M - GEO - 6 - 2T - 2018 - Área - Volumen - Cuerpos

1
6°
°º
2
CONTROL DE TAREAS
FECHA DE FECHA DE
PAGINAS NOTA
ENVIÓ ENTREGA
3
INDICE
UNIDAD DE MEDIDAS: LONGITUD. ................................................................ 4
UNIDADES DERIVADAS: ÁREA Y VOLUMEN. ............................................... 8
ÁREAS DE FIGURAS GEOMETRÍCAS .......................................................... 13
ÁREA CON CUADRICULAS ........................................................................... 20
CUERPOS GEOMÉTRICOS ............................................................................ 40
POLIEDROS IRREGULARES ......................................................................... 41
PIRÁMIDES ..................................................................................................... 42
CUERPOS REDONDOS .................................................................................. 43
SUPERFICIE DE CUBOS Y PARALELEPÍPEDOS. ....................................... 44
VOLUMEN DE CUBOS Y PARALELEPIPEDOS ............................................ 62
VOLUMEN A TRAVÉS DE UNA FÓRMULA .................................................. 70
ACTIVIDAD DE SÍNTESIS............................................................................... 99
4
UNIDAD DE MEDIDAS: LONGITUD.

Cada mes el hermano de Catalina mide la distancia que logra caminar su
hermana
La distancia a lo
largo de un segmento se
denomina longitud y su
unidad básica es el
metro (m).
Para medir
grandes longitudes se
puede utilizar el
kilómetro (km),
hectómetro (hm) o
decámetro (dam), que
son múltiplos del metro. Si son pequeñas longitudes, se puede utilizar el
milímetro (mm), centímetro (cm) o decímetro (dm), que son submúltiplos
del metro.
Unidades de longitud.
Múltiplos Unidad Submúltiplos
básica
Kilómetros Hectómetros Decámetros Metros Decímetros Centímetros Milímetros
(km) (hm) (dam) (m) (dm) (cm) (mm)
Ejercicio:
La distancia que camina Catalina es de 200 cm o 2000mm.
Analiza el siguiente esquema y luego traduce cada medida a las unidades
dadas.
5
Los 2000 mm de distancia que avanza Catalina son equivalentes a 200 cm, ya
que 2000:10=200. Ahora si se quiere convertir 25.000 km. en metros, se
calcula 25.000 • 10 • 10 • 10. En consecuencia, 25.000 km. son equivalentes a
25.000.000 m.
En síntesis:
 La unidad básica de medida es el metro y este a su vez tiene múltiplos y

submúltiplos.
 Si queremos ir desde una unidad menor a una mayor debemos dividir por 10
la cantidad de veces que necesitemos para llegar a la unidad de medida que
buscamos.
 Si quereos ir desde una unidad mayo a una menor debemos multiplicar por
10 la cantidad de veces que necesitemos para llegar a la unidad de medida
que buscamos.
Actividad N°1.
Instrucciones:
- Transforma las siguientes unidades de medida a cm.
1) 131 m son equivalentes a __________ cm.
2) 1.250 dm son equivalentes a __________ cm.
3) 13 dam son equivalentes a __________ cm.
4) 340 km son equivalentes a __________ cm.
5) 215 hm son equivalentes a __________ cm.
6) 20 hm son equivalentes a __________ cm.

6
7) 1 km es equivalente a __________ cm.
- Transforma las siguientes unidades de medida a mm.
1) 70 cm son equivalentes a __________ mm.
2) 5 m son equivalentes a __________ mm.
3) 644 cm son equivalentes a __________ mm.
4) 519 m son equivalentes a __________ mm
5) 44 cm son equivalentes a __________ mm
6) 6 dam son equivalentes a __________ mm.
7) 45 dm son equivalentes a __________ mm.
- Transforma las siguientes unidades de medida a m.
1) 70 dm son equivalentes a __________ m.
2) 5000 cm son equivalentes a __________ m.
3) 644000 mm son equivalentes a __________ m.
4) 340dm son equivalentes a __________ m
5) 98000 mm son equivalentes a __________ m
6) 7600 cm son equivalentes a __________ m.
7) 4000 mm son equivalentes a __________ m.

7
- Transforma las siguientes unidades de medida a km.
1) 40000000 cm son equivalentes a __________ km.
2) 50000000000 mm son equivalentes a __________ km.
3) 7500000000000 cm son equivalentes a __________ km.
4) 30000 hm son equivalentes a __________ km.
5) 10000 hm son equivalentes a ____________ km.
EJERCITA
Jorge tiene que comprar listón de madera para hacer tres marcos. Las
dimensiones de cada marco son las que se indican en las figuras.
Calcula:
a) Los centímetros de listón que tiene que comprar para cada marco
b) El precio de cada marco si cada centímetro cuesta 900 pesos

8
UNIDADES DERIVADAS: ÁREA Y VOLUMEN.
Con esta denominación se hace referencia a las unidades utilizadas para

expresar magnitudes que son resultado de combinar magnitudes tomadas
como principales.
ÁREA
Es la medida de la superficie de una figura; es decir, la medida de su región

interior
Unidades de área
básica
cuadrados cuadrados cuadrados cuadrados cuadrados cuadrados cuadrados
(km2) (hm2) (dam2) (m2) (dm2) (cm2) (mm2)
Ejercicio:
La superficie de una habitación es de 12 m2 o 120000 cm2
dadas.
• 100 • 100 • 100 • 100 • 100 • 100
km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2

2
: 100 : 100 : 100 : 100 : 100 : 100
Los 120000 cm2 de la superficie de la habitación son equivalentes a 12

m2, ya que 120000:100 = 1200 y 1200 : 100 = 12.
Ahora si se quiere convertir 5 km2. en metros cuadrados, se calcula 5 •

100 • 100 • 100. En consecuencia, 5 km2 son equivalentes a 5000000 m2.
9
Actividad N°2.
Instrucciones:
- Transforma las siguientes unidades de medida a cm2.
1) 131 m2 son equivalentes a cm2
2) 1.250 dm2 son equivalentes a cm2
3) 13 dam2 son equivalentes a cm2
4) 340 km2son equivalentes a cm2
5) 15 hm2 son equivalentes a cm2
- Transforma las siguientes unidades de medida a mm2.

44 cm2son equivalentes a
1) 6 dam2 son equivalentes a mm2
2) 45 dm2 son equivalentes a mm2
3) 1 km2 son equivalentes a mm2
4) 2 km2 son equivalentes a mm2
5) 22 dam2 son equivalentes a mm2
- Transforma las siguientes unidades de medida a m2.
1) 70 dm2 son equivalentes a m2
2) 5000 cm2 son equivalentes a m2
3) 644000 mm2 son equivalentes a m2
4) 340dm2 son equivalentes a m2

10
- Transforma las siguientes unidades de medida a km2.
1) 40000000 cm2 son equivalentes a km2
2) 50000000000 mm2 son equivalentes a km2
3) 6440 m2 son equivalentes a km2
VOLUMEN
El volumen es el espacio que ocupan los cuerpos.

Los cuerpos geométricos existen en el espacio y son por lo tanto objetos
que tienen tres dimensiones (ancho, alto y largo) limitados por una o más
superficies. Si todas las superficies son planas y de contorno poligonal, el
cuerpo es un poliedro. Si el cuerpo no está limitado por polígonos, sino por
superficies curvadas recibe el nombre de cuerpos redondos.
La unidades cubicas que se utilizan para medir el volumen son las siguientes.
Unidades de volumen
básica
cúbicos 3
cúbicos(hm ) cúbicos(da cúbicos(m cúbicos(d cúbicos(c cúbicos(
3
(km ) m3) 3
) m3) m3) mm3)
11
Ejercicio:
El volumen de una caja de zapatos es de 7000cm3 o 7000000 mm3
dadas.
• 1000 • 1000 • 1000 • 1000 • 1000 • 1000
km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3

2
: 1000 : 1000 : 1000 : 1000 : 1000 : 1000
Los 7000 cm3del volumen de una caja de zapatos son equivalentes a

7000000mm3, ya que 7000 • 1000 = 7000000.
Ahora si se quiere convertir 5000 m3 en decámetros cúbicos, se calcula

5000 : 1000. En consecuencia, 5000 m3 son equivalentes a 5dam3.
Actividad N°3.
Instrucciones:
- Transforma las siguientes unidades de medida a cm3.
1) 5 hm3 son equivalentes a cm3
3) 25 dm3 son equivalentes a cm3
4) 5 km3 son equivalentes a cm3

12
- Transforma las siguientes unidades de medida a mm3.
1) 70 cm3 son equivalentes a mm3
2) 5 m3 son equivalentes a mm3
4) 519 m3 son equivalentes a mm3
- Transforma las siguientes unidades de medida a m3.
1) 70 dm3 son equivalentes a m3
2) 5000 cm3 son equivalentes a m3
4) 340dm3 son equivalentes a m3
- Transforma las siguientes unidades de medida a km3.
2) 50000000000 mm3 son equivalentes a km3
5) 7000 hm3 son equivalentes a km3

13
ÁREAS DE FIGURAS GEOMETRÍCAS
Actividad N°4.
Instrucciones:
- Completa con la fórmula que correspondiente a cada figura.
FIGURA GEOEMTRICA FORMULA DEL ÁREA

14
Actividad N°5.
Instrucciones:
- Calcula el área de las siguientes figuras geométricas.
1)
2)
15
3)
4)
5)
6)
16
7)
8)
9)
10)
17
11)
12)
13)
18
14)
15)
16)
17)
19
18)
19)
20)
21)
20
ÁREA CON CUADRICULAS
Para medir una superficie de una figura se elige un cuadrado unidad y se

recubre la figura con dicho cuadrado. El número de veces que la figura
contiene el cuadrado unidad es el área de esa figura.
Ejemplo:
21
Actividad N°6.
1) Observa estas figuras. ¿Cuál tiene mayor
superficie?..........Ordénalas de mayor a menor.
2) Calcula en área de cada figura usando como unidad el cuadrado de

la cuadrícula.
_________________ _________________ ________________
3) Completa en la cuadrícula estas figuras para que sean polígonos

con 8 unidades de superficie.
22
4) Usando como unidad de superficie el cuadrado de la cuadrícula

calcula el área de estas figuras:
...................................................................................................................................
...
5) Calcula el área y el perímetro de estos rectángulos
A: _________ A: _________ A: _________
P: _________ P: _________ P: _________
. ¿Qué observas?
6) Calcula el área de los siguientes polígonos

23
7) Calcula el área de la parte gris de cada figura
8) Estima el área de la figura sombreada. Cada cuadrado de la

cuadrícula mide 1 cm2.
9.- Completa las siguientes letras, coloréalas y escribe debajo su área

24
Actividad N°7
1.-Halla el área de cada triángulo en cm2.

25
REPASO
1.
26
2.
3.
27
4.
28
5.
29
6.
7.
30
8.
31
9.
32
10.
33
11.
34
12.
35
36
37
13.
14.
Responde:
Observa los siguientes rectángulos:
El par de rectángulos que tienen el mismo perímetro son:
a) A y C.
b) A y B.
c) B y D.
d) B y C.
38
El rectángulo que tiene la misma área que el rectángulo anterior, es:
Los estudiantes de un curso quieren pintar una pared de la sala de clases.

Ellos estiman que el largo de la pared es 5 metros y el alto 3 metros. Un tarro
de pintura rinde 16 metros cuadrados. Estima la cantidad de tarros que
ocuparán al pintar la pared dos veces.
39
Los estudiantes de un curso quieren pintar una pared de la sala de

clases. Ellos estiman que el largo de la pared es 5 metros y el alto 3
metros. Un tarro de pintura rinde 16 metros cuadrados. Estima la
cantidad de tarros que ocuparán al pintar la pared dos veces.
Una inmobiliaria vende un terreno rectangular que mide 12 metros

de largo por 20 metros de ancho. Un metro cuadrado del terreno
tiene un valor de 3 UF (Unidades de Fomento). ¿Cuántas UF debe
pagar la persona que quiera comprar el terreno?
40
CUERPOS GEOMÉTRICOS
Corresponde a una figura geométrica tridimensional, es decir, que se

proyecta en tres dimensiones: largo, ancho y alto. Debido a esta característica
ocupa más de un plano en el espacio, pero se hallan limitados por una o varias
superficies.
Si todas las superficies que lo limitan son planas y de contorno poligonal,

el cuerpo es un poliedro.
Los poliedros se clasifican en regulares e irregulares.

Poliedros regulares, son aquellos cuyas caras son polígonos
regulares en su totalidad, congruentes entre sí (de igual medida) y cuyos
ángulos poliedros son iguales. Existen solamente 5 poliedros regulares:
Tetraedro, Hexaedro, Octaedro, Dodecaedro e Icosaedro
Hexaedro
Tetraedro Octaedro Dodecaedro Icosaedro
(cubo)
4 caras 8 caras 12 caras 20 caras

(triángulos 6 caras
(triángulos (pentágonos (triángulos
equiláteros) (cuadrados)
equiláteros) regulares) equiláteros)
N° de caras 4 6 8 12 20
N° de
4 8 6 20 12
vértices
N° de aristas 6 12 12 30 30
N° de lados
3 4 3 5 3
de cada cara
N° aristas
concurrentes 3 3 4 3 5
en un vértice
Poliedros irregulares: Son aquellos que no tienen sus caras como

polígonos regulares.
Si todas las superficies que lo limitan son curvas estamos en presencia
de cuerpos redondos o también denominados cuerpos en revolución.
41
Poliedros Irregulares
Prismas
Un prisma es un poliedro formado por dos caras congruentes y

paralelas, denominadas bases. Las caras laterales de un prisma corresponden
a paralelogramos.
Prismas rectos: Si en un prisma las aristas laterales son

perpendiculares a las caras, se dice que es un prisma
recto, y como consecuencia de esto sus caras laterales
corresponden a rectángulos o cuadrados.
Un prisma es Oblicuo cuando las aristas laterales

no son perpendiculares a las bases, por ejemplo:
Los prismas se clasifican según el tipo de polígono que represente sus bases
Por ejemplo:
42
Prisma de base:
Triangular Hexagonal
Pentagonal
Cuadrada
Pirámides
Una pirámide es un poliedro que tiene una base y sus caras laterales
son triángulos.
La altura de la pirámide (h) corresponde a la distancia desde la
cúspide (K) hasta el polígono correspondiente a la base.
De manera similar a los prismas, existen pirámides rectas y oblicuas,
dependiendo de la ubicación de su cúspide.
Ejemplo:
43
Cuerpos redondos
Cilindros
Un cilindro es un cuerpo geométrico

delimitado por dos círculos ubicados en planos
paralelos, llamados base, y por una cara curva. La
distancia entre las bases corresponde a la altura.
Cono
Un cono es un cuerpo geométrico

cuya base es un círculo y la
superficie lateral termina en un
punto llamado vértice
Esfera
Una esfera es un cuerpo

geométrico limitado por una
superficie curva cerrada cuyos
puntos equidistan de otro interior
llamado centro de la esfera.
La esfera, como sólido de
revolución, se genera haciendo girar
una superficie semicircular alrededor
de su diámetro.
44
SUPERFICIE DE CUBOS Y PARALELEPÍPEDOS.
Para calcular la superficie de los poliedros regulares (por el ejemplo:

cubo), se calcula la superficie de una cara y se multiplica el resultado por la
cantidad de caras que tiene el cuerpo.
Ejemplo: El siguiente hexaedro (cubo) tiene 8 cm como medida de las aristas,

al desarmarlo y formar su red, obtenemos 6 cuadrados de lado 8 cm.
Para calcular la superficie de este hexaedro debemos obtener la

superficie de una de las caras y luego la superficie de una de las caras la
multiplicamos por la cantidad de caras que tiene dicho cuerpo.
8 cm • 8 cm = 64 cm2 , luego lo multiplicamos por 6
64 cm2 • 6 = 384 cm2

45
Para calcular la superficie de los poliedros irregulares, se debe dibujar la

red del poliedro y luego identificar las figuras geométricas que este contiene,
luego se calcula la superficie de cada una y se suman.
Debes tener presente que antes de calcular el área de todas las caras, busca
las caras que son iguales, para no reiterar los cálculos.
Ejemplo: El siguiente paralelepípedo (prisma de base rectangular) al

desarmarlo obtenemos las siguientes caras: 2 rectángulos de 2 cm de ancho y
3 de largo, 2 rectángulos de 2 cm de ancho y 5 cm de largo, finalmente 2
rectángulos de 3 cm de ancho y 5 cm de largo.
Entonces:
2 cm • 3 cm = 6 cm2 • 2 = 12 cm2
2 cm • 5 cm = 10 cm2 • 2 = 20 cm2
3 cm • 5 cm = 15 cm2 • 2 = 30cm2
12 cm2 + 20 cm2 + 30 cm2 = 62 cm2

46
ÁREA BASAL corresponde a la suma de las superficies de las caras basales

ÁREA LATERAL corresponde a la suma de las superficies de las caras
laterales
ÁRES TOTAL corresponde a la suma de las superficies de las caras basales y
laterales.
Actividad N°6.
Instrucciones:
- Construye las redes de los cubos y paralelepípedos
- Calcula el área total de los siguientes cubos y paralelepípedos
1) Hexaedro (cubo) de lado 3 cm

47
2) Cubo de lado 2 cm
48
49
50
5) Prisma de base cuadrada

51

52

53

54

55
10) Prisma de base rectangular

56

57

58

59

60

61

62
VOLUMEN DE CUBOS Y PARALELEPIPEDOS
La unidad de medida universal para el volumen es el metro

cúbico(m3 ), existiendo múltiplos de ella (por ejemplo, el decámetro cúbico:
dam3 ) y submúltiplos de ella (por ejemplo, el centímetro cúbico:cm3 )
Observa cada uno de los siguientes cuerpos
En cada caso, podemos calcular el volumen del cuerpo, contando la

cantidad de cubos que lo forman. En este caso, 5, 6 y 8 cubitos,
respectivamente.
Supongamos que el volumen de cada cubito es de 1m3 , ¿cuál es el
volumen de cada cuerpo anterior expresado en m3 ?
El volumen será 5 m3 ,6 m3 y 8 m3 , respectivamente.
“El volumen de un cuerpo es la medida del espacio que ocupa”
Actividad N°7.
Instrucciones:
- Observa y responde cada una de las preguntas.
1)
a) ¿Cuál es su volumen?
63
b) Sin mover ningún cubo, ¿cuál es la menor cantidad de cubos, que se

necesitan para formar un prisma?
2)

64
3)

4)

65
5)

6)

66
7)

8)

67
9)

10)

68
11)

12)

69
13)

14)

70
15)

Volumen a través de una fórmula

Calcular el volumen de un prisma consiste en contar la cantidad de
unidades cúbicas que caben dentro de él.
71
Una forma de hacerlo es considerar una primera “capa” de cubos, que cubren
la base. Como es un rectángulo de 10 cm • 6 cm, entonces podemos cubrirla
con 60 cubos de arista 1 cm.
Por otro lado, la altura del prisma es igual a 7 cm, por lo tanto, existen 7 capas
de 60 cubos cada una, es decir, en el prisma caben 7 • 60 cubos, es decir, 420
cubos.
Entonces, el volumen del prisma está dado por:
V = 10 cm • 6 cm • 7 cm = 420 m3
Área basal Altura
Observa que al calcular la cantidad de cubos que caben en una

capa, se obtiene un resultado que coincide con el área de la base del prisma, y
la cantidad de “capas” coincide con la altura.
En síntesis:
El volumen de un prisma cualquiera, se puede obtener mediante el
producto de su área basal y su altura.
V = 𝐀𝐛 • h
Actividad N°8.
Instrucciones:
- Calcula el volumen de los siguientes cuerpos geométricos
- Realiza el desarrollo en la parte cuadriculada y utiliza la formula vista
anteriormente (expresa cada medida en una misma unidad)
1) Prisma recto de base cuadrada.

72
2) Prisma recto de base triangular.
3) Prisma recto de base rectangular.
4) Prisma recto de base triangular

73
5) Prisma recto de base cuadrada
6) Prisma recto de base rectangular
7) Prisma de base triangular

74
VOLUMEN
1) Hexaedro
2) Prisma de base rectangular (paralelepípedo)
3) Hexaedro
75
4) Hexaedro
5) Hexaedro
6) Hexaedro
76

77

78
14) Prisma de base triangular, h= 3 cm
15) Prisma de base triangular, h=3 cm

79
16) Prisma de base triangular, h= 2 cm
17) Prisma recto de base triangular

80

81
22) Prisma recto de base rectangular

82
27) Hexaedro (cubo o prisma de base cuadrada)

83

84

85

86

87
REPASO
1.
88
2.
3.
89
4.
90
5.
6.
91
7.
8.
9.
92
Actividad N°9.
Instrucciones:
- Resuelve las siguientes preguntas
1. ¿Cuál es el volumen de un prisma de base cuadrada, si los lados de su

base tiene como medida 10 cm y su altura 30 cm?
Desarrollo:
Respuesta:_ ____________________________________________________

Desarrollo:
Respuesta:_ ____________________________________________________

Desarrollo:
Respuesta:_ ____________________________________________________
93

Desarrollo:
Respuesta:_ ____________________________________________________

Desarrollo:
Respuesta:_ ____________________________________________________

Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______
94
7. ¿Cuál es la altura de un prisma de base cuadrada, si su área basal es de 16

cm2 y su volumen es de 48 cm3?
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______

cm2 y su volumen es de 25 cm3?
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______
9. ¿Cuál es la altura de un prisma de base cuadrada, si su área basal es de

400 cm2 y su volumen es de 2000 cm3?
Desarrollo:
Respuesta:____________________________________________________
__________
95

m2 y su volumen es de 405 m3?
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______

m2 y su volumen es de 512 m3?
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______

mm2 y su volumen es de 27 mm3?
Desarrollo:
Respuesta:____ _________________________________________________
96

Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______
15. ¿Cuál es la altura de un prisma de base rectangular, si su área basal es de
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
97
16. ¿Qué cuerpo geométrico y de qué medidas debe ser, para tener un
volumen de 400 m3? Dibújalo.
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______
98
volumen de 245 cm3? Dibújalo.
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______
Desarrollo:
Respuesta:________________________________________________________
______
Desarrollo:
Respuesta:_________________________________________________________
99
Actividad de síntesis
Instrucciones:
Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la
respuesta correcta. Debes marcar solo una alternativa.
1. La figura muestra un rectángulo:

El perímetro del rectángulo es:
a) 6 centímetros
b) 7 centímetros
c) 8 centímetros
d) 14 centímetros
2. Observa los siguientes rectángulos.

El par de rectángulo que tiene el mismo perímetro son:
a) A y C
b) A y B
c) B y D
d) B y C
3. En la cuadricula cada tiene un área de 1 cm2

El área del rectángulo dibujado es:
a) 2 cm2
b) 4 cm2
c) 8 cm2
d) 12 cm2
100
4. Observa los siguientes rectángulos
Los rectángulos que tiene la misma área son:

a) A y C
b) A y D
c) B y D
d) B y C
5. Observa el siguiente rectángulo
El rectángulo que tiene la misma área que el rectángulo

anterior, es:
101
6. Observa los siguientes cuerpos geométricos

¿Cuál de ellos tiene mayor área?
a) El cuerpo A
b) El cuerpo B
c) Ambos tiene la misma superficie
d) No se puede saber.
7. ¿Cuál es el área de la superficie total de un cubo de arista 5 cm?

a) 25 cm2
b) 75 cm2
c) 125 cm2
d) 150 cm2
8. El siguiente cuerpo tiene aristas que miden 2cm, 3cm y 4cm, respectivamente:
Se sabe que la arista de mayor longitud aumenta en 1 cm.

¿En cuánto aumenta el volumen?
a) 1 cm3
b) 6 cm3
c) 24 cm3
d) 30 cm3
102
9. ¿Cuál es el volumen de un cubo cuya superficie total es de 96 cm2?

a) 6 cm3
b) 16 cm3
c) 36 cm3
d) 64 cm3
10. El siguiente cuerpo tiene aristas que miden 2 cm, 3 cm y 4 cm,

respectivamente:
a) 1cm3
b) 6cm3
c) 24cm3
d) 30cm3
11. En el siguiente paralelepípedo se han indicado las medidas de las dos

superficies, la cuadrada y la lateral
a) 102 cm2
b) 51 cm2
c) 30 cm2
d) 3 cm2
12. Observa los siguientes cuerpos geométricos:

¿Cuál de los cuerpos tiene mayor superficie?
A. El cuerpo A.
B. El cuerpo B.
C. Ambos tienen la misma superficie.
D. No se puede saber.

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UNIDADES DERIVADAS: ÁREA Y VOLUMEN. ............................................... 8

ÁREAS DE FIGURAS GEOMETRÍCAS .......................................................... 13

ÁREA CON CUADRICULAS ........................................................................... 20

CUERPOS GEOMÉTRICOS ............................................................................ 40

POLIEDROS IRREGULARES ......................................................................... 41

CUERPOS REDONDOS .................................................................................. 43

SUPERFICIE DE CUBOS Y PARALELEPÍPEDOS. ....................................... 44

VOLUMEN DE CUBOS Y PARALELEPIPEDOS ............................................ 62

VOLUMEN A TRAVÉS DE UNA FÓRMULA .................................................. 70

UNIDAD DE MEDIDAS: LONGITUD.

 La unidad básica de medida es el metro y este a su vez tiene múltiplos y

1) 131 m son equivalentes a __________ cm.

2) 1.250 dm son equivalentes a __________ cm.

3) 13 dam son equivalentes a __________ cm.

4) 340 km son equivalentes a __________ cm.

5) 215 hm son equivalentes a __________ cm.

6) 20 hm son equivalentes a __________ cm.

7) 1 km es equivalente a __________ cm.

- Transforma las siguientes unidades de medida a mm.

1) 70 cm son equivalentes a __________ mm.

2) 5 m son equivalentes a __________ mm.

3) 644 cm son equivalentes a __________ mm.

4) 519 m son equivalentes a __________ mm

5) 44 cm son equivalentes a __________ mm

6) 6 dam son equivalentes a __________ mm.

7) 45 dm son equivalentes a __________ mm.

- Transforma las siguientes unidades de medida a m.

1) 70 dm son equivalentes a __________ m.

2) 5000 cm son equivalentes a __________ m.

3) 644000 mm son equivalentes a __________ m.

4) 340dm son equivalentes a __________ m

5) 98000 mm son equivalentes a __________ m

6) 7600 cm son equivalentes a __________ m.

7) 4000 mm son equivalentes a __________ m.

- Transforma las siguientes unidades de medida a km.

1) 40000000 cm son equivalentes a __________ km.

2) 50000000000 mm son equivalentes a __________ km.

3) 7500000000000 cm son equivalentes a __________ km.

4) 30000 hm son equivalentes a __________ km.

5) 10000 hm son equivalentes a ____________ km.

6) 7000 hm son equivalentes a __________ km.

7) 560 hm son equivalentes a __________ km.

b) El precio de cada marco si cada centímetro cuesta 900 pesos

UNIDADES DERIVADAS: ÁREA Y VOLUMEN.

Con esta denominación se hace referencia a las unidades utilizadas para

Es la medida de la superficie de una figura; es decir, la medida de su región

• 100 • 100 • 100 • 100 • 100 • 100

km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2

: 100 : 100 : 100 : 100 : 100 : 100

Los 120000 cm2 de la superficie de la habitación son equivalentes a 12

Ahora si se quiere convertir 5 km2. en metros cuadrados, se calcula 5 •

1) 131 m2 son equivalentes a cm2

2) 1.250 dm2 son equivalentes a cm2

3) 13 dam2 son equivalentes a cm2

4) 340 km2son equivalentes a cm2

5) 15 hm2 son equivalentes a cm2

- Transforma las siguientes unidades de medida a mm2.

1) 6 dam2 son equivalentes a mm2

2) 45 dm2 son equivalentes a mm2

3) 1 km2 son equivalentes a mm2

4) 2 km2 son equivalentes a mm2

5) 22 dam2 son equivalentes a mm2

_________ _ ________

A: _____ A: _ A: _____

P: _____ P: _ P: _____