Comprensión Lectora 5º y 6º - Hugo Tarqui

PROGRAMA REGIONAL VIRTUAL A DISTANCIA….
FORTALECIENDO LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS EN LA REGIÓN AREQUIPA
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA
Apellidos y Nombres:………………………………………………………
GRADO: ………………………FECHA:…………………………........................
El perro se había escondido bajo las sillas y enseguida sus idas y venidas empezaron a molestar a los clientes. El bar estaba demasiado lleno para que el Murillo pudiera permanecer en él
tranquilamente, En ese momento, un cliente pisó al perro, el perro gruñó y soltó un ladrido; el cliente se levantó bruscamente de la mesa por miedo a ser mordido y se originó una confusión.
Todo el mundo dirigía la mirada hacia el hombre que se había puesto de pie. Se oyó entonces una voz al fondo que dominó el ruido del establecimiento:
-¡Los perros a la calle!
- Ya lo ve, señor…-dijo el propietario del bar. Hoy es mal día para venir con el perro.
Adaptación de J. Pla
1. ¿Por qué ladró el perro?
2. ¿Quién gritó en contra del perro?
3. ¿Cómo se dirigió el dueño del bar al señor que llevaba el perro?

4. ¿Por qué crees que dice: “Hoy es mal día para venir con el perro?
GRADO: ………………………FECHA:…………………………........................
Fragmento del discurso del jefe indio Sealth al hombre blanco cuando propuso comprar a los indios su territorio, en 1 855.
¿Cómo se puede comprar o vender el firmamento, o el calor de la tierra?

Esta idea nos es desconocida.
Si no somos dueños del frescor del aire ni de las aguas, ¿cómo podría usted comprarlos?
Cada parcela de esta tierra es sagrada para mi pueblo…
Enseñen a sus hijos lo que nosotros hemos enseñado a los nuestros; que la tierra es nuestra madre. Todo lo que le pase a la tierra le pasará a los hijos de la tierra. Si los hombres escupen a la
tierra, se escupen a sí mismos.
Esto es lo que sabemos: la tierra no pertenece al hombre; el hombre pertenece a la tierra. Esto es lo que sabemos. Todo va enlazado, como la sangre que une a una familia. Todo va enlazado.
1. ¿Qué quiere decir que si los hombres escupen a la tierra se escupen a sí mismos?
2. Cuando les propusieron que vendiera la tierra, ¿por qué crees que el jefe indio dijo: “Esta idea nos es desconocida”?
3. ¿Qué crees que quiere decir: “la tierra no pertenece al hombre; el hombre pertenece a la tierra”?
GRADO: ………………………FECHA:…………………………........................
Juan está harto de la cantidad de insectos que hay en el pueblo donde veranea. Hay grillos, chicharras, saltamontes, escarabajos, mosquitos y todo tipo de bichos que se arrastran, saltan y
vuelan. Pero las moscas son las peores: hay asquerosas moscas verdes, pequeñas moscas blancas, las molestas moscas domésticas y, sobre todo, tábanos, que cuando te pican hacen un daño
que ves las estrellas. Todos son miembros de una familia de insectos que Juan preferiría que no existiera.
1. De entre estas afirmaciones, ¿cuál es la falsa?

a. Todas las moscas son insectos
b. Algunos insectos no son moscas.
c. Algunas moscas no son insectos.
d. Todas las moscas verdes no son blancas.
e. Los mosquitos y las moscas no son tábanos.
2. ¿Qué es lo que más molesta a Juan del lugar donde veranea?

a. Que hay muchas moscas.
b. Que hay tábanos que pican mucho.
c. Que hay chicharra, saltamontes y escarabajos.
d. Que hay demasiados animales que molestan.
e. Que hay mosquitos de todo tipo.
3. ¿Qué quiere decir en este texto “ver las estrellas”?

a. Que cuando contemplas las estrellas sientes un dolor muy fuerte.
b. Que al sentir un dolor muy fuerte aparecen las estrellas en el cielo.
c. Que cuando chocas te estrellas.
d. Que estas picaduras no son muy fuertes.
e. Que estas picaduras duelen mucho.
4. Juan está harto de la cantidad de insectos que hay en el pueblo…significa:

a. Que tiene muchos insectos
b. Que cría muchos insectos
c. Que cría pocos insectos
d. Que está molesto por la cantidad de insectos.
e. Que está contento porque tiene muchos insectos.
GRADO: ………………………FECHA:…………………………........................
El próximo domingo hay una carrera popular e el barrio.

Mi hermano, un par de amigos y un primo que entrenamos juntos cada día, nos queremos apuntar. El año pasado el ganador hizo un tiempo de 30 minutos, consiguiendo una media de 11
kilómetros/hora.
El premio será de 36 euros. Mi hermano dice que si gana uno de nosotros nos repartiremos el premio entre todos. Pero mi primo dice que eso no es justo, que sería mejor que el ganador se
quedase la mitad y los otros se repartieran el resto. Es una buena idea y así hemos quedado.
1. ¿Podemos saber a qué velocidad irá el ganador? ¿Por qué?
2. ¿Cuántos niños hay en el grupo de los que entrenan juntos y quieren participar en la carrera?
3. ¿Cuánto ganaría el vencedor si fuera uno del grupo?
GRADO: ………………………FECHA:…………………………........................
Los padres de las abubillas alimentan a sus pequeños cuando nacen y les dan todo tipo de lecciones, y hasta que no son auténticas abubillas hechas y derechas no las pierden de vista. El nido
de la abubilla es una de las cosas más sucias y malolientes de este mundo. Hay tanta suciedad de los pequeños y de la madre que los pobres animalillos apenas se pueden mover. Debido al
hedor que desprende, miles de moscas van a parar al nido y al cabo de poco tiempo aquello es una verdadera desgracia.
Se dice, cuando alguien está muy sucio, que huele “peor que un nido de abubillas”. Cuando los pequeños abandonan el nido, el mal olor les dura todavía muchos días.
Eso del tufo de las abubillas en el tiempo de cría parece que es así porque de esta manera los gatos no se acercan al nido y nadie quiere saber nada de ellas.
Adaptación de J. M. Sagarra
1. ¿Cómo son los nidos de las abubillas?
a. Desordenados
b. Muy adornados
c. Llenos de porquería
d. Estrechos y oscuros
e. No se puede saber
2. ¿Hasta cuándo cuidan de sus crías las abubillas?
a. Hasta los tres meses.
b. Hasta que son lo suficientemente grandes.
c. Hasta que se hacen su propio nido.
d. Hasta que aprenden a volar.
e. Hasta que pasa la primavera.
3. ¿Por qué huele mal el nido de la abubilla?
a. Porque está hecho de paja.
b. Porque hay muchas moscas.
c. Porque las abubillas huelen mal cuando son pequeñas.
d. Porque nunca lo limpian.

e. Porque lo hacen al lado de la basura.
4. ¿Las abubillas quieren que su nido haga mal olor?
a. Sí, porque sirve para defender a las crías.
b. Sí, porque para ellas ese olor es agradable.
c. Sí porque les recuerda el nido de cuando eran pequeños.
d. Sí, porque así se distinguen de las otras aves.
e. Sí, porque así atraen más a las moscas.
GRADO: ………………………FECHA:…………………………........................
Queríamos cocinar y se nos han recomendado dos recetas: La de la ensalada verde y la de la macedonia de frutas:
Lava y corta las hojas buenas a trocitos.
1. Pela una pera, quítale las pepitas y córtala también a trocitos.
2. Pela un melocotón y córtalo a trocitos.
3. Puedes servirla en una bandeja y añadir algunas aceitunas.
4. Haz lo mismo con las frutas que quieras.
5. Alíñala con sal, aceite y vinagre. Remuévela bien.
6. Mezcla el zumo con los trocitos de frutas. Déjalo enfriar en la nevera.
7. Quita las hojas demasiado verdes, corta un poco el tronco y las puntas feas de la lechuga.
8. Pon también trocitos de tomate y de zanahoria.
9. Pon azúcar por encima y prepara un zumo de naranja.
1. ¿Podrías decir qué instrucciones son las que pertenecen a la ensalada?
2. ¿Qué instrucciones pertenecen a la macedonia de frutas?
3. ¿Qué orden debemos seguir para hacer la ensalada verde?
4. ¿Qué orden debemos seguir para hacer la macedonia de frutas?
GRADO: ………………………FECHA:…………………………........................
Tenía tres mensajes y se me han mezclado.

Si eres capaz de ordenarlos –cogiendo un trozo de cada columna- sabrás responder las siguientes preguntas.
El alcalde Nació en Durante las En el Para protestar por
perfecto estado. horas de clase complejo el mal estado del
de la mañana. deportivo patio de la escuela.
Atlético
Un delfín Ha inaugurado un ayer por la En la Para promocionar
macho nuevo pabellón tarde plaza del el deporte entre la
de gimnasia. ayuntamiento juventud.
Un grupo Participaron a las once y En el parque Aumentando así
numeroso de en una media de esta zoológico el número de
maestros y manifestación. mañana de nuestra ejemplares de esta
estudiantes. ciudad familia.
1. Según el texto, ¿quién quiere promover el deporte entre los jóvenes?
2. ¿Dónde se hizo la manifestación?
3. ¿A qué familia se refiere cuando dice que aumenta su número?
4. ¿Qué hicieron en la plaza del Ayuntamiento?
GRADO: ………………………FECHA:…………………………........................
En el mundo no hay ningún pájaro tan espabilado como la golondrina. Es tan buena para el campesino, tan beneficiosa y da tanta alegría que la golondrina es el pájaro más querido, y todo
el mundo la respeta y habla bien de ella. ¡Hay que ser muy cruel para matar a una golondrina o hacerla sufrir!
La golondrina es ágil, atrevida, alegre y trabajadora. Siempre va limpia; siempre es elegante. El canto de la golondrina es un chillido fresco que no tiene fin.
Las golondrinas son unos de los pájaros más sensatos que existen. Saben conformarse con lo que la vida les depara, distinguen lo que es bueno de lo que es malo para ellas, los amigos y los
enemigos. Con los enemigos las golondrinas son muy atrevidas, con quienes no han de hacerles ningún daño la golondrina convive pacífica y satisfecha.
Cuando ve a otro animalito que está en peligro, la golondrina vuela enseguida para ayudarle. Es decir, las golondrinas tienen un gran corazón y tal gracia que se tienen bien merecidas
todas las atenciones y delicadezas.
Adaptación J- M- de Sagarra
1. ¿Qué quiere decir que “saben conformarse con lo que la vida les depara“?
a. Que se conforman con todo lo que les ocurre.
b. Que sus circunstancias de vida son las que desean.
c. Que consiguen hacer todo lo que les viene en gana.
d. Que les cuesta conformarse con lo que tienen.
e. Que nunca consiguen hacer lo que quieren.
2. Según el texto, ¿cómo crees que son las golondrinas?
a. Pasivas
b. Despreocupadas
c. Inteligentes
d. Agresivas
e. Descontroladas
3. Si alguna ave enemiga molesta a una golondrina, ¿qué piensas que hará ella?
a. Nada, porque es muy pacífica.
b. Huirá porque es muy miedosa.
c. Se quedará parada porque se conforma con todo.
d. Se defenderá con coraje.
e. Se irá porque tiene buen corazón.

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1. ¿Por qué ladró el perro?

2. ¿Quién gritó en contra del perro?

3. ¿Cómo se dirigió el dueño del bar al señor que llevaba el perro?

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¿Cómo se puede comprar o vender el firmamento, o el calor de la tierra?

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1. De entre estas afirmaciones, ¿cuál es la falsa?

2. ¿Qué es lo que más molesta a Juan del lugar donde veranea?

3. ¿Qué quiere decir en este texto “ver las estrellas”?

4. Juan está harto de la cantidad de insectos que hay en el pueblo…significa:

El próximo domingo hay una carrera popular e el barrio.

1. ¿Podemos saber a qué velocidad irá el ganador? ¿Por qué?

3. ¿Cuánto ganaría el vencedor si fuera uno del grupo?

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d. Porque nunca lo limpian.

1. ¿Podrías decir qué instrucciones son las que pertenecen a la ensalada?

2. ¿Qué instrucciones pertenecen a la macedonia de frutas?

3. ¿Qué orden debemos seguir para hacer la ensalada verde?

4. ¿Qué orden debemos seguir para hacer la macedonia de frutas?

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Tenía tres mensajes y se me han mezclado.

1. Según el texto, ¿quién quiere promover el deporte entre los jóvenes?

2. ¿Dónde se hizo la manifestación?

3. ¿A qué familia se refiere cuando dice que aumenta su número?

4. ¿Qué hicieron en la plaza del Ayuntamiento?

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