Departamento Nivel Inicial

CONSOLIDACIÓN SEGUNDO SEMESTRE

SEGUNDOS BÁSICOS 2017
Academia Iquique – Bajo Molle

CIENCIAS NATURALES.
Guía de consolidación
Unidad “El agua”

Nombre: Fecha:
Objetivos: Describir las características del agua y sus estados.
describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado y
proponiendo acciones cotidianas para su cuidado.
Aplicar contenidos vistos.
Instrucciones:
 Lea atentamente cada instrucción de la prueba, antes de responder cada ejercicio
planteado.
 No olvide MARCAR muy bien el lápiz grafito, al responder.

EL AGUA Y SUS CARACTERÍSTICAS.

1.Escriba V o F según corresponda. Debes justificar las falsas (esto significa

que debes corregirla cuando el concepto esté equivocado)

1______ Los seres vivos no necesitan el agua para vivir.

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2______ El océano es una masa de agua dulce de gran porción.

_______________________________________________________________

3______Los estados del agua se producen gracias a los cambios de

temperatura.
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4______ El agua en estado líquido, se produce cuando se encuentra a

temperatura ambiente.

_______________________________________________________________

5______El color del agua es de color blanco y su forma es definida.

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6_______El ciclo del agua no cambia de estado.

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7______El agua puede disolver algunos sólidos como el azúcar o jugo en

polvo.
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2. Representa dibujando las características del agua en cada recuadro.

Características del agua.

Cambia de forma Al calentarse se Al enfriarse se Puede disolver

de un envase a evapora. congela algunas
otro. sustancias.

3. Representa los estados del agua con un dibujo.

Sólido Líquido Gaseoso

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El ciclo del agua en la naturaleza.

4. Une el concepto con su definición. Al terminar la guía puedes pintar el

ciclo del agua.

COLUMNA A COLUMNA B

1. Precipitación. °Por efecto del calor, el agua

de ríos, mares o lagos se
convierte en gas.
2. Condensación °Al bajar la temperatura se
forman gotitas de agua que
forman las nubes.
3. Evaporación °Cuando una nube se
sobrecarga juntándose
MUCHAS gotitas que caen
en forma de lluvia, nieve o
granizo.
4. Aguas °Parte del agua que cae
subterráneas sobre la tierra y se absorbe al
interior de la tierra.

5. Arroyos °Proceso del agua que circula

en la naturaleza, cambiando
una y otra vez de estado.

6. Ciclo del agua °Son corrientes de agua

formada por el agua de
lluvia.
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Distribución del agua en el planeta Tierra.

5. Lectura comprensiva.
¿DE CUÁNTA AGUA Y TIERRA DISPONEMOS EN NUESTRO PLANETA?

El 70 % de la superficie del planeta está cubierto por agua, y por un 30% es de tierra que
representa a los continentes.

¿DE CUÁNTA AGUA DULCE Y SALADA DISPONEMOS EN NUESTRO PLANETA?

El 70% de la superficie del planeta Tierra está cubierto por agua, pero solamente el 2,5% del
agua disponible es dulce, mientras que el resto es solamente agua salada.

.
Según lo leído, pinta el gráfico que represente la porción de agua y tierra en
el planeta.

Agua: azul.

Tierra: verde.

¿Cómo y por qué cuidar el agua?

6.Dibuja y escribe tres acciones que contribuyan al cuidado del agua.

7.Dibuja y escribe tres acciones que no contribuyan al cuidado del agua.