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CORPORACION UNIVERSITARIA DEL HUILA CORHUILA

PROPUESTA ACADÉMICA (SILABUS)


PERIODO A-2017

FECHA DE DILIGENCIAMIENTO: Enero 15 de 2017

Nombre de la asignatura: LOGICA DE PROGRAMACIÓN


Modalidad: Teórico Practica.
Código de la asignatura: 83044
Número de créditos: 2
Semestre académico: Primero.
Pre requisitos: Ninguno
Nombre del profesor: Eduardo Martínez Vidal.
Profesión y especialidad: Ingeniero de Sistemas.

JUSTIFICACIÓN
Es importante para todo ingeniero resolver problemas de hechos reales y para este
fin es necesario el uso de la lógica que es originada a través de la razón.

En este orden de ideas, es importante para el estudiante de ingeniería Ambiental de


CORHUILA, desarrollar la capacidad de razonar mediante la aplicación de la lógica
de programación; considerando que es pertinente a la situación actual en que se
encuentra la sociedad, en correlación al avance tecnológico que influye de forma
relevante en todas las disciplinas en que se desenvuelve todo profesional alrededor
de las tecnologías de la información, en el momento de agilizar procesos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

a) Desarrollo y aplicacion de la logica proposicional.


b) Aplicación de los diagramas de flujo.
c) El estudiante adquirira la capacidad de analizar y dar soluciones de problemas de
programaciòn.
d) Colocar en practica lo aprendido en el area de la logica matematica con el
desarrollo de problemas de programacion.
e) El estudiante estara en la facultad de transcribir problemas de programacion por
medio de seudocodigo y diagramas de flujo.

COMPETENCIAS

 Identificar las proposiciones Atómicas y Moleculares dentro una oración.


 Utilizar de las reglas de inferencia para llegar a una conclusión por medio de un
conjunto de premisas.
 Resolver problemas de programación utilizando variables, constantes y los tipos de
datos para generar un resultado por medio de seudocódigo.
 Aplicar los pasos para resolver problemas de programación.
 Reconocer cuando se puede aplicar una validación o condición dentro de un
problema de programación.
 Desarrollar problemas de programación mediante diagramas de flujo.
 Aplicar los diagramas de flujo en un lenguaje de programación.

CONTENIDO CONCEPTUAL TEMÁTICO

SEMANA TEMA

1 Que es la lógica
2 Las proposiciones
3 Conectores Lógicos
4 Agrupamiento por Paréntesis
5 Reglas de Inferencia
6 Las tablas de la verdad
7 Que es un algoritmo
8 Que es seudocódigo
9 Los Tipos de Datos, Variables y Constantes
10 Pasos para desarrollar problemas de programación.
11 Diagramas de flujo
12 Estructuras de Decisión lógica
13 Estructura de selección múltiple.
14 Estructuras repetitivas , contadores y acumuladores
15 Ciclos anidados
16 Arreglos y matrices

PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS Y METODOLOGÍA

La metodología es teórico práctica, primero el docente explica los temas, luego talleres y
ejercicios en clase para que el estudiante los resuelva en papel, después se corrigen en
el tablero y finalmente se llevan a cabo por medio de diagramas de flujo con las
respectivas pruebas de escritorio.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

QUIZ TALLER PARCIAL VALOR


PRACTICO TOTAL
PRIMER PARCIAL 10% 5% 15% 30%
SEGUNDO PARCIAL 10% 5% 15% 30%
EXAMEN FINAL 10% 10% 20% 40%

LECTURAS COMPLEMENTARIAS

 Las tablas de la verdad.


 Reglas de inferencia.
 Que es una tautología.

LECTURAS OBLIGATORIAS

 Tipos de proposiciones.
 Simbología de los diagramas de flujo.
 Los tipos de datos.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍAS RECOMENDADAS

 Introducción a la lógica matemática de P.Suppes, S.Hill


 Lógica de programación segunda edición de Efrain M.Oviedo Regino
 Problemas de Metodología da la programación de Luis Joyanes.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍAS RECOMENDADAS QUE SE ENCUENTRA EN


LAS BIBLIOTECAS DE CORHUILA.

 Programación en C de Gottfried Byron S


 Programación en C++ Algoritmos, estructuras de datos y objetos de Joyanes Aguilar
Luis

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