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Escuela Particular

. Graciela Letelier de Ibáñez


La Cisterna

Plan de Trabajo 2° Semestre

El Programa de Integración escolar PIE, Realizará durante el 2° Semestre nuevo plan


de trabajo e intervención con el objetivo de estregar mayores apoyos a los niños y
niñas del establecimiento.

Este se desglosa de la siguiente forma:

PLAN REMEDIAL “Pequeñitos - Kinder”

Este se realizará a 10 estudiantes que presenten dificultades en el desarrollo de su


proceso enseñanza aprendizaje y que requieran apoyos con el fin de afianzar las
habilidades que se encuentren descendidas.

Se atenderá dos días por semana con un total de 4 horas pedagógicas. En jornada de
mañana o tarde según corresponda.

PLAN REMEDIAL LECTOESCRITURA “TALLER LECTOR”

Este se realizará a todos los estudiantes que presenten dificultades en la adquisición


del proceso lector, pertenezcan o no a nomina formal PIE 2016.

Cursos de atención: 1° año B -- 2° año B -- 3°año B -- 4° año - ( Comprensión


lectora – Simce)

Estos cursos se atenderán en aula de recursos por Educadora Diferencial PIE,


Durante la jornada de clases correspondiente, durante los meses de Agosto -
Noviembre. Se utilizará método silábico y combinado con el fin de afianzar el
proceso lector a través de la práctica continua y actividades lúdicas de aplicación.

Agosto 2016
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PLAN REMEDIAL “REFUERZO”

Este se realizará a todos los estudiantes que presenten dificultades en la adquisición


del proceso lector, pertenezcan o no a nomina formal PIE 2016.

Cursos de atención: 5° año – 6 ° año - 7° año – 8 ° año,

Estos cursos se atenderán en aula de recursos por Educadora Diferencial PIE, para
los alumnos NEEP y psicopedagoga para estudiantes NEET, durante la jornada de
clases correspondiente. Se reforzarán áreas de Lenguaje , calculo así como también
aquellas que presente dificultades de rendimiento que interfieren el optimo
desarrollo escolar de los estudiantes.

Es importante destacar además que frente a situaciones contingentes como pruebas o


evaluaciones de nivel o lectura complementaria, se realizarán guías o refuerzos que se
pertinentes, con el fin de apoyar a los niños y niñas de la escuela y se obtengan
calificaciones y aprendizajes significativos.

Las Evaluaciones Diferenciadas se realizarán sólo a los estudiantes con necesidades


educativas permanentes, y para ello es importante que las
evaluaciones se envíen al correo pie : “integracionpie2016@gmail.com con
anterioridad.

Equipo PIE

Agosto 2016
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NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 1°A Bryanna Gutierrrez Vargas (pie)
2 1°A Joaquín Riffo Calderón (pie)
3 1°A Ronald Santana Hidalgo (pie)
4 1°A Alexander Hernández
5 1°A Yanella Mora
6 1°A Austyn Donoso
7 1°A
8 1°A
9 1°A
10 1°A

Observación: Estudiantes con NEEP – Atendidos por Educadora Diferencial: Karen del Valle.
- Fernando Santana
- Claudia Lizama
- Samuel Méndez

EQUIPO PIE

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Agosto 2016
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Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
1° Básico A

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con los siguientes
profesionales; Tania Bascuñán, quien dará apoyo a los estudiantes con
necesidades educativas transitorias - Karen del Valle, quien dará
apoyo a los estudiantes con necesidades educativas permanentes.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

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NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en Lectoescritura, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 1°B Nicol Lepe Delpero (pie)
2 1°B Isidora Perez Peña (pie)
3 1°B Agustín Zambrano Flores (pie)
4 1°B Angelina Contardo Lagos (pca)
5 1°B Gabriel Castro B
6 1°B Nicolás Cid Candia
7 1°B Dante Gómez del Pero
8 1°B Alice López Montiel
9 1°B Antonio Quiroz Molina
10 1°B Martín Urra Toro
11 1°B Camila Pizarro Torres
12 1°B Carlos Gatica Matamala
13 1°B Sofía Zapata Suaso
14 1°B Giannella Santibañez Miranda
15 1°B Javiera Correa

Observación: Estudiantes con NEEP – Atendidos por Educadora Diferencial: Karen del Valle.
- Alonso Contreras.

EQUIPO PIE

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Plan de trabajo – Remedial Lectoescritura


Segundo semestre PIE- 2016
1° Básico B

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos para afianzar


el proceso lectoescritor en los niños y niñas pertenecientes al PIE y
para aquellos que presenten dificultades relevantes en su proceso de
enseñanza – aprendizaje.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con los siguientes
profesionales; Jeannette Bravo, Carolina Cares y Karen del Valle quien
además dará apoyo a los estudiantes con necesidades educativas
permanentes.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
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NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en Lectoescritura, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
2°B
1 Javiera Calfulen Cayul (pie)
2°B
2 Benjamín Montt Insunza (pie)
2°B
3 Martín Ortega Valenzuela (pie)
2°B
4 Alexis Sepúlveda Muñoz (pie)
2°B
5 Lukas Ortiz Torres (pca)
2°B
6 Dharma Sanhueza
2°B
7 Diego Rojas
2°B
8 Maite Aguilar
2°B
9 Estefania Paiva
2°B
10 Aisha Ponce
2°B
11 Francia Pinto
2°B
12 Franco Sandoval
13 2°B Valentina Reyes
14 2°B Emily Calderón
15 2°B
Observación: Estudiantes con NEEP – Atendidos por Educadora Diferencial: Carolina Cares
Diego Jara
Simón Avendaño
Antonella Charpentier

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Plan de trabajo – Remedial Lectoescritura


Segundo semestre PIE- 2016
2° Básico B

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos para afianzar


el proceso lectoescritor en los niños y niñas pertenecientes al PIE y
para aquellos que presenten dificultades relevantes en su proceso de
enseñanza – aprendizaje.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con los siguientes
profesionales; Jeannette Bravo, Karen del Valle y Carolina Cares quien
además dará apoyo a los estudiantes con necesidades educativas
permanentes.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
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NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 2°A Benjamín Astorga Vargas (pie)
2°A
2 Dante Carmona Valdés (pie)
2°A
3 Bairon Céspedes Salazar (pie)
2°A
4 Pascal Guzmán Yebul (pie)
2°A
5 Constanza Montero Álvarez (pie)
2°A
6 Dylan Carrasco (pca)
2°A
7 Vicente Alarcón
2°A
8 Gerard Rubio v
2°A
9
2°A
10

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Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
2° Básico A

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con la siguiente
profesional; Tania Bascuñán, quien dará apoyo a los estudiantes con
necesidades educativas transitorias.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
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NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE
Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 3°A Francisco Javier Araya Neira (pie)
3°A
2 Benjamíín Benavides Agurto (pie)
3°A
3 Javier Benavides Agurto (pie)
3°A
4 Ibania Cabezas Oyarce (pie)
3°A
5 Karla Pacheco Figueroa (pie)
3°A
6 M Fuentelzar Iturriaga (pca)
3°A
7 Ricardo Ortííz Villagran (pca)
3°A
8 Martíín Guerra
3°A
9 Cristopher Ayllapan
3°A
10 Catalina Araya
3°A
11 Agustina Vallejos
3°A
12 Jorge Vallejos
3°A
13
3°A
14
3°A
15

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Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
3° Básico A

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con las siguientes
profesionales; Tania Bascuñán, Jeannette Bravo y Karen del Valle,
quienes darán apoyo a los estudiantes con necesidades educativas
transitorias y aquellos que presenten dificultades relevantes.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en Lectoescritura, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
3°B
1 Pablo Sotomayor Sepuí lveda (pca)
3°B
2 Valentina Montt (pca)
3°B
3 Joaquíín Bustos (pca)
3°B
4 Benjamíín Hernaí ndez
3°B
5 Mauricio Carrenñ o
3°B
6 Antonio Rojas
3°B
7 Nicolaí s Soto.
3°B
8
3°B
9
3°B
10
3°B
11
3°B
12
3°B
13
3°B
14
3°B
15

Plan de trabajo – Remedial Lectoescritura


Segundo semestre PIE- 2016

Agosto 2016
Escuela Particular
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La Cisterna

3° Básico B

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos para afianzar


el proceso lectoescritor en los niños y niñas que presenten dificultades
relevantes en su proceso de enseñanza – aprendizaje.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con los siguientes
profesionales; Jeannette Bravo, Tania Bascuñán, Karen del Valle y
Carolina Cares.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y que requieren de
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en Lectoescritura, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 4°B Ian Espinoza Marin (pie)
2 4°B Tais Reyes Peña (pie)
3 4°B Benjamín Zenteno Pintrimil (pie)
4 4°B Michelle Lizama Rodríguez (pie)
5 4°B Gabriel López Olmedo (pie)
6 4°B Diego Peña
7 4°B
8 4°B
9 4°B
10 4°B
11 4°B
12 4°B
13 4°B
14 4°B
15 4°B

Observación: Estudiantes con NEEP – Atendidos por Educadora Diferencial: Karen del Valle.
Damaris Méndez
Alondra Ríos

Agosto 2016
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Plan de trabajo – Remedial Lectura


Segundo semestre PIE- 2016
4° Básico B

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos para afianzar


el proceso de Lectura en los niños y niñas pertenecientes al PIE y para
aquellos que presenten dificultades relevantes en su proceso de
enseñanza – aprendizaje.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con los siguientes
profesionales; Jeannette Bravo, Tania Bascuñán y Karen del Valle y
quien además dará apoyo a los estudiantes con necesidades
educativas permanentes.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 4°A Pedro Lago Gálvez (pie)
2 4°A Daniel Jaramillo Campos (pie)
3 4°A Vicente Sandoval Sandoval (pie)
4 4°A Rosa Suarez Cabrera (pie)
5 4°A Benjamín Veliz Herrera (pie)
6 4°A Tatiana Miranda
7 4°A Sofía Garay
8 4°A
9 4°A
10 4°A

Agosto 2016
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La Cisterna

Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
4° Básico A

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con la siguiente
profesional; Jeannette Bravo.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 K°A Marta Guzmán
2 K°A Paloma Mancilla
3 K°A Richard Contreras
4 K°A Ignacio Gutiérrez
5 K°A Dominik Venegas
6 K°A Roy Torres (ceguera)
7 K°A
8 K°A
9 K°A
10 K°A

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 K°B Benjamín Abarza
2 K°B Emilia Cornejo
3 K°B Felipe Espinoza
4 K°B Martín Henríquez
5 K°B Angelina Muñoz
6 K°B Cristóbal Argomedo
7 K°B Darío Andrade
8 K°B
9 K°B

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 5°A Renato Espinoza Velásquez (pie)
2 5°A Vicente Cabello Hernández (pie)
3 5°A Eidans Navarro Retamales (pie)
4 5°A Cristian Valenzuela Silva (pie)
5 5°A Colomba Núñez (pca)
6 5°A Miguel Ángel Ibarra (pca)
7 5°A Diego Pérez
8 5°A Manuela Donoso
9 5°A Fabian Parada
10 5°A

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
5° Básico A

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con la siguiente
profesional; Jeannette Bravo.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 5°B Vicente Morales (pie)
2 5°B Matías Vargas Martínez (pie)
3 5°B Karhimme Alarcón (pie)
4 5°B Ignacio Altamirano(pie)
5 5°B Fernanda Espinoza (pie)
6 5°B Fernanda Flores (pca)
7 5°B Alan Vidal (pca)
8 5°B Ignacio Merino (pca)
9 5°B Sebastián Gutiérrez (pca)
10 5°B Franco Arena (pca)
11 5°B Diego Lazo (pca)
12 5°B Constanza Pinto Contreras
13 5°B Grace Henríquez Sepúlveda
14 5°B Amelia Castillo Mardones
15 5°B

Observación: Estudiantes con NEEP – Atendidos por Educadora Diferencial: Karen del Valle.
Mauro Valdés Valdés

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
5° Básico B

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con las siguientes
profesionales; Tania Bascuñán, Jeannette Bravo y Karen del Valle,
quienes darán apoyo a los estudiantes con necesidades educativas
transitorias y aquellos que presenten dificultades relevantes.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 6°A Antonia Lara Mora (pie)
2 6°A Esteban Muñoz (pie)
3 6°A Catalina Zamorano (pie)
4 6°A Catalina Ulloa Cid (pie)
5 6°A Dante Catalán (pca)
6 6°A Lucas Palomino (pca)
7 6°A Antonia Soto (pca)
8 6°A Francisco Fuenzalida (pca)
9 6°A Catalina Solís
10 6°A Luís Pérez
11 6°A
12 6°A
13 6°A
14 6°A
15 6°A

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
6° Básico A

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con las siguientes
profesionales; Tania Bascuñán y Jeannette Bravo, quienes darán
apoyo a los estudiantes con necesidades educativas transitorias y
aquellos que presenten dificultades relevantes.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 6°B Martín Ordoñez Pinto (pie)
2 6°B Juaquín Ampuero (pie)
3 6°B Amaro Campos Jopia (pie)
4 6°B Juan Ignacio Sandoval (pie)
5 6°B Ignacio Peralta (pca)
6 6°B Joaquín Rojas (pca)
7 6°B Benjamín Cifuentes (pca)
8 6°B Maria Riffo
9 6°B Pia Arancibia
10 6°B
11 6°B
12 6°B
13 6°B
14 6°B
15 6°B

Observación: Estudiantes con NEEP – Atendidos por Educadora Diferencial: Carolina Cares
Nuria Sepúlveda

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
6° Básico B

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con las siguientes
profesionales; Tania Bascuñán, Jeannette Bravo, quienes darán apoyo
a estudiantes con necesidades educativas transitorias y Carolina
Cares, quien además dará apoyo a los estudiantes con necesidades
educativas permanente.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 7°A Ximena Cisternas
2 7°A Juan Carrasco Miranda
3 7°A Claudio Contreras
4 7°A Ángelo Vidal
5 7°A Matías Ramírez
6 7°A Inti Sanhueza
7 7°A Yuseph Moreno
8 7°A Benjamín Jimennez
9 7°A M° Ignacia Cabezas
10 7°A

Observación: Estudiantes con NEEP – Atendidos por Educadora Diferencial: Karen del Valle.
- Francisca Ibarra
- Pola Torres

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
7° Básico A

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con las siguientes
profesionales; Tania Bascuñán, Jeannette Bravo quienes darán apoyo
a los estudiantes con necesidades educativas transitorias y Karen del
Valle quien dará apoyo a los estudiantes con necesidades educativas
permanentes.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 7°B Carla Cabello Urzua (pie)
2 7°B Monserrat Gallardo Lillo (pie)
3 7°B Pablo Miranda Reyes (pie)
4 7°B Alejandra Zagal Núñez (pie)
5 7°B Benjamín Sena (pca)
6 7°B Tomás Labhé (pca)
7 7°B Felipe Romero (pca)
8 7°B
9 7°B
10 7°B
11 7°B
12 7°B
13 7°B
14 7°B
15 7°B

Observación: Estudiantes con NEEP – Atendidos por Educadora Diferencial: Carolina Cares.
Felipe González
Maximiliano Orden

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
7° Básico B

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con las siguientes
profesionales; Tania Bascuñán, Jeannette Bravo, quienes darán apoyo
a estudiantes con necesidades educativas transitorias y Carolina
Cares, quien además dará apoyo a los estudiantes con necesidades
educativas permanente.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 8°A José Bustamante Peña (pie)
2 8°A Daniela Alegría Burgos (pie)
3 8°A Marcelo Leiva (pie)
4 8°A Sebastián Pfeifer (pie)
5 8°A Constanza Mouat (pca)
6 8°A Jairo Tapia (pca)
7 8°A Edward Moraga
8 8°A Alexander Ramírez
9 8°A Martina Robles
10 8°A
11 8°A
12 8°A
13 8°A
14 8°A
15 8°A

Observación: Estudiantes con NEEP – Atendidos por Educadora Diferencial: Carolina Cares
Francesca Giovanetti

Plan de trabajo – Apoyo pedagógico

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

Segundo semestre PIE- 2016


8° Básico A

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con las siguientes
profesionales; Tania Bascuñán, Jeannette Bravo, quienes darán apoyo
a estudiantes con necesidades educativas transitorias y Carolina
Cares, quien además dará apoyo a los estudiantes con necesidades
educativas permanente.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

NÓMINA ESTUDIANTES
REMEDIAL 2° SEMESTRE

Estimado Profesor:

Se agradecerá complete Ud., la siguiente nómina con los alumnos que


requieran apoyo para plan remedial 2° semestre en apoyo pedagógico, con el
fin de que asistan a aula de Recursos con profesionales PIE.

N° CURSO NOMBRE
1 8°B Javiera Estolaza Villa (pie)
2 8°B Constanza Toncio (pie)
3 8°B Benjamín Ulloa Fuentes(pie)
4 8°B Nicolás Ibáñez Pérez (pie)
5 8°B Maycol Sierra (pca)
6 8°B Cesar Mercado (pca)
7 8°B Constanza Pérez Mancilla
8 8°B Josefa Robles
9 8°B Tamara Saez
10 8°B
11 8°B
12 8°B
13 8°B
14 8°B
15 8°B

Observación: Estudiantes con NEEP – Atendidos por Educadora Diferencial: Carolina Cares
Constanza Pérez Luna
María Cerda (NEET)

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
8° Básico B

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pedagógicos


para los niños y niñas pertenecientes al PIE y para aquellos que
presenten dificultades relevantes para su proceso de enseñanza –
aprendizaje, con el fin de afianzar dichos procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con las siguientes
profesionales; Tania Bascuñán, Jeannette Bravo, quienes darán apoyo
a estudiantes con necesidades educativas transitorias y Carolina
Cares, quien además de otorgar apoyo a los estudiantes con
necesidades educativas permanente, brindará apoyo extra a María
Cerda.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que no son
parte del PIE 2016, pero que sin embargo requieren de igual forma
apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por lo cual se solicita al profesor a cargo del curso que en reunión de
apoderados de a conocer dicho plan de acción, para que firmen la
nómina de estudiantes que tendrán el apoyo, dando énfasis de que
éstos refuerzos se realizarán en aula de recursos durante la jornada
escolar correspondiente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016
Escuela Particular
. Graciela Letelier de Ibáñez
La Cisterna

Plan de trabajo – Apoyo pedagógico


Segundo semestre PIE- 2016
KINDER.

- Durante el segundo semestre se entregarán lo apoyos pertinentes a


los niños y niñas que presenten dificultades relevantes para su
proceso de enseñanza – aprendizaje, con el fin de afianzar dichos
procesos.
Estas atenciones se realizarán en aula de recursos con las
educadoras Carolina Cares y Karen del Valle.

El horario definido para el apoyo de dichos estudiantes es:

 Jornada mañana = Lunes y Martes, dos horas pedagógicas por


cada día, sumando un total de cuatro horas pedagógicas a la
semana.
 Jornada Tarde = Martes y Miércoles, dos horas pedagógicas
por cada día, sumando un total de cuatro horas pedagógicas a la
semana.

Para llevar a cabo este plan de acción, es necesario contar con el


consentimiento de los apoderados de los niños y niñas que
conforman este grupo de apoyo pedagógico, por lo cual se solicita a
los profesores a cargo de cada curso que en reunión de apoderados
den a conocer dicho plan, para que firmen la nómina de estudiantes
que tendrán el apoyo, dando énfasis de que éstos refuerzo se
realizará en aula de recursos durante la jornada escolar
correspondiente, en el horarios especificado anteriormente.

EQUIPO PIE

Agosto 2016

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