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HUMANIDADES III - Expresiones literarias

Taller: Mi cuento

NOMBRE ESTUDIANTE:
GRUPO:
Enviar a Aula extendida o Campus Virtual (Plataforma Brigthspace), antes del día
3 de Marzo, en el espacio “Taller Mi cuento”. Si no puede enviarlo allí, debe
entregarlo al profesor, impreso antes de esta fecha.

Recordemos los elementos de competencia para contextualizar esta actividad evaluativa.


Elementos de competencia Indicadores Evidencias
(Ser-Hacer) Relaciona la literatura desde el
Expresar los afectos que la horizonte personal de Cuento autobiográfico.
literatura produce en la expectativas y experiencia Actividad para enviar a Aula
sensibilidad al relacionarla con su biográfica, vertiendo sus extendida, o entregar impresa.
propia existencia. vivencias en formato de cuento.

¿Qué debe hacer?

Usted debe escribir un cuento que refleje en su contenido su propia vida o experiencia
biográfica, resumida por supuesto (No es una novela) Pero hágalo con el objetivo de escribir
una historia sobre lo que conoce y ha vivido.
Puede escribirlo en primera persona (Yo nací en…) o en tercera persona (El personaje de
esta historia fue una muchacho…), como a usted le parezca más conveniente desde sus
gustos, conocimientos, capacidades y necesidades.
Asuma su vida como la obra de literatura que usted mism@ está escribiendo a diario. Desde
esta perspectiva, a esta historia de su propia vida, inclúyale los elementos narrativos que
quiera resaltar. Pero eso sí, debe situar en algún momento al personaje principal, usted
mism@, viviendo la experiencia educativa, y póngalo en el presente, reflexionando sobre las
expectativas que ha tenido en el proceso de formación profesional en la universidad y las
expectativas que tiene al toparse con esta asignatura.
No sobra decir que el cuento se escribe con calidad, dedicación, pulcritud en cuanto a
redacción, gramática, ortografía, originalidad.
Como va a escribir una historia (la suya) no tiene que apoyarse en ninguna fuente externa.
No tiene que copiar nada de Internet para cumplir con el compromiso. Tómese su tiempo
y arriesgue con la escritura.
Este indicador de la competencia en escritura, se valorará con un peso de 15% en el conjunto
total de las competencias del curso.

Criterios de valoración. Ofician como rúbricas aunque no estén presentadas en una


matriz:
 Entrega o envío en el tiempo estipulado, antes del 3 de marzo. Trabajo extemporáneo no
se valora.
 El trabajo debe ser original.
 Pulcro en gramática y ortografía (Si necesita, ponga a corregir al computador)
 Extensión libre.
 Bautice o dele un nombre adecuado al archivo; le sugiero que lo haga así: Apellido-
Iniciales de su(s) Nombre(s)- Actividad-Grupo. Por ejemplo: si es Carlos Orlando López
quien envía el trabajo, y él pertenece al grupo 3H15, debiera de nombrar o marcar el
archivo de Word así:
LopezCO-MiCuento-3H15

 Debe subirlo al Aula extendida o campus virtual, o entregarlo impreso y encarpetado.


 El firmante de este trabajo original debe de estar en condiciones de responder, en caso
que el docente lo pida, a una sustentación personal.

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