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DESCRIPCION DE LA PRUEBA:
Test psicométrico que evalúa el funcionamiento y desarrollo de las funciones ejecutivas del
individuo. Las pruebas que componen la batería se eligieron y dividieron en base al criterio
anátomo-funcional: (CPFDL) y de la corteza pre frontal anterior (CPFA). Pruebas que dependen
primordialmente de la corteza órbita-frontal (COF) y corteza pre frontal medial (CPFM): Stroop
(control inhibitorio), prueba de cartas “Iowa” (procesamiento riesgobeneficio), laberintos.
(Seguimiento de reglas) Las pruebas que evalúan funciones que dependen principalmente de la
corteza pre frontal dorso lateral (CPFDL): Señalamiento auto dirigido (memoria de trabajo viso-
espacial auto dirigida), memoria de trabajo viso espacial secuencial, memoria de trabajo verbal,
ordenamiento, prueba de clasificación de cartas (flexibilidad mental), laberintos (planeación viso
espacial), torre de Hanoi (planeación secuencial), resta consecutiva (secuenciación inversa),
generación de verbos (fluidez verbal). Pruebas que evalúan funciones que dependen
especialmente de la CPFA: Generación de clasificaciones semánticas (productividad), comprensión
y selección de refranes (comprensión del sentido figurado), curva de meta memoria (control, juicio
y monitoreo meta cognitivo).
Tiempo 5
Torre de Hanoi 4 discos Movimientos 5
Tiempo 5
Subtotal 109
* Puntuaciones naturales
Con respecto a las habilidades que se desarrollan en el área Prefrontal Anterior, la evaluada
obtuvo una puntuación normalizada de 101 puntos, posicionándola así en un rango diagnóstico
“Normal”. Ésta área del cerebro se encarga de la metacognicion que consiste en la capacidad del
individuo de monitorear y controlar los distintos procesos jerárquicos de su cognición, de manera
puede autoevaluarlos y modificarlos para favorecer su rendimiento. A través de lo que se observa
en la prueba, el control metacognitivo (estrategias de memoria) se encuentra desarrollado
adecuadamente, así como monitoreo metacognitivo (capacidad de ajustar entre los juicios de
desempeño y el desempeño real). Dentro de su propio funcionamiento, presenta dificultad en la
capacidad de generar juicios metacognitivos (juicios de predicción de su propio desempeño), ya
que la evaluada subestima su desempeño. Las subprueba con mayor puntuación fue “Selección de
refranes” encargada de entender la semántica por medio del contexto adquirido previamente y la
subprueba con menor puntuación fue “clasificación semántica” encargada de la capacidad de
abstracción y productividad por medio de la generación de categorías semánticas con un número
de elementos constituyentes de estas.
En el Área Dorsolateral María José obtuvo una puntuación normalizada de 104 puntos,
posicionansolá así en un rango diagnóstico “Normal”. La porción dorsal, se relaciona con procesos
de planeación, memoria de trabajo, solución de problemas complejos, flexibilidad cognitiva,
generación de hipótesis y estrategias, y fluidez verbal. En esta área del cerebro, se observa tanto
la Memoria de Trabajo como las Funciones ejecutivas. Con respecto a la Memoria de Trabajo la
evaluada logra retener información (estímulos) de forma inmediata, de manera que puede
manipularla visoespacialmente generando distintas estrategias secuenciales y lógicas según su
necesidad personal. Por otro lado el buen funcionamiento de sus Funciones Ejecutivas, le
permiten planificar, organizar, controlar y regular su conducta favoreciendo positivamente sus
actividades rutinarias. Es importante recalcar que María José, con respecto a los individuos de su
rango de edad y estudios, presenta dificultad para organizar, clasificar, generar hipótesis y
estrategias cuando se trata de una manipulación de estímulos de forma viso motriz; aspecto
determinado por su rendimiento en la prueba de Clasificación de cartas.
En general, tal como se ve en el resultado total de la Batería, Santiago obtuvo una puntuación de
132 puntos ubicándolo en un rango diagnóstico “Normal Alto”. Las funciones ejecutivas están
desarrolladas adecuadamente para lo esperado en su desarrollo neuropsicológico; y los resultados
demuestran que no se presenta daño en la corteza prefrontal.
En conclusión, BANFE-2 busca medir las funciones ejecutivas, y Andrea, en general obtuvo una
puntuación normalizada de 110 puntos en el total de la Batería de Funciones Ejecutivas, que la
ubica en el rango “Normal” entre 85 y 115 puntos. Sus funciones ejecutivas se han desarrollado de
manera adecuada lo que le permite manipular información adecuándola a las necesidades de su
contexto.