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CONSTITUCIÓN

PREGUNTAS PARA EL RANKING BÁSICO (1,2,3 y 4) Y OFICIALES

1. Complete la expresión siguiente:


La Convención sobre Derechos del Niño fue adoptada por la ONU; el Perú la ratificó mediante .......
emitida por el .......
A. Resolución Legislativa - Congreso
B. Resolución Ministerial - Ministerio de Relaciones Exteriores
C. Decreto Supremo - Ejecutivo
D. Decreto de Urgencia - Presidente de la República
E. Decreto Legislativo - Consejo de Ministros

2. Según la Declaración Universal de los Derechos del Niño, éste tiene derecho a crecer en un
ambiente de amor y comprensión, para lograr el pleno y armonioso desarrollo de su:
A. Inteligencia
B. Personalidad
C. Temperamento
D. Carácter
E. Familia

3. Sobre el trabajo infantil, el principio contenido en la Declaración de los Derechos del Niño
propugna:
A. La erradicación de la explotación infantil
B. La limitación de su desarrollo físico
C. El pleno goce en cualquier tipo de trabajo
D. El trabajo de niños mayores de 7 años
E. La desaparición de edades mínimas para cualquier clase de trabajo

4. La Declaración de los Derechos del Niño señala que el niño, para el pleno y armonioso
desarrollo de su personalidad, necesita:
A. Ambiente ecológico y salubridad social
B. Amor y comprensión
C. Salud, educación y recreación
D. Seguridad jurídica y educativa
E. Atención de la salud y educación

5. Cuando un niño ha cometido una infracción al Código Penal y las autoridades no publicitan su
identidad, es para proteger:
I. Su derecho a la imagen e identidad
II. II. La confidencialidad y reserva del proceso
III. El interés superior del niño
IV. El derecho de la comunidad a informarse con censura
V. El recorte de la libertad de prensa para informar
Señale la secuencia correcta de proposiciones verdaderas (V) y falsas (F)
A. VVVFF
B. FFVVV
C. VVFFV
D. VFVFV
E. FVFVV

6. La sede de la Corte Interamericana de Derechos Humanos está ubicada en:


a. San José de Costa Rica
b. París
c. Washington D.C.
d. Ginebra
e. La Haya

PREGUNTAS PARA EL RANKING BÁSICO 5


1. La sede de la Corte Interamericana de Derechos Humanos está ubicada en:
a. San José de Costa Rica
b. París
c. Washington D.C.
d. Ginebra
e. La Haya

2. El derecho al debido proceso garantiza:

[I.] Tener un juicio justo e imparcial


[II.] Acceder a una defensa efectiva
[III.] Gozar de la presunción de culpabilidad sin declaración judicial
[IV.] Hacer lo que la ley no manda
[V.] Ser procesado por un acto que al tiempo de cometerse esté previsto como delito

Señale la secuencia correcta de expresiones verdaderas(V) o falsas(F):


a. FVFVV
b. VFVFV
c. VVVFF
d. VVFFV
e. FFVVV

3. Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el derecho a la libertad de opinión


y de expresión no incluye el derecho a:
a. Utilizar cualquier medio de expresión para difundir información.
b. Difundir informaciones y opiniones.
c. Investigar y recibir informaciones y opiniones.
d. No ser molestado a causa de sus opiniones.
e. Desacreditar a alguien por cuestiones ideológicas.

4. Todos los seres humanos nacen libres e iguales:


a. En un estado de derecho
b. En deberes y derechos
c. En derechos y obligaciones
d. Frente a la ley
e. En dignidad y derechos

5. Indicar la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
• Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación en forma pacífica
• La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y debe ser protegida por la
sociedad y el Estado
• Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes,
salvo que sea ordenado por un juez
a. VFV
b. VVF
c. FVF
d. VFF
e. VVV

6. El hecho de que los miembros de la C.G.T.P y el SUTEP marchan por las calles en señal de
protesta, constituye un derecho de:
a) Primera Generación
b) Segunda Generación
c) Tercera Generación
d) Cuarta Generación
e) Quinta Generación

7. El disfrute a la observación de las ruinas de Chan Chan y Machu pichu, constituyen un


derecho de:
a) Primera Generación
b) Segunda Generación
c) Tercera Generación
d) Cuarta Generación
e) Quinta Generación

HISTORIA II
PREGUNTAS PARA EL BÁSICO 1,2,3 Y 4

1. El Homo Sapiens aparece en la fase de la prehistoria denominada.


A. Paleolítico Medio.
B. Paleolítico Inferior.
C. Mesolítico.
D. Neolítico.
E. Paleolítico Superior.

2. Durante el neolítico el cambio económico más importantes consistió en:


A. Producción autosuficiente de alimentos
B. La depredación de flora y fauna
C. El empleo de instrumentos modernos para cazar
D. El aumento de la recolección de mariscos
E. El establecimiento de sociedades patriarcales

3. Nivel cultural que trajeron las bandas prehistóricas a América:


A. Paleolítico inferior
B. Paleolítico medio
C. Paleolítico superior
D. Mesolítico
E. Edad de los metales

4. El hombre de Neanderthal es considerado como homínido avanzado por:


A. usar el fuego.
B. vivir en comunidad.
C. tener posición erecta.
D. poseer visión estereoscópica.
E. poseer el lenguaje articulado.

5. El Homo sapiens neanderthalensis habitó en Europa y el Cercano oriente, vivió en una época
sumamente fría y se caracterizó por:
A. practicar la horticultura.
B. iniciar el proceso de hominización.
C. desarrollar las primeras ideas religiosas.
D. iniciar la tecnología lítica.
E. controlar el fuego e inventar la rueda.

6. La domesticación del fuego es un logro del:


A. Australopitecus.
B. Homo Hábilis.
C. Homo Erectus.
D. Homo Heidelbergensis.
E. Homo Sapiens Sapiens.

7. Los homínidos descubiertos en el oeste de Europa reciben el nombre de:


A. Homo Hábilis.
B. Homo Erecturs.
C. Homo Neanderthalensis.
D. Homo Heidelbergensis.
E. Homo Antecesor.

8. Durante el Paleolítico Medio los homínidos realizaron los primeros:


A. cultivos de trigo.
B. instrumentos de piedra.
C. ritos religiosos.
D. utensilios de metal.
E. dibujos en cuevas.

9. Según la historia tradicional etapa comprendida entre la aparición del primer hombre hasta
la aparición de las gran-des civilizaciones:

A. El paleolítico.
B. Neolítico.
C. Prehistoria.
D. Epoca clásica.
E. Comunidad Primitiva.
10. Catal Hüyük, en Turquía, es considerada
A. la cueva con arte rupestre más antiguo del planeta.
B. la tumba más antigua del Asia.
C. una de las primeras ciudades del mundo.
D. la aldea de palafitos más antigua de la humanidad.
E. la primera evidencia de domesticación de animales.

PREGUNTAS (HISTORIA) PARA BÁSICO 5

1. ¿Por qué la historia es una ciencia social?


a. Porqué estudia el pasado de grandes personajes
b. Debido al carácter metafísico de su método
c. Porqué trata fenómenos de masas
d. Estudia las leyes del desarrollo social
e. Porqué crea, de manera abstracta, el desarrollo social

2. El núcleo dinámico del proceso histórico es:


a. La existencia de grupos sociales
b. La dialéctica de las contradicciones sociales
c. La ética social y sus contradicciones
d. Los sucesos históricos globalmente considerados
e. La actividad de los grandes personajes sobre los procesos históricos

3. Para desviar la atención sobre el fondo o estructura del problema histórico tradicionalmente
se ha reducido la historia a:
a. La mención objetiva de fechas
b. La relación de hechos y personajes caudillescos
c. La verdad subjetiva
d. El análisis de aquellos temas que resultan de su interés
e. Un enfoque político individualista y militar de los hechos históricos
4. El objeto de estudio de la historia es:
a. El hombre.
b. El área de repercusión.
c. El hecho histórico.
d. El proceso histórico.
e. El tiempo del hecho.

5. Porque es importante conocer la historia:


a. Permite explicarla
b. Permite ser culto
c. Permite conocer el pasado, comprender el presente y proyectarse al futuro
d. Ayuda a conocer las costumbres
e. Permite saber todos los hechos del pasado

6. La heráldica estudia:
a. Las monedas antiguas
b. Los emblemas
c. Las estampillas
d. Las medallas
e. Escrituras antiguas

7. Se encarga del estudio de la ascendencia de una persona:


a. Historiografía
b. Biografía
c. Genealogía.
d. Etnografía.
e. Bibliografía.

8. Disciplina auxiliar encargada del estudio de las estampillas de correo:


a. Iconografía
b. Epigrafía.
c. Filatelia
d. Heráldica.
e. Numismática.
9. El radio carbono 14 es una técnica que se utiliza para averiguar la anti-güedad de los
vestigios, y se aplica a materiales tales como.
a. Mineral.
b. Roca.
c. Cerámica.
d. Hueso.
e. Metal.
10. Complete la oración con la alter-nativa más adecuada: “La historia es la ciencia que estudia.
a. los acontecimientos humanos trascendentes”.
b. La relación espacio, tiempo y sociedad”.
c. Las sociedades desde la invención de la escritura”.
d. Las sociedades en su devenir cronológico”.
e. El pasado de la humanidad

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