les essentiels du travail social

OUTILS &
PRATIQUE

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 Le projet
Éléments théoriques

Plan du cours
Sommaire cliquable

1. Définir la démarche de projet

1.1. Le contexte juridique
1.2. Définitions générales
1.3. Préalables éthiques à la démarche de projet

2. Les différents niveaux de projet

2.1. Le projet associatif
2.2. Le projet institutionnel, d’établissement ou de service
2.3. Le projet de groupe, d’activité ou la médiation éducative
2.4. Le projet individualisé, ou personnalisé

3. La mise en place du projet

3.1. Le repérage des besoins
3.2. La mise en place du projet
3.3. Gestion financière et logistique du projet
3.4. L’évaluation

Pour compléter ce cours…

Bibliographie

Pour aller plus loin

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La notion de projet est inhérente à nos sociétés dites modernes et
recouvre tous les domaines de la vie : qu’il s’agisse des projets de
naissance, des projets scolaires, professionnels ou encore de la
maîtrise des risques (prévoyance, retraite, assurances diverses…), il
s’agit toujours de se projeter dans l’avenir, en imaginer les contours,
viser des objectifs, cultiver des idéaux, et en dernier lieu, déterminer
si nous avons ou non atteint ces objectifs, parfois les modifier,
réajuster nos finalités de vie, renouveler nos projets… Le travail
social et médico-social n’échappe pas à cette logique et mérite en ce
sens une démarche certes méthodologique, mais aussi réflexive et
éthique.

1. Définir la démarche de projet

1.1. Le contexte juridique

Un certain nombre de textes de lois imposent la démarche de

projet aux Établissements et Services Sociaux et Médico-sociaux
(ESSMS). Sans les présenter exhaustivement, nous proposons d’en
évoquer ici les principaux.

∆ La loi 2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et

médico-sociale, dans ces différentes dispositions, impose aux
ESSMS la mise en place d’un projet institutionnel (ou de service)
dans le cadre de l’obtention de leurs agréments et de leurs
habilitations :

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