Proporción del número total de datos que

Distribución de Frecuencia Relativa aparecen en cada intervalo.

𝑓
Relativa 𝑓 = 𝑁
DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS

Número de datos que está por debajo del

Distribución de Frecuencia
Acumulada límite real superior de cada intervalo.

HJ HISTOGRAMAS
Porcentaje de datos que está por debajo del
Muestra los datos de
límite real superior de cada intervalo.
una manera que Distribución de Porcentaje
facilite su Acumulados 𝐴𝑐𝑢𝑚𝑢𝑙𝑎𝑑𝑎
%𝑎𝑐𝑢𝑚𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜 = 𝑋100
comprensión e 𝑁
interpretación.

Corresponde a las variables discretas, se

Distribución de Frecuencia de datos
no Agrupados ordena los valores de menor a mayor y
cuantas se observa este valor.

Asocia a las variables continuas, a través

Distribución de Frecuencia de datos de intervalos en los que agrupar los valores
HI

Agrupados
H

de las variables, así como la amplitud de

los mismos.
:

ELABORACIÓN DIST. DE FRECUENCIAS AGRUPADAS

Determinar el rango.
Determinar la amplitud de cada intervalo de clase.
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜
𝑖=
𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜𝑠

Listar los intervalos:

El límite inferior debe contener al dato mínimo
El límite inferior del intervalo sea divisible para i.

Conteo de datos:
Suma de Frecuencias
Intervalo de clase: Procedimiento para construir una distribución de frecuencias agrupadas en intervalos:
Determinar el máximo y mínimo: entre los valores que tenemos en la muestra y calcular el recorrido de la
variable o rango, es decir, R=Xmax-Xmin

Calcular el número de clases a utilizar: es dar un ancho o longitud de clases a todos los intervalos de tal
manera que respondan a la naturaleza de los datos y al objetivo que se persigue y esto se logra con la
práctica.
Utilizar el método sugerido por Hebert A. Sturges, el cual establece que: K= 1+3,322 log(n) = número de
intervalos. En este curso se utilizará este método se ha aplicable.
Representaci
ón gráfica de
la Obtener una muestra y los valores de la
distribución variable que se estudia.
Calcular el rango o amplitud de los datos.
de Determinar el ancho de cada intervalo que
serviria para construir el histrograma.
frecuencias
de los valores Método de
de los datos elaboración Establecer los limites de fronteras de cada
estudiados clase, es decir valores de incio y
terminación de cada intervalo.
Construir la tabla.
Graficar el histrograma de 3/4.

HISTOGRAMAS El centro (valor al cual tienden a acercarse

todos los datos).
CARACTERISTICAS Forma que toma el histograma.
Dispersión de los valores.
Mínimo 30 datos.

Base de los rectangulos se localizan en el eje, base es el ancho

del intervalo. Alturas de rectangulos registran
Sistema sobre eje vertical corresponde a frecuencias de las clases.
Cartesiano Areas proporcionales a las frecuencias de las clases.
Pueden ser referidas frecuencias: absolutas, acumuladas,
relativas o porcentuales.