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5 Things Corporate Ed Programs Gain from Blended Learning

5 Cosas que los programas educativos corporativos obtienen del aprendizaje combinado

20 de noviembre del 2017

Durante décadas, las escuelas primarias y secundarias han estado fomentando el aprendizaje
combinado en sus aulas. Los niños tienen conferencias, discusiones grupales, proyectos, tareas,
excursiones, videos y enriquecimiento en línea; la lista solo crece más tiempo a medida que
cambia la tecnología.

La educación corporativa, sin embargo, ha sido mucho menos progresiva. No se trata de evitar
nuevas filosofías de aprendizaje o tecnología educativa. Es más un caso de "Si no está roto, no lo
arregles". Pero el aprendizaje combinado no se trata de arreglar modelos educativos rotos. Se
trata de hacer que los viejos modelos educativos sean aún mejores.

¿Qué es el aprendizaje combinado?

El aprendizaje combinado es un método de desarrollo curricular que faculta a los estudiantes a


aprender a través de 3 tipos diferentes de educación: experiencia aplicada o práctica, enseñanza
formal o tradicional e interacción con sus compañeros.

Las mejores prácticas para el aprendizaje combinado sugieren una relación 70:20:10 para estos 3
tipos de educación, con los estudiantes que pasan el 70% de su tiempo de aprendizaje aplicando
las teorías que les han enseñado, el 20% de su tiempo de aprendizaje trabajando con otros y 10 %
de su tiempo de aprendizaje se centró en su maestro.

¿Qué está mal con la educación corporativa hoy?

La educación corporativa tradicional tiende a implicar una de dos cosas: un curso de un día (o de
un día entero) que interrumpe implacablemente un tema único durante 8 horas seguidas o un
seminario de la tarde que se olvida tan pronto como se vacía la sala de conferencias. 5 pm Ambos
son elementos básicos de la cultura corporativa, grandes y pequeños, pero ninguno de ellos es
particularmente útil.

¿Por qué? En el primer ejemplo, a los empleados se les presenta una cantidad abrumadora de
información en un período de tiempo demasiado corto para digerirla y retenerla. En el segundo,
los empleados no tienen la oportunidad de considerar el tema en profundidad, y por lo general no
hay programas de seguimiento para apoyar el pensamiento continuo o el aprendizaje una vez que
finaliza el seminario. Ambos, entonces, se convierten en una pérdida de tiempo y recursos. ¿Cuál
es, entonces, la solución?
Ingrese al aprendizaje combinado.

Cómo los programas de educación corporativa se benefician del aprendizaje combinado

El aprendizaje combinado ofrece lo mejor de la teoría del aprendizaje y la tecnología educativa


para cada programa que toca. Es innatamente flexible, lo que significa que puede adaptar un
programa a cualquier entorno, fuerza de trabajo o cultura corporativa. Y lo mejor de todo es que
enfatiza los resultados reales y procesables en lugar de los puntajes de las pruebas de aprobado /
reprobado, lo que significa que las empresas verán los rendimientos de su inversión en educación
corporativa.

Aquí hay 5 formas en que el aprendizaje combinado es una gran ayuda para la educación
corporativa y los programas de capacitación:

1. Permite más flexibilidad

Los programas de aprendizaje combinado tienden a incluir un componente significativo en el aula


en línea, con lecturas grabadas de video o audio y lecturas asignadas que los estudiantes pueden
completar siempre que les resulte más conveniente. Este tipo de autonomía permite que los
empleados trabajen en torno a sus horarios ocupados de 9 a 5 y personales, y toman cursos a su
propia velocidad, lo que permite una mayor autoexploración y consideración de lo que ofrecería
una clase en típica en persona.

2. Reduce el estrés con un aprendizaje más corto y de bajo riesgo

Los empleados nunca han estado más estresados de lo que están ahora. Tampoco han estado más
enfermos que nunca, lo que, además de reducir la productividad, la moral y la felicidad en general,
también aumenta los costos. El aprendizaje combinado hace que el entrenamiento necesario sea
menos estresante porque tiende a incorporar el contenido "pequeño" o lecciones más cortas que
pueden ser absorbidas en mucho menos tiempo que una sesión de entrenamiento tradicional. Eso
significa que los empleados no están preocupados por sacar el jugo al aprendizaje o por perder
demasiado trabajo.

3. Mejora la retención del material

Un programa exitoso de aprendizaje combinado combinará lecciones más cortas durante un


período de tiempo más largo. Esto mantiene el impacto en tiempo real que un programa de
educación tiene en la productividad y los niveles de estrés de los empleados mientras mantiene a
los estudiantes interactuando continuamente con el material de diferentes maneras. Cada vez que
un alumno interactúa con el material, está profundizando su comprensión del mismo y
aumentando la probabilidad de que lo recuerden por más tiempo de lo que lo hubieran hecho si
hubiera sido presentado a través de una experiencia educativa más tradicional.

4. Mejora la aplicación del material


La mayor parte del aprendizaje combinado se centra en los estudiantes que realmente están
haciendo lo que sea que están aprendiendo. De hecho, dada la fórmula 70:20:10, hay mucho
más "hacer" que hablar de teoría. Debido a que el aprendizaje combinado proporciona un
entorno controlado para la aplicación práctica, los estudiantes pueden experimentar con
diferentes métodos y desarrollar la confianza en sus habilidades sin el temor a fallar en un
escenario real y de alto riesgo.

5. Amplía las oportunidades de aprendizaje de igual a igual


La investigación muestra que aprendemos de enseñar y colaborar con otros. Cuanto más
animemos a las personas a hacer esto en todas las edades y niveles, más capaces serán de
sus propios estudios y trabajos. Además de ayudar en la retención, el aprendizaje entre
pares también permite a los estudiantes formar relaciones profesionales entre sí, a
menudo abarcando departamentos, oficinas, corporaciones e industrias. En un mundo
globalizado, eso es esencial.

Sobre el Autor

Carrie Doyle es una socia comercial estratégica en el campus de CCL en San Diego. Ella está
fascinada con el arte y la ciencia del aprendizaje. En particular, Carrie ha sido una gran defensora
del aprendizaje en todas las modalidades, incluido el aprendizaje mixto, razón por la cual es una
defensora del campus en San Diego para el aprendizaje combinado junto con sus colegas Kelly
Simmons (jefa de SME) y Jessica Mercado. Lea más acerca de los escritos de Carrie en LinkedIn.

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