GOBERNACION DE NARIAO oxmscciSe as ve De ULTURA OD ou CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 “erase ial re em ANEXO 1 FORMATO DE INFORME TECNICO. 1. _Descripeién General del proyecto, Relacionar la siguiente informacié [ Nombre del ejecutor del proyecto: | Municipio de Guachucal - Fundacion Cultural | | ____| y Musical “Semilas y Sonidos de Esperanza”. |"Tdentificacién del ejecutor del | Alcaidia Municipal. 800015689 [proyecto (NIT 0 Cedula de | Fundacidén Cultural y Musical “Semillas y Ciudadaniay: Soc dosnt S0S13009 ‘Nombre del proyecto: “FORTALECIMIENTO A LA EDUCACI | [ INTEGRAL, A TRAVES DE UNA CAPACITACION | | ESPECIALIEADA,DINIGIDA AL PROGRAMA DE | | EAIDA. SINFONICA DEL” MUNICIPIO DE | Guachucal-NARINO" | Siz 2017-2018. Fecha de suscripcién: {Ode Agosto de 2017 ‘Fecha de terminacién: 28 de Febrero de 2018. | alor tt $71,906.90. ‘porte del Departame $10" 006.790 Aporte del ejecutor del proyecto y/o | $61°900.000 2. Informe de Gestién del Proyecto: Describir de una manera precisa el desarrollo Y ejecuciin del proyecto de acuerdo a las responsabilidades establecidas en la Cconvocatoria Cultura Convoca 2017 y a cada una de las actividades del proyecto aprobado. Dar a conocer os logros y resultados obtenidos con la ejecucién del proyecto, cobertura, cantidad de poblacién beneficiada, grupos poblacionales y grupos etarios participantes, incluir en este apartado Fotografias rotuladas (nombre la actividad, fecha y lugar) de las actividad del proyecto, relacionar fos productos, documentos pedagégicos 0 ‘metodolégicos resultantes de la ejecucién y los resultados cualitativos del proceso. Puede anexar al final del informe otros documentos de soporte adicionales, como listados de asistencia, registro fotogrifico, videos, memorias y productos. [Antes de iniiar “el informe Final queremos presentar nuestros mas _sinceros | | agradecimientos a la Gobernacién de Narifio, en especial a la direccin administrativa de | cultura, ya que gracias a las oportunidades y posibidades que nos brindan es posible que | | fs procesos de formacién que se desarrolan en nuestro departamento y especialmente en | | nuestro municipio se fortalezcan afo tras afio, de igual manera manifestamos nuestro | | compromiso indiscutible y firme con fa Gobernaciin de Narifi, al cual le debermos muchos Coberactn de Nao -Caile 19a 23-70 Pasto Naito Clone) ine Grats 0580009 6858 Po 727295008 iu nro go co eontaetanoxBnarha geoDIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA ‘CONVOCATORIA DE ESTEMULOS Y APOYOS CONCERTADOS, ‘CULTURA CONVOCA 2017 ed GOBERNACION DE NARIHIO > om ‘nuesros proyectos diigidos a 10s programas de bandas y | agrupaciones de misica tradicional que hoy en dia se encuentran mejor capacitadas y estructuradas y que se proyectan hacia un mejor futuro para el municipio y para el pais. Por otra parte cabe resaltar que en el desarrollo de la capacitacin especializada, intervienen otros planes y programas como el Plan Nacional de Bibliotecas “Leer es | i cuento”, gracias a que ua de las Breas que se presentan en el proceso de formacin, esta dirigida a la lectura, en ella interviene una docente y/o tallerista con énfasis en espafiol y literatura, especializada en lidica educativa “musical”, quien se encarga de desarrolia el rea de Historia y apreciacién de la Misica, a través del programa: “Historia | | y apreciacién de la miisica a través de los niveles de Jectura, afinados a una sola voz", lo | | que permite el conocimiento de los periodos de la musica a través de la lectura, ademas de la activacién de los libros de lectura que el Ministerio de Cultura entregé como premio a fas escuelas —municipales de misica, organizadas y registradas en el Sistema de | Informaciin de la Miisica “SIMUS", durante el afio 2017, libros y cuentos que la comunidad | | bandistica aprovecka cumplendo de esta manera con una de as més importantes | | estrategias y polticas de estado que el gobierno nacional y departamental promocionan en bb acualidad. | Erne de ao ascon sora y pean mien tr ela | | de capacitacién del programa “Punto Vive Digital” lo que permite vincular otro de los programas que desarrolia acualmente el Ministerio de las TIC, permitiendo de esta | manera la articulacin de programas del gobierno nacional y departamental, esto se puede | observar en el registro fotografico entregado en el presente informe. | El proyecto de formacin especalizada Se desarrold de acuerdo alo establecido en el Pin | | de Acciin y el cronograma de actividades establecas en el presente proyecto | LOGROS ¥ RESULTADOS OBTENIDOS CON LA EJ DEL PROYECTO Gracias @ la ejecucién del presente proyecto se establecieron logros y resultados muy | | positives dentro del proceso de formaciin musical del programa de banda sinfénica det | municipio de Guachucal los cuales se describen 3 continuacién: COBERTURA ‘Antes de fa ejecucin del proyecto, la cobertura de la poblacén era limitada al sector Urbano, el porcentaje de participantes del sector rural era minimo, una vez desarroliado e proyecto y en vista de los resultados del mismo la comunidad de los resquardos indigenas | ‘que hacen parte del sector rural presentan interés y dlsposiciin para ser participes y benefcarios del proceso de frmacién musical que se desarrola en el casco urbano, 10 | ‘que permite ampliar fa cobertura de la pobiacién. on POBLACION BENEFICIADA poblacién beneficada se mantiene tal como se present en el proyecto, el nivel de desercién es minimo, a pesar de que en el municipio se vinculan més programas | deportivos y cuiturales, la poblacién que inicé el proceso de formacién musical mantiene | su interés y continda el desarolo de formacin y educacion integral dentro de ios tes | procesos: (Semillero, Pre banda y Banda. | Gobermaciin de Naha - Calle 19 No. 73- 7BPasto Nat [Calo 7 4 ings Gratuite 0 800 456 98 Px (5712 7238003, ¢ & ‘ww mara gov ed conactanos@inaina 2 Se eeDIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA ‘CONVOCATORIA DE ESTIMULOS ¥ APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 open GOBERNACION DE NARINO e a "CONTEXTS POBLACIONAL ‘COMUNIDAD POBLACION “TERRITORIO, Tdigena de fs esquardos de: | nfarily Juvenl que integra el Programa | Casco Urbano y Rural Guschucal | de Banda Since det mundpo de | pertenecentes a | Muni de Guachuca. NIVEL SOCIO! ay? | 90 % Poblacion indigena de esratos | ay2 (eae 12216 afos i | | con ta ejecucién del presente proyecto se logré obtener los siguientes resultados: | RESULTADOS CUALITATIVOS: | 1. Indiscutiblemente el fortalecimiento del Programa Educativo de Formacién. Musical | Institucional (PEFMI), puesto que gracias @ la ejecucién del proyecto, permite cimentar en | los integrantes del Programa de banda sinfénica del municipio de Guachucal, un | ‘anocimiento tdnio y prcton eno cognth, sol y cukural dentro del municplo de | ‘Guachucal, proyectndolo a nivel departamental y nacional. 2. Dentro del proceso de formacién integral permits [a articulacin de 2 procesos de | feducacién y formacién como son: Coros e Historia y apreciacéin de fe misia, ‘onwirtiéndolo en proyecto de formacién mucho més integra, impartiendo de esta manera una educacién mas completa. | 3, Gracias al desarrollo del proyecto se logré mitigar los factores de riesgo y permitir un ‘mejor aprovectiamiento del tempo libre. | 4, La consolidacion de 3 procesos de formaciin musical (Semillero, pre banda y banda), | articulados a los lineamientos de! Plan Nacional de Musica para la Convivencia del | Ministerio de Cultura, proyectando el proceso en nuevos tempos. 5. Vinculacén del centro Psicopedagégico "Mi Nacho Lee” de la ciudad de Pasto, dentro de la implementacién de nuevos espacios integrales dirigidos a la formacién y educaciin no | solo musical, sino en el desarrolo y aprecaciin de la lectua, a través de estategis | pedagégicas. cabana de Nah Cale 9 No. 23- 79Pasto Naoto) Une atu 01 6600 666 Pa (72 7205008 en aro gc = contactenosnarna go1£0GOBERNACION DE NARIKIO DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA CONVOCATORIA DE ESTIMULOS ¥ APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 | La realizacién y efecucién del proyecto presenta resultados significativos en el sector | educativo y sociocutural, ya que permit ta vinculaciin de las entidades tanto del sector | plibico como privado, para contrbuir a esta noble causa, a través de la consecucién de | recursos dirigidos a: | 1. Dotacién de uniformes, por parte de la Alcaldia municipal de Guachucal | 2, Aquistin de material biblogréfico (Métedos Universal par instrumento y métedos | Universols para Bando) | 3. Mantenimiento y reparacién dei set de instrumentos musicales pertenecientes al | programa de Banda Sinfnica del municipio de Guachucl | | 4. Adquisckin de accesorios necesrios para el funconamiento de cade instrument, | como: (cafes, acetes, lmplodoes, et). | 5. Sostenibilidad del programa de banda a través del tiempo. eterna de Nie -Calle 19 No. 23- TaPaeto Nato Calabi ine rata O 0S 6 Pa (5712 7235008 ‘nso go a= comacenen@nara geo~ GOBERNACION DE NARIKIO DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA ims ‘CONVOCATORIA DE ESTIMULOS ¥ APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 berate Natio Cale 9. 23-72Pasta Nao Calbia) ‘ine ratuta01 6000 8 98 Po S72 7235003, ‘wine co conactos@nrno gcGOBERNACION DE NARINO DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 ebernaclin de Marta - Cale 19 No. 23 72Pasto Na Colombia Lines Grats 0 oD 4589 Px 72 7235003, viv mare por e0-cenacteatnina ga. @ xu. GOBERNACION DE NARINO uneccite anvnas Paria BE CULTURA 9 ‘CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS CULTURA CONVOCA 2017 Spteerae ‘TERCER TALLER: FLAUTA TRAVERSA ~ DOMINGO 18 DE FEBRERO DE 2018.‘CULTURA CONVOCA 2017 rset GOBERNACION DE NARINO ornsccibn ASunts TARE DE CULTURA QD om CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS = SUEVES 15 DE FEBRERO DE 203 oberacén de Marit -Calle 19, 23-78 Pasto Naito Clot ines Gaus 1 3600 898 Ps (72 7235003 ¥C iv nar gr c= comtactnosnarna geo aaE GOBERNACION DE NARINO DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA. CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS CULTURA CONVOCA 2017 @ 2 i a Q ‘SEGUNDO TALLER: SAXOFON - LUNES 42 DE FEBRERO DE 2018. ‘CUARTO TALLER: SAXOFON — MIERCOLES 22 DE FEBRERO DE 2018.DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA ‘CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017, s GOBERNACION DE NARIHIO e; ‘bern de aria Cale 19 Na. 23- 78Pacto Nano Colobs) ines Gatto} B00 949099 Pea 7225003 vu ntihago/ 0 centactnos@narna go4 GOBERNACION DE NARINO cunccesbe sous rerve be SUTURA e uttur ‘CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 oamae Gober de ari - Cal 19 e.23-70P aso Nana (samba) a ‘ines Gratts 019500 868 Pa 7 7235008 © ¥ evn nragn co contetenoinarho gore eaeGOBERNACION DE NARINO DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA ‘CONVO“ATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS. (CULTURA CONVOCA 2017 ‘Y TUBA MARTES DE FEBRERO DE 2018, Gobernacn de Maric -Calle 19 No 23- 72Paeto Nano Coombal tinea Gatuta03 Bo00S S658 Px 5727235003 ‘ww pari 0 ontactenes@narnagax.coGOBERNACION DE NARINIO ounscetSesananignanae caruRa OD wm CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS: Ca amneck 0 Gober de Nari -Calle 19.23 T2Pasto Nao Cao) ‘Une eat 0 00 9 9 P5712 7235003 aio gor. cotarenes@ranna geceDIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 creme 4 GOBERNACION DE NARINO o « | i SOUCACR TESA, FAVES DE URR HBRCTACION {SRECALEADA DIRIIDM AL PROGRAMA DE BaD SIFONICA DE MUICDIO De GLACIAL — FECRUS DE Sie ed ___| neauexcton craves erode 0b ris Reco ce] ata anae | Socmts ors exis pa eiocony | IBGE, | desarrollo del presente proyecto. ose) Eres Eno de 116: Uns Ver DSSS | peries y ecgeos tos dct yo tees | | Screen ‘es erenes. prorat, hrs | orerarsey retin on © pen oe Desonor e|frmadr at mate a lz Semro Gel OES | 3 4 5 ge | a | Rogamecin, ene ean seseincoae Avotapedeverama | 2226S, | | | Rarer accede: © | Las derenes cartes y cuadernas de ejercos que | | eet ened Meister e Gtr dao des proces | | |S omscin egos aes esauee munchies ge fiery fos Glens ides Gees ee | : | etna se spun | | [ee mes oe Ero de 201 Urs vez SESS EF | pores ees ccs yo ttn pr pe de bio ae (es | [ebeag “ahe| Eeena ce Oe Ca y Tero, cin Gel programa oe banda sinfénkca y ia Fundacin | | CCutural y Musical “Semilas y Sonidos de Esperanza y | 29:de Enero. | fen comin acuerdo con ls capactadores se da mico | de 2018. | 2 as actividades educates y de formacén par cade | | tna de las fares qu contrman el programa de | | banda snfénica de muncipo de Guachucal. formacion para cada una 3 [de tas farlas que | | conforman ta bands de | wentos eberacin Naha Calle 19 No, 23-78Paeto Nar (Clon tines Grau 01 S000 S898 Pe s72 7235003 ‘ww nasi gov contactenosaina gv co‘CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS, GOBERNACION DE NARINO DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA OD au ‘CULTURA CONVOCA 2017 mer ey PLAN DE AVANCE ESTADO Los estudiantes se acercan ala tara sobre el arigen de la misica en Yempo de la prehistors. 6 cal, se evidencia desconncimiento Sobre crea de forma natural del smo y la melodia musical. De ‘gual manera, en el desarrolo de las scones de abajo se eva e ‘proceso lector que presentan ins estudiantes a vavés de los niveles e lecture enconando un proceso bisio con escasa comprensin ‘berms de Narita Calle 19 Ne. 23-7Pasto Nat [Clomb) Urea Gratuit 0 8600 9456 9 Px (5712 7235003 ww nate goo contacto gcDIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA LGOBERNACION DE NARIO ‘CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS Ow ‘rocede a abajar con i bogalla en el caso de Garnete y sata, (ene caso de a Nauta traversa se realiza primero con una botela de Banda: ‘Se ds ic a montaje dels primera obra del Repertoro Universal: “March of the Machines" del compostor Cari Stommen. Se realza ‘ura organizacin de voces y se nica el desaroto de montaye por 4 ‘Somorat: ‘Se realzan diferentes elrciios de clentamiento y pasicn corporal ‘ara dar inicio al aprendzaje instrumental, ademis de 1s posicin Corpor frente al insrumento alo cal ls estudiantes presentan eras dicultades de postura que se corigen en el proceso de Toran musical Instrumental: ‘Se realza una indvcin al instrumento con su respectva descrgcn insrumertal, como esté erganzado el instrumenta de bronce, cles on sus caracterstcas ef material de consucaén sus partes y 12 Ubeacion de ns anos sobre el miso. ‘Se observa que la mayoria de fos esuciantes nunca han maniplado (Una vez reaizada i nduccén se procedea entreger 2 los estudiantes | rtna de calentamiento que en el caso de los bronces es la ‘estutlantes para preducr un primer sonido que normaimente es un ‘Do medio para a Como, trompeta, Fisomo Barkono y Tuba. Se procede @ realizar un ejrcico de presi con fa boguila sobre ‘una bomba de pléstco. = or Glimo se realza e armado de todo el instrumento para dar Inco ale afnacin de ta nota ols primeros sonidos. Sete ica marta dea primera ote cet Repro Une Maren of the Machines” del compositor Cart Sbommen. Se reaza una organizacin de voces ys el el desarolo de montaje por 4 ebernacin de Nara Cale 19 No. 73- 72P ast Nano (Clombi) Lines Gratta O 200 5898 Px 72 7235008, wow nara gb co conactnostarna go.DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA CONVOCATORIA DE ESTIMULOS ¥ APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 Oaeraesn GOBERNACTON DE NARINO e a TT] 1s anos i formacn de tongue en parce de intvamento To ala aves dl tempo y de las cases se conge de manera sci. realzan os primeros ejerccs técnces y de nstrumentacki sobre el Manserio de Cura cual presenta eferticos bias ‘laut Traverse. Clarnete, Caeser Copoat + Ejreicos de respec atragmatca. + Arado ydesarmado del instumento. = posture corporal. ~ Embocadura (Carnete~ Satin): ‘nar, cub, ausar, desea. re banda: Ineo a a eszala de 5 Bere mayor. Trabajo de posi en “ntumento: (Fauta Traverse completa) (Ghricete Coqullay barlete). | = Flauta fraversa én soprano ako y tenor con et_| Una ver realzados kes ejerckios. de respacén dafrogmtica se — mvo coesemno — oberzcin ae Nara - Ce 19 Ne. 23 73Pasto Nani flora) @ a ¢ ine rata 01 900 588 7 7238503, 6 tO ‘neu nara paeo-conatenoe@narna goo ‘alae: eels tomeDIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS. ‘CULTURA CONVOCA 2017 Seesgen GOBERNACION DE NARINO Oo uw | evidences avanons de sonore y thmeza ene abi inferior des festudlantes puesto que ese! que rece la chimenea de is fata se ‘empezar a produc os primers sonidos con una durackn stable. += Clarinets y Saxotén: {as posiones fs pasos para una buena embocadura empezan 2 rend rtos ef esudlante produce una embocacuza firme sobre todo fen et labio de abajo que’ es que rece la cafa y mentiene [a res sobre a boquia Se realzan eercicos de artculacisn sobre la bog, | ‘Banda: } Se connda con el vabajo de interpretacén de les dos obras: ; Unwersal y conbana. simutaneamente con obra. Rasp del | compositor Vicoriano Valencia Se realza una orparizacn de voces | Y sein el desaroo de mentaje por 4 compases. En este moments tanto esurlantes como padres de familia presenta mucho mowacé por ef desarolo musical ya que fs resutados que | Se obseran son muy poiivos puesto que se recben mviacones @ | atkiga en varios eventos cultures ere y dentro del municipio. ‘rehanda: | corporal: Se reazan diferentes eferccios de calentamiento y psn corpora! or dar contiuidod a desarolo irsrumera, ademas def poscn Corpor! fren al strumento cial se corige en e proceso de Formac musta Instrumental. ‘Se-cbserve una evoluctn en el desarotio def vracién de abios y 1a producién de nuevos sonidos ponendo en coneciniento 2 os fetudantes que eas uses sonidos se aman armones qUe se [roducen con is misma uci insvumenaly de bos. ‘Se continu conf etna de calentarieno = Mibacn sme de ls labo (Como 5 fuer ura moto), “Lee rest soe ls coms des bes busca mererentar nel de vibracén. “primera 5 poses del instrument para: Come, vompet, Fiscome Barkono y Tuba. Sanda: Se contnia con ef trabajo de interpretaciin de les dos obras: ‘nweral y_ coonbane smutinesmente con obra Raspa cal | ompostorVioron Valence. Se reaiza una oganzacn voces Yyse nae decal de monje por 4 compases. {Eneste momento tanto extusantes come posres de fait presetan ‘mucha mobvee pore cesarolo muskal ya cue os Fesulados ue Se observan son muy posthes puesta ave se recben mvtacones 8 ati en vores evrtos cuties fuera y deo dl Mun. Prebanda: ‘Se vealza fo rutina de calentaientocorpralrealzando en todo e ‘uerpo una reljacion muscu ‘Rconinuacén se proce als ubcacién corporal frente al resobiante | YY se obser un incremento en ef nivel tcrico tanto en la formacién | {el viangulo en al parche del instrumento como del manejo de os | boquetas fs respectvoseferccos dacs. CContinuacén de estudio de elerocos técnicos y de nstrumentacén| Sobre el métoo del Ministero de Ctra el cal presenta ejercicos| ~ Movimiento completo. | sos de ecu. = Berccos rimicossobre | Bandas instruments de pecs | Se cantina con el trabajo de interpretacén de 13s dos obras: ___Redoblame, bombo umbales y | unwversal y colonbiana_sirulténeamente con obra Raspa_ del Gobernan de Maio - il 19 No. 23- 7Pasto Nano slob) es atta 036000 858 Px (5712 7238003, ven nr pt co=cotatenes@narn goDIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA (CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS: be Reon Seno | conpostorVtoreno Valen Se resin une opal de Vee | ~ |B el mes de Sgpsto Se ii con proceso tabi del cacao, | GOBERNACION DE NARINO @ uw ‘CULTURA CONVOCA 2017 emma se nia desta de monte por 4 compass. En este moment tanto estuaries como padres de fara presentan ‘mucha mobvecn por eb Gero usa Ya que los resutados ue ‘ obcenvan son my posthos puesto que se recben Mvacones 8 paripar en vars eventcscuturles fuera y dentro del municio. resatando las principales craceisicas y compostores dela epoca, | En ete periodo se observe un proceso mds esructrado y M200 en Teentfcando asertvarente os 2005 de cada compostor tant en | 5) propdsto como a1 tle melas. De igual manera, se observa (ue los nies de lectra han mejorado consideredamente en cada ho de los estudantes, con un andiss més_protundo y un ensamiento ‘propostio. Asi mismo, el buen manejo del ritmo | [Emoracén en os aerente ejecicos ‘Técnica Vocal Coro: ~cuaeades del sonido: Duan, Posture corpora. + Calertaesto ycldados ela vo. Monta de repertor. Furs mses se cra “Andro, star, descr. Pre banda: Ineo ala escla ce St Bema mayor. *Trabo de poscn en ef "nsrumento: (outa Troversa completa) Gober de Nato Calle Na. 23-78 Faso Nao Cem Une rau 0 00S 9860 P (5712 7295003 wa nitgovesconatehstonaia goa Propuestas. Continuando cons cuales del sonido se procade af conacimenio bésco ge fa uracén i cus! se esnblece dento de 12 letra de figuras muscaes es asl coro se lerencan unas de tas de acuerdo 2 su direct por ejemplo. redonda (# Uempos) la banca (20s ‘emo a negre (un tempo). ‘Se da rico al manejo de tcrca vocal sobre as escalas en especial sobre by escala de Do mayor a 10 cial los estates encuentran trucho signficago geno de as canciones Senlase fortes En i teats propuesta los estudartes no enovervan dicts fen ie wentieacen oe est cualdad sonore ye que Kestican ‘slenamente con ejemplos las gues sonidos quel representan. Se continua cons )uege con objets como vasose nstrumentos de percuskn menor. “Frases rimicas combinadas ere lciray movimiento entre os. | - Sedo nico al monte de obras devel Ae re handaz Se Otserva mayor apropacin y madurer en el mancjo e interpretacén gel isumerto coda vez sees mis facible 1 | interaction de tenicas y desarrolo de nstrumento musical | (abe anotar que se presenan alguras probkeas ics pero que | [wavs del emgo ye etud se gras mejorar. Maneto de a cespiracin: En ete punto os estates desarrotan un manejo del respracin 1s dro y ms precso ya no hay necesdad de wis en io emt | (6a aire ya adoptan ia postu y a resprocén cores. 2 aves de fs eerocos realzados sobre ls instumentns e denota fo siguiente Blaha travers: {Er apropiacn de a ténica es evidente 2 pesar de que hay muchas | cosas por cone se deine una posture cia y preci. =Glarinete y Saxofon;DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA ‘CONVOCATORIA DE ESTIMULOS ¥ APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 pe 4 . GOBERNACION DE NARINO- 9 u ‘catoy = Preros sonidos. los Saxofones ya que su construccén y su repetodad en les - Cuademo de eertcins Ministero de | psicones de ls regisvos los hacen ser ms cémodos asi entonces| ature. os estudiantes de saxofin presentan muy buenos resutados ademds, ‘Banda: Métodos Universal para _| de cnsierarse de fa banda como n grupo muy fuerte. insiumento = Montaje de obs y | Banda: repertorio universal, colomianay | Se cantina con el trabajo de interpetackin de las dos bras: nariense. ‘universal y_ colombia simuiténeamente con Ia obra. Raspa del ‘compositor Vtariano Valence. Se reaiza wia organzacdn de voces Y se cia el desarolo de mortaje por 4 compaces. Erste momento tro etre cove pes de fama preserian | 3 ‘mucha motivactn pore desarrobo musical ya qe los resuitados Ue ; ‘2 obuevan son muy postvos puesto que se eben inviacones 3 | ______| poteipar en varor eventos cultures furs y dentro del music. Prebanda orn, Tromeeta, Trombén, ‘Fllscomno Barltono, Tuba: orporal: Se realan diferentes ejeccios de calentamiento y psiciin corporal ara dar contnuidad a desarolo instrumental, ademas de a pos Corpor frente al instrument la cual se corige en el proceso de = Calentaminto Corpora. | formacién musica. Bjerocos derespraciin | Instrumental: diafragmita. Se cbserva una evolictn ene! desarroto de la vibracén de labios y ~ Anmado y desarmaco del | Ia producidn de nuevos sonidos poniendo en conccinento fs Instrument. cectudares que esos nveves sonidos se laman arméncas y ave Se Prebanda: ‘reducen con la misma ubcacén instrumental y de adios. + Ejerics de lexbidad y | Se continua con i rutin de calentamiento cerbocadur,, posicones, efrcicos_|-Vbrecén simple de ls labios (Como si fuera una motociceta). ‘timo mec “Love resin sore ls comisuas de les laos buscando erementar Cuademo de eericos del Ministero | e nivel de vac. e Cutura * Prneras 5 postones del insrumento para + Métodos universes para Como, tompeta, Fiscomo Barton y Tuba. ‘Banda: ‘estrmento. ‘Se continia con el trabajo de interpretacsn de las dos obras: ‘Banda: Métodos Universes para_| universal y colombiana simutaneamente con la obra Raspa. del Insiumento = Wontaje de obs y | compositor Viciniano Valenca. Se realza une orgenzacin de voces epertrio unversal, colomivano y | y se inca el desarolo de montaje por 4 compases, variense. En este momento tanto estudiantes como padres de familia presentan ‘mucha matwacin por el desarrolo musical ye qe los resultados ue ‘se observan son muy postvos puesto que Se eben invlacones & Darticpar en varios eventos cuales fuera y dentro del muniipo. ‘Pecusiins Prebanda: =Celentamserto Corporal. _| Se realza latina de calentamiento corporal realzando en todo el Manejo dele respracén | cuerpo una relajacin muscular. datrogmatia. J contnvacén se procede @ a ubicackn corpora frente a redoblante| - Arado y desarmado de los | y se observe un incremento en el nivel icrico tanto en ia formacin Cterentesinsumentos de percusion | Gel trangu en el parce del insrumento como del mane de las mor ‘baqueas los respectvs efercicos dares, = Ejerccos rimicas sabre | Contauactn de esd de ejercicos tency de instrumentacin Instumentos de percusin | sobre ef metodo de Ministero de Ctra el cul presenta ejeracos (Redoblante, bombo timbales y_| bisicos de lectura. toms), sobre Redonda, Senco de | Bandas redonda,blancas,slenc de Blancas, | Se cortinis con el trabajo de inerpetacsn de las dos obras: ‘negras y steno de negra (Mano "| universal colombiana smuiténesmente con 12 obra. Rasp de Derecha e izquerda~ ‘compositor Varna Valencia. Se ealza ura organzacdn de voces ‘combinacones). Ys iia el desaroto de montaje por 4 compass. ~ Desarroo det cuademo de eerccos | En este momento tanto estudiantes como padres Ge fara presentan el Minstero de Cutura. | mucha mothvactn pore desarrollo musical ya que los resultados que Cobernacn Ge Nar Cale 9 No. 22-78 Pasta Nano Cambs) G a ine Gata 09 6000 9898 Pe 572 7235003, Wm %& ‘wa nara go oractenon@arino gv. heme noc sedeGOBERNACION DE NARINO omeccttn soMis Rania De CATURA QD om CCONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS SaTUHA COON oma st [7 = Deseo rico en matings |e abewvan son may postves pio ques reben viacones 8 | unwersabs para msvumento. | particpar en varos evens atures ure y dent del municipio. 3. Relacionar los elementos audiovisuales de difusién, promocién Informacién del proyecto: videos, cufias, pencdones, afiches, publicaciones, entre otros, ‘en los cuales se haya dado créitos a la Gobernacién de Narifio ~ Direcciin Administrativa de Cultura, de acuerdo con Jo establecido en e! documento general de la convocatoria Cutura Convoca 2017: (Se_deben_anexar_evidencias que _permitan_verificar_el ‘cumplimiento de esta obligacién). Para la difusién de las actividades y la ejecudiin del proyecto se realizaron: Pendén Institucional: El cual se encuentra ubicado en el salin de dase donde se desarrollaron los diferentes tallees y/o capactaciones con el objetivo de presentar una imagen institucional tanto del ‘municipio como de la Goberacién de Narifo. Publicaciones: | Las publicaciones en las redes sociales con que cuenta el programa de banda sinfénica det | municipio: | | ‘Toda fa documentacién institucional del programa de banda sinfénica del municipio de ‘Guachucal se encuentra marcada en el encabezado con los logos que identifica 2 tas eects cfr ns et en ‘Une Gratuta: 07 8000 94 98 98 Phx (S72 7235003 Oo xX 4 on nani gov a= conateras@naria eS Peke | instituciones que participan del proyecto espedaimente la de la Gobemnaciin de Narifio, GOBERNACION DE NARIKO DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA ‘CONVOCATORIA DE ESTIMULOS ¥ APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 | direccién administrative de Cultura. ‘Se adjuntan anexos. Presentacién de eventos: | En cada evento que se realié en el municipio se da los créditos a la Gobernacién de | Natio y la Direccién Adminstratva de Cultura 4. ‘Cumplimiento del proyecto: relacionar la siguiente informaciin: NOMBRE DE LA ‘ACTIVIDAD DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES ‘PRODUCTO ENTREGADO Y PORCENTAJE (9%) DE (CUMPLIMIENTO rime Taller de History Aprecictin deb Mica, Se 6a ino at proceso de fomackin en Historia y aprecacin dele Misic, la encarga eB Espedalista Karen Johana Paz Yarpaz, se 33 Indo al presente proyecto mediante la exitega “Histon aprecacen dela musica 9 través de es voles de lecture anados 3 un slaves. principal ogre que se ottene gracias 3 esvtenia esque ol estuciante se ieese cada Ver ‘mds por lecture utando fos pedos sobre os ‘uses misica se ha desrrdo. Cate anctar que is Esavela de Formacén Msc, en especie programa de bande de viens rece (premio a nie! Nacional por su stem eramentas pedogdgics del programa, bs estudiantes eben el alee cua et dildo a conocimento de os genes dela misica en Preisora, la var humans como instruments ‘psrumentos musicales pertenecentes 2 tas 4 familias: “iidfones (pals, songs, raspadors, maracas de calabva, fon05, eft), ‘membrandtonos (amore, mefones)coréfonns (toda varedad de arcs), serfonoe (aula, Stats, cuernos _y “caracos). Todos estas ‘rsiumentescontinian lzdndose se descuboeron oteraen de Haro Cae 9 No. 23- T9Pato Nano Colombia) Lines atu 0 nto S950 P (572 7295003 ‘ww nao gro = eonacanesnara gore Lstados 6 aston. Registro Ftogrtco. Cumpimieto 100%. © x bere pat teamGOBERNACION DE NARIIO omeecesSu somnntsTenTiva BE CULTURA © . ‘CONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS ce ‘CULTURA CONVOCA 2017 td sk [TF erecins aio arqucionls ye aniropcogs, 7 | | vesdpacones de os argueo-musitogos- | | | mcs una etapa sarutines ls aparicn -— 7 Ustados de assed, Segundo Ter de de tora yAprecacén Regiive Foto. dela Misc. Campliento 100%. Tercery Curto Taller Ustados de asistencia, de Historia y | oreo deta Regio Fogo. Lied Cumpliento 100%, Lstados de asistencia. | Primer Tater de de | renica Regio Fotogrsfio. ‘Teena Voraly Core. |” Cyaidades ot sonido Ati | ~Postua copra Cumpkrserto 100%. | | * Gaentamiento y cuidodos def vor | | ~Cancones fares reas. | | = 3uego con objets como vasos € instruments de | | | percusén menor. | Paces rimcas combnadas ene lecture y | | momento eve cts. | as cuaidades det sonido son qui a base de un ‘Segundo Tater de de | aprendzaje terco may imporante pues elas “Teena Vocal y Cor. | esrb es Sonidos que se obajany se menejan bora de arta - Cale 19h 23-70 acto Nari Clon) Linea Grats 0 0006 9 Px (572 7235003 nw nate gov co conactenoa@narna gor.DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA CCONVOCATORIA DE ESTIMULOS Y APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 Caen GOBERNACION DE NARIHIO 2 Pr ‘ee desarolo musial de bs Stadia, ‘Carplierts 100%. De igual manera. la vor debe pemtr e ‘oncemiento aprestamento y practice de ests ‘uakdades en elas se encuenvan as carats cesencies. 1 intensidad es una de las més importantes pues fen ela se encuerira el manejo de un sonido fuer (© un sonido gébl caracersicas incispensables en fa interpretac veclo instrumental En iB temdtce propuesta los estudantes no ‘encuentran dicutades en la deriicacin de esta i | prenero cantantes afrados de grupo yon quienes ‘Boyan y sven de guia con los no tan afinados. Se continua con: Caldas Get sonido: Intensido, = Posture compara = Caentaiento y cuidados de evo = Canciones inarles previ. = Figures musicales. | | | Stcesan scat nme ecoar | Seti ft tosh | = | ‘Se da indo al manejo de la técnica vocal sobre fas | Sgereneqe Sor neesnsebo maa | ‘cual los estudlantes encuentran mucho significado | | Scat c eae es rn ep cas co | seem see [aR AAEe ea | ura eee omrone_| Stra egret erate | ge | rsa atom. | erat tes ona rot fons | "oto na: Cuma, Simeone i | ~ Postura corporal. | | | | | = calentamientoy cuidados de eve, | Monta de reperiorio. Fguras musicales sobre obras medias | = 3uego con objtos come vass instruments de | parcusén meney. | |S Frases rmicas, combinadas entre lecture. y | | movimiento erse cas. | #52 ico at montje de obras de ive | | ‘ebernaciin e Narfo Calle 19 Ne, 23-78 Paso Nano sla) ines Grats 7 Bx00 4588 P72 7235003 ww nate go a cotacenos™narna GUOS a ccuato Tair de de Teena Vocal y Cor. GOBERNACION DE NARIAO DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA CONVOCATORIA DE ESTIMULOS ¥ APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 timbre es la cuaidad que permite 2 fs estudiantes | recenocer le iferentes votes sean Je EUMENOS | | muscaies 0 sean de las derentes voces oe su | | enorme, fo ae ‘psi i ranuacn de ‘2grupaciones por familias instrumentals vinculando | | 3 los esudiartes al medio senor de las | ~Gualidades del Sonido: Timbre. | | bag9 con objens como vasos €InsvueNos de | ereusin mener. Prrases rimicas combinadas entre lectra y ‘mowmiento entre ot. "Seda no al montaje de obras de nivel 15 Dentro de as eualdades del snigo se encuentra el Usados de asistencia, Registro Ftngréfico. (Cumpimiento 100%. - Primer Taller de Fut Travers, Carinte, ‘Saoten Gotemacéa de Nara - ale 19. 23-70 Past Nl Clonbia) Ure ratuta01 600 4589 Px 727238003 won ane gc contactenosnarn GeO LUstados de asstenca Registro Fotogréfio. ‘Curplimieto 100%, ‘NUEVO GOBIERNO — ae a V men ewanGOBERNACION DE NARINO DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA CONVOCATORIA DE ESTEMULOS ¥ APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 dorks | Skominen. Se reali una oranzacon d= voces y | sence el desaroto de monte por 4 compass. I | sega tarde | mera ene oo enor de esr Fanta ves, | undo quee: que ee sere ea aa | camnte Stn, | Sempron «powr ox pers sneer an | | | | es chres: veal yb srsneoene | | | | | | de FautaTraversa, Garnet, Sat. ia Cebernactn de Nao - ile 19 No. 23-70 Paso Nano fom) ‘nea Gratut 058000 9356 P 712 7235003 ‘i nope conaetonosnanaga20 | onscreen:DIRECCION ADMINISTRATIVA DE CULTURA CCONVOCATORIA DE ESTIMULOS ¥ APOYOS CONCERTADOS ‘CULTURA CONVOCA 2017 Spear GOBERNACION DE NARIAO e ae le = =e | Dentro de las cualidades del sonido se encuentra el | Gnesi cand qos pete ses | | reconoce la ferentes voces sean de numer | | Roseacs 0 sean de us arenes voces Ge 5 | | Goro, io qe pstita is oganactn de | SSrupcones por famiiasIneruentnes ncdendo | cuanto Tater de de | SE corns con: | ‘Téenia Vocal y Cor. Primer Taller de outa | SUEFON de. fs, puimones “Travers, Cannete, | gaseoaa I cual se asemeja mucho ala chimenes de | a Mlautay a contrsacin con fa Doguila. | Tod to relaconado se reaza con et objetivo de adapta al esuante aun mundo nuevo al cual se encuentra adapts. Banda: Seda nico al montae de primera obra del Repertorio Universal ‘Naren ofthe Machines” del_compostor Cad | otemacé de aria - Cale 19. 23-70 Past Nao Clonb) Ure ratut01 300 94589 Px 727238003 tone ane gc contacts gc