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𝑉 = 𝐵ℎ
𝑉 4,226𝑥1018 𝑚3
ℎ= →ℎ= → ℎ = 8,289𝑥103 𝑚
𝐵 5,099𝑥1014 𝑚2
D1
60°
D2 α
30°
60° y
X
120° 60°
120°
𝑆𝑒𝑛𝛼 𝑆𝑒𝑛120°
=
8𝑚 9,3𝑚
𝛼 = sin−1 0.745
𝛼 = 48,17°
Para hallar la dirección, como el ángulo se forma con respecto al eje X positivo se
le suman los 60°, para darlo negativo, luego el segundo desplazamiento de la
persona es:
D2 = 9,3m -138,17°
D2 = 9,3m 221,83°
9. Una ruta escolar realiza los siguientes desplazamientos para llegar al colegio:
5Km al sur, luego 9Km 40° Oeste del norte, después 8Km Sur Oeste y finalmente,
12Km 120°. ¿Cuál es la ubicación del colegio con respecto al punto de partida de
la ruta? (Utiliza el método de descomposición vectorial)
Como se deben sumar cuatro vectores el método más sencillo para aplicar es el
de descomposición vectorial.
D1=5km Sur, el vector está sobre el eje Y hacia los y negativos, no tiene
componente en X.
D1x= 0km D1y= -5m
D2 = 9km40º Oeste Norte, como está al oeste del Norte, me paro en el Norte y trazo
el ángulo hacia el oeste, por lo que se forma con el eje Y, entonces las componentes
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D3 = 8km SO como no tiene ángulo se sabe que es 45°, está en el tercer cuadrante
por lo tanto la componente en X y Y son negativas.
D4= 12km 120º Como no aparece sino el ángulo se mide a partir del eje X positivo
y va en la dirección contraria a las manecillas del reloj, por ser positivo, además
está en el segundo cuadrante luego la componente en X es negativa, y en Y
positiva.
120°
D4x=12km Cos 60° D4y= 12kmSen60°
D4x=-6km D4y= 10,39km 60°
R2 =(-17,45km)2 + (6,62km)2
R= 18,66km
α= Tg-1(6,62/17,45) 159,23°
20,77°
α= 20,77°
R= 18,66k 159,23°
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10. Usted y su mejor amigo van a comer al restaurante de moda, sí para llegar hasta
él, usted debe: Bajar 6 pisos en el ascensor (3m por piso aproximadamente),
caminar desde la salida del edificio, 240m al norte, y luego, 180m hacia el oeste; y
su mejor amigo, debe: bajar 5pisos (3m por piso aproximadamente), caminar 320m
al sur desde la salida del edifico, y luego 460m al este.
d. Construya los vectores desplazamiento de cada uno, con respecto al
punto de partida, representando, con A a usted, y con B a su mejor
amigo, halle el vector unitario de cada vector.
e. Halle A B , su magnitud y ángulos formados con cada eje, y ¿Qué
representa este vector diferencia para usted y su amigo?
f. Halle A.B
g. Halle AxB
Para hallar el vector unitario, primero se halla la magnitud de cada vector aplicando
el teorema de Pitágoras.
180 18 240
𝑼𝑨 = (− 𝑖− 𝑗− 𝑘)
300,54 300,54 300,54
460 15 320
𝑼𝑩 = ( 𝑖− 𝑗+ 𝑘)
560,56 560,56 560,56
El ángulo con respecto a cada uno de los ejes del vector resultante se calcula con
la magnitud del vector y con cada componente teniendo en cuenta los signos y
aplicando los cosenos directores.
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Los ángulos con cada eje se hallan por cosenos directores y con la magnitud de
A+(-B).
12
𝜃𝐴 − 𝐵𝑦 = cos−1 − 𝜃𝐴 − 𝐵𝑦 = 90,8 °
743,4
𝐴. 𝐵 = −159330
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