BANPE

Evaluación Neuropsicológica para Preescolares

Autoras:
Ostrosky-Solís, Feggy
Lozano Gutiérrez, Asucena
González Osornio, María Guadalupe

Año de edición:
1era. Edición: 2016
Objetivo de la
prueba:
Evaluar el curso normal y patológico
del desarrollo neuropsicológico de
diversos procesos cognitivos en la
etapa preescolar, tales como:
atención, memoria, lenguaje,
motricidad y funciones ejecutivas.
Descripción
de la batería:
En la evaluación neuropsicológica infantil es
importante considerar un gran número de factores.

Funcionamiento
en diferentes Característica
Quejas de los
dominios. s cogntivas,
ambientes
Análisis psicosociales,
significativos
cuantitativo y socioculturale
para
cualitativo. s, biológicas
el niñ@
Ejecución de y genéticas
las tareas
 Historia
clínica:
Motivo de Desarrollo Interacción
referencia escolar social

Antec. Heredo Historia Ámbito

familiares médica familiar

Antec. pre y Desarrollo

Hábitos
peri natales escolar
 Signos
neurológicos
blandos: