistema mecánico.

✔Representa gráficamente las formas de energía mecánica en función del tiempo.

✔Ubica los elementos en la Tabla Periódica con relación a los números atómicos (Z) y másicos
(A).

✔Usa modelos y representaciones que le permiten reconocer la estructura del átomo y su relación
con su ubicación en la Tabla Periódica.

✔Explica la variación de la densidad, temperatura de fusión y ebullición en sustancias simples.

✔Explica tipos de nutrición en las cadenas y redes tróficas dentro de los ecosistemas.

✔Explica la fotosíntesis como un proceso de construcción de materia orgánica y predice su

importancia en un ecosistema.

✔Compara el proceso de fotosíntesis con el de respiración celular, considerando sus reactivos,

productos y función en los organismos.

✔Establece relaciones entre los ciclos del Carbono y Nitrógeno con el mantenimiento de los suelos
en un ecosistema.

✔Explica las consecuencias ambientales de los efectos de la intervención humana y propone

posibles acciones para mitigarlas.

✔Propone acciones de uso responsable del agua en su hogar, en la escuela y en sus contextos
cercanos.

GRADO OCTAVO

Primer periodo:
 Comprende que en una reacción química se recombinan los átomos de las moléculas para
generar productos nuevos.
 Representa los tipos de enlaces para explicar la formación de compuestos y sustancias.
 Justifica si un cambio en un material es físico o químico a partir de características de la
reacción.
Segundo periodo:
 Explica la primera ley de la termodinámica teniendo en cuenta el calor y el trabajo, con
relación a la conservación de la energía.
 Comprende que el comportamiento de un gas ideal está determinado por las relaciones
entre Temperatura (T), Presión (P) y Volumen (V)
 Diferencia los tipos de reproducción en plantas y propone su aplicación de acuerdo con las
condiciones del medio donde se realiza.

Tercer periodo:

 Analiza la reproducción (asexual, sexual) de distintos grupos de seres vivos y su

importancia para la preservación de la vida
 Explica los sistemas de reproducción sexual y asexual en animales y reconoce sus efectos
en la variabilidad y preservación de especies.
 Justifico la importancia de la reproducción sexual en el mantenimiento de la variabilidad en
los seres vivos.

Cuarto periodo:
 Analiza relaciones entre sistemas de órganos (excretor, inmune, nervioso, endocrino, óseo
y muscular)
 Relaciona el papel biológico de las hormonas y las neuronas en la regulación y
coordinación del funcionamiento de los sistemas del organismo
 Relaciona los fenómenos homeostáticos de los organismos con el funcionamiento de
órganos y sistemas.

GRADO NOVENO

✔Explica la forma como se transmite la información genética de padres a hijos.

✔Diseña experiencias que puedan demostrar cada una de las leyes de Mendel.

✔Comprende la producción de las proteínas en el organismo a partir de la estructura del ADN.

✔Explica los principales mecanismos de cambio en el ADN que dan lugar a cambios en el fenotipo
de los organismos.

✔Explica el comportamiento químico de los ácidos y las bases.

✔Determina la acidez y la basicidad de compuestos dados, de manera cualitativa y cuantitativa.

✔Explica la función de los ácidos y las bases en procesos propios de los seres vivos y en procesos
industriales.

✔Explica qué factores afectan la formación de soluciones a partir de variables como la

temperatura, la presión o las cantidades de soluto y solvente.
✔Identifica los componentes de una solución y representa cuantitativamente el grado de
concentración.

✔Describe el movimiento de un cuerpo en gráficos que relacionan el desplazamiento, la velocidad

y la aceleración en función del tiempo.

✔Predice el movimiento de un cuerpo a partir de las expresiones matemáticas con las que se
relaciona.

GRADO DECIMO

PRIMER PERIODO

✔Analiza e interpretar los conceptos de la física, y relacionarlos con los fenómenos que ocurren en
la naturaleza.
✔ Comunica de forma verbal y escrita información relativa a la aplicación del método científico, en
la solución de problemas de cualquier índole.
✔ Expresa la diferencia entre magnitudes fundamentales y derivadas.
✔ Comprueba el uso adecuado de las diferentes magnitudes y su medición mediante diversos
instrumentos de medición.
✔ Describe las características y aplicaciones de las cantidades vectoriales en nuestro entorno.
✔ Aplicar las funciones trigonométricas, así como los métodos gráficos y analíticos en la solución
de problemas en nuestro entorno.

✔Explico la estructura de los átomos a partir de diferentes teorías.

✔Explico la obtención de energía nuclear a partir de la alteración de la estructura del

átomo.

SEGUNDO PERIODO

✔ Resuelve problemas que involucran las ecuaciones que describen los diferentes tipos de
movimiento.
✔ Desarrolla metodológicamente la aplicación de los movimientos en hechos de la vida cotidiana.

✔Reconoce los conceptos relacionados con el movimiento (posición, tiempo, distancia,

desplazamiento, movimiento, velocidad, rapidez, aceleración, sistema de referencia).
✔ Identifica las características del movimiento de los cuerpos en una dimensión y en dos
dimensiones
✔Identifico cambios químicos en la vida cotidiana y en el ambiente.
✔Verifico el efecto de presión y temperatura en los cambios químicos.
TERCER PERIODO

✔ Describe la división de la mecánica para analizar el movimiento de los cuerpos.

✔ Expresa de manera verbal y escrita las tres leyes de Newton.
✔ Analiza e interpreta las leyes de Newton en el movimiento de los cuerpos.
✔ Reconoce la diferencia de los conceptos fuerza, masa y peso de los cuerpos.
✔ Utiliza modelos matemáticos para resolver problemas de las Leyes de Newton.
✔ Describe y aplica la ley de gravitación universal.
✔ Utiliza modelos matemáticos para resolver problemas relacionados con la Ley de gravitación
universal.
✔ Describe las Leyes de Kepler.
✔Uso la tabla periódica para determinar propiedades físicas y químicas de los elementos.
✔Realizo cálculos cuantitativos en cambios químicos.

CUARTO PERIODO

✔ Aplica el concepto de trabajo para resolver y comprender situaciones de la vida cotidiana.

✔ Interpreta el área bajo la curva, en gráficas de fuerza versus desplazamiento, como el trabajo
realizado por una fuerza sobre un objeto.
✔ Interpreta gráficas y expresiones matemáticas que representan la energía cinética y energía
potencial que posee un cuerpo.
✔ Calcula en situaciones diversas, la velocidad y la posición de un objeto mediante el uso de la ley
de la conservación de la energía mecánica.
✔ Calcula la energía consumida por diferentes aparatos electrodomésticos, de acuerdo con la
potencia de cada uno de ellos.
✔ Explica los diferentes conceptos e ideas sobre la importancia de la hidráulica, la hidrostática y la
hidrodinámica en el estudio de los fluidos.
✔Identifico condiciones para controlar la velocidad de cambios químicos.
✔Caracterizo cambios químicos en condiciones de equilibrio.

GRADO ONCE

PRIMER PERIODO

✔Aplica los principios físicos del calor y de la temperatura para la resolución de problemas
simples de la vida cotidiana.
✔ Identifica a través de experiencias cotidianas, la dilatación térmica de los cuerpos.
✔ Explica la transmisión del calor de los cuerpos por conducción, convección y radiación en
nuestro entorno inmediato.
✔ Resuelve problemas que impliquen el intercambio de calor entre dos o más cuerpos, utilizando
modelos matemáticos.
✔ Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos donde se manifiesten fenómenos
relacionados con el intercambio del calor.
✔Relaciona grupos funcionales orgánicos con propiedades físicas y químicas.

✔Representa las reacciones químicas entre compuestos orgánicos utilizando fórmulas y

ecuaciones químicas y la nomenclatura propuesta por la Unión Internacional de Química Pura y
Aplicada (IUPAC).
SEGUNDO PERIODO
✔identifica las propiedades de las ondas en fenómenos naturales
✔Explica los principios del movimiento armónico simple
✔Reconoce las propiedades del movimiento vibratorio en los fenómenos asociados al sonido
✔Relaciona la estructura del carbono con la formación moléculas orgánicas.

TERCER PERIODO

✔ Aplica los principios físicos del comportamiento corpuscular de la Luz

✔ Explica los fenómenos de difracción, interferencia y polarización de la Luz
✔ Caracteriza el comportamiento de las lentes y espejos
✔Relaciona grupos funcionales oxigenados sus propiedades físicas y químicas.
✔Clasifica compuestos orgánicos y moléculas de interés biológico (alcoholes, fenoles, cetonas,
aldehídos, carbohidratos, lípidos, proteínas) a partir de la aplicación de pruebas químicas.

CUARTO PERIODO

✔ Explica las formas en que los cuerpos se cargan eléctricamente: por frotamiento o fricción, por
contacto y por inducción.
✔ Reconoce los conceptos de carga eléctrica, conservación de la carga, ley de Coulomb, potencial
eléctrico.
✔ Representar gráficamente los diferentes tipos de circuitos.
✔ Aplicar modelos matemáticos para resolver problemas relacionados con la ley de Ohm.
✔ Analizar el impacto de la electricidad en el diseño de equipos y aparatos eléctricos.
✔Explica el comportamiento exotérmico o endotérmico en una reacción química debido a la
naturaleza de los reactivos, la variación de la temperatura, la presencia de catalizadores y los
mecanismos propios de un grupo orgánico específico.
✔ Realiza cálculos cuantitativos en cambios químicos.