Instituição: Faculdade Mauricio de Nassau

Curso: Engenharia Civil

Disciplina: Introdução à EAD
Professor Executor: Enzo Oliveira Moreira
Professor Tutor: Devison Neves
Aluno: Marcelo do Nascimento Santos

Temos visto hoje em dia, segundo pesquisas dos mais diversos setores da informação,
sobre diversos tipos de aprendizagem. Mas, um deles e muito importante, é o processo de
aprendizagem informal. Este tipo de absorção de conhecimento, se dá principalmente pela
condição onde a predominância da aprendizagem é individual, pois depende de fatores como
situação, contexto, conhecimentos prévios de cada indivíduo. Desde o grande “boom” da era
da informação como foi chamada desde meados de 2000, tornou possível uma infinidade de
coisas para um indivíduo em se tratando de diversas formas de aprendizagem informal. Se
formos procurar uma definição sobre o que de fato seria aprendizagem informal, Teremos:

Trata-se de alguma atividade que envolve

a busca de entendimento, conhecimento
ou habilidade. Ocorre fora dos currículos
que constituem programas educacionais,
cursos ou workshops. Fonte: Antonello
(2007, p15).

No Brasil são raras as investigações desenvolvidas acerca da aprendizagem informal e os

estudos são dispersos, não têm sequência e são difusos. O processo de aprendizagem informal
se refere a oportunidades naturais que surgem no cotidiano, onde a própria pessoa controla seu
processo de aprendizagem. Sabe-se atualmente a respeito da grande demanda por parte das
organizações e empresas de diversos setores e tamanhos, por profissionais com capacidades
como improvisação, liderança, negociação, espírito de equipe, inteligência emocional. Onde há
não muito tempo atrás se ouvia, se cobrava muito nas entrevistas e seleções, o tão falado QI
(Quociente Intelectual). Porém, hoje isto mudou um pouco e temos uma nova roupagem, uma
nova vertente que também compõe um indivíduo profissional, mas não menos importante que
é o QE (Quociente Emocional). Mas será que os processos de aprendizagem formal
conseguiriam suprir esta gama de habilidades exigidas? Não há dúvida que os processos formais
de aprendizagem possuem um papel fundamental na formação dos indivíduos. Segundo
Machles (2003), estes processos consistem na transmissão de informações por meio de aulas e
palestras, a instrução acompanhada, a formação de grupos de trabalho e treinamentos por
computador.