Escuela Ciudad de Berlín

Lenguaje y Literatura
Profesora Carla Varas Flores Excelencia Académica

Guía de trabajo

Nombre:__________________________________Curso ________________ Fecha: ___________

La Argumentación
Para hacer valer nuestra opinión necesitamos buenas razones con el fin de convencer a los interlocutores, de
nuestra posición frente al tema en discusión. Las razones son la base de nuestra argumentación.

TESIS

• Es una opinión sostenida por alguien.

• Sirve de punto de partida (inicio) o de llegada (conclusión).
• Es una afirmación de carácter polémico.
• El objetivo es que sea aceptada por el receptor.
• Debe ser anunciada en modo indicativo.

Ejemplo: FELIPE NO DEBE MANEJAR

Modo indicativo: Felipe estudia en su cuarto

Yo como galletas

BASE:
• Son aquellas razones, hechos o datos iniciales que se entregan para apoyar la tesis.
• Deben ser formuladas en función del receptor y del contexto.
Ejemplo: FELIPE HA BEBIDO ALCOHOL
GARANTIA:
Son el vínculo que une las bases con la tesis. Es decir, dice o explica por qué es
pertinente esa base para esa tesis.
Son enunciados aceptados por la generalidad de las personas.

Ejemplo: UNA PERSONA QUE HA BEBIDO ALCOHOL NO TIENE CONTROL ADECUADO

DE SUS ACCIONES Y SUS REFLEJOS SON MÁS LENTOS, POR LO QUE PODRÍA
SUFRIR UN ACCIDENTE.
RESPALDO:
• Es el contenido de información técnica o especializada que apoya la garantía.
• Corresponde a ejemplos, datos, cifras anexas que den credibilidad y sustento a todo lo anterior.
• Es importante que el respaldo se presente especificando las fuentes de donde se sacó la información.
Ejemplo: La organización mundial de la salud (oms) calcula que el 25% de todas las muertes debidas a lesiones son resultado de las
lesiones causadas por accidentes de tránsito. La principal causa de estas muertes se debe a conducir bajo la influencia del alcohol.
Tesis Base Garantía Respaldo
Es bueno que exista
una ley que prohíba
fumar en los lugares
públicos

Leamos el siguiente diálogo, desarrollado en un recreo:

Ricardo: Hola, Anita. ¿Qué te pasó ayer que no viniste a clases?

Anita: No, nada. Estaba con gripe y el doctor me dijo que hiciera reposo. ¿Me perdí algo
importante?
Ricardo: Bueno, algunas cosas sí. Sobre todo en Consejo de Curso. Acuérdate que en dos
semanas más es la elección del Centro de Alumnos.
Anita: De veras, no me había acordado. O sea que tenemos campaña.
Ricardo: Sí. Y adivina quién se presentó de candidata.
Anita: Ni idea.
Ricardo: Angélica
Anita: Ya. ¿Y cómo crees que le va a ir?
Ricardo: Para mí, que va a ganar. O sea, ¡fijo que va a ganar!
Anita: ¿Cómo puedes estar tan seguro?
Ricardo: Mira, primero que nada, es súper simpática. No conozco a nadie que le caiga mal.
Todo el mundo la encuentra divertida y alegre.
Anita: Y eso qué tiene que ver?
Ricardo: Tú sabes, la gente vota por los que son simpáticos.
Anita: No sé, no me queda tan claro. Si fuera así, todos los payasos serían presidentes de algo
Ricardo: No sé, pues, Anita, yo creo no más que va a ser así.
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Profesora Carla Varas Flores Excelencia Académica

Anita: En realidad, no me convence mucho lo que dices.

Ricardo: Bueno, pero hay otra razón por la que puede ganar: tienes que reconocer que es
súper trabajadora y tiene cualquier cantidad de iniciativa.
Anita: ¿Cómo así?
Ricardo: El año pasado ella casi sola preparó la muestra de cine chileno para el Dieciocho y
ahora está organizando la fiesta de fin de año. Si no la eligieran estarían locos. No
me vas a decir ahora que la gente no vota por los candidatos ocurrentes y
trabajadores. Recuerda que el año pasado fue elegido Jorge, que tenía bastante
iniciativa para hacer proyectos y se dedicaba a hacer muchas cosas para nosotros.
Anita: Sí, en eso tienes razón. En realidad yo también creo que Angélica va a ganar la
elección.

A continuación, reconozca bases, garantías y el respaldo en este diálogo

TESIS: Angélica va a ganar la elección del Centro de Alumnos

BASE 1 BASE 2

GARANTIA GARANTIA

RESPALDO