Álvarez, M., López, S., Ortego, M. (s.f.). Tema 8. Los grupos [archivo PDF].

Recuperado de: http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-salud/ciencias-psicosociales-

i/pdf-reunidos/tema_08.pdf

Whittaker, J. (1993). La psicología social en el mundo de hoy. México: Trillas

Dulce Saraí Valles Chávez

Psicodinámica de Grupos

Miércoles 22 de marzo de 2017

El capítulo 3 “Dinámica de grupos” del libro “La psicología social en el

mundo de hoy” habla acerca de conceptos relacionados con la dinámica o el
funcionamiento de los grupos sociales tales como “normas sociales”,
“conformidad” y “desviación”; además de su influencia en la productividad y
efectividad de sus miembros y de las relaciones que se establecen entre ellos.

Se menciona que una de las bases para el funcionamiento óptimo de un

grupo es el establecimiento de normas sociales. ¿A qué se hace referencia con
esto? A la creación de una serie de reglas que rigen el comportamiento de los
integrantes de un grupo en particular y que éstos deberán seguir, si quieren seguir
siendo parte de él. Si las respetan, se les refuerza positivamente; de lo contrario,
se les sanciona o castiga (pudiendo ser en diversos grados, dependiendo de la
falta cometida), Un ejemplo de ello puede verse en la familia, donde se enseña a
los niños a respetar a los demás, especialmente a su madre. Si la trata con
consideración, se le elogia por ello; pero si se comporta grosero con ella
gritándole, se le regaña fuertemente.
 Cabe señalar que las normas sociales se clasifican en formales e
informales. Cuando son formales están registradas por escrito (por ejemplo, en un
reglamento); cuando son informales, si bien no se dejan por escrito, son acatadas.
¿Qué factores influyen en su creación? Los estímulos presentes en determinadas
circunstancias, así como los antecedentes y la experiencia previa de determinado
individuo, cosas en las cuales se basa para tomar decisiones y actuar.

¿Todos los grupos sociales tienen las mismas normas? No. ¿Por qué? Por
la diversidad cultural que existe en el mundo, lo cual implica que la manera de
pensar de cierta sociedad difiera de otra: lo que se considera aceptable en una, en
otra es digno de rechazo. Esto puede representar una dificultad para alguien que
viaja al extranjero, al encontrarse con personas con una cultura y costumbres
distintas a la suya. Si no logra comprenderlas ni amoldarse a ellas, es de
esperarse que sufra el rechazo por parte de esas personas.

Ahora bien, ¿qué significa “conformidad”? Es algo que se produce cuando

uno o más miembros de un grupo, en un principio opuestos a las opiniones y/o
conducta de sus compañeros, terminan cediendo a la presión e imitándolos.
(Álvarez, López y Ortego, s.f.). Un ejemplo: los jóvenes que se unen a pandillas.
Aunque al comienzo no les agrade el comportamiento de sus nuevos compañeros,
acaban haciendo las mismas cosas que ellos (como matar, robar, etc..) para que
los acepten ahí. ¿Y qué es “desviación”? No es más que el alejamiento de las
normas establecidas en un grupo social. Con respecto al ejemplo de los jóvenes
delincuentes, éstos se apartan de las normas sociales que establecen un
comportamiento cívico (que implica el respetar la vida y la propiedad ajena). Esto
es algo que suele producir rechazo hacia quienes incurren en ello.

Otro punto de la lectura es la productividad y efectividad en cuanto al

trabajo individual o grupal y al estilo de liderazgo. Es posible que se obtengan
mejores resultados al trabajar solo cuando se intenta memorizar algo; por su parte,
tal clase de resultados puede obtenerse al trabajar en equipo cuando hay qué
proponer una solución a un problema o al tratar de ejecutar una tarea. Además, el
estilo de liderazgo autoritario, si bien promueve la eficiencia, también favorece la
irritabilidad y el que los miembros del grupo se comporten “payasamente” cuando
no está el jefe. El democrático, aunque es menos productivo, favorece el buen
comportamiento cuando no está el jefe. Y el laissez – faire, empeora tanto la
productividad como el estado de ánimo de los trabajadores.

En lo que se refiere a las relaciones interpersonales, tendemos a escoger

como amistades a quienes sean parecidos a nosotros en la forma de ser, en los
puntos de vista y en los antecedentes sociales (clase social, nivel educativo, etc.).
Nos formamos impresiones de los demás de acuerdo a nuestro estado de ánimo,
a nuestras actitudes, a las ideas preconcebidas que tengamos de ellos y a
nuestros rasgos de personalidad. También tiene qué ver nuestro autoconcepto. Y
en lo que a la popularidad de un individuo se refiere, influyen factores como su
nivel socioeconómico, su inteligencia, sus logros académicos, así como su salud
física y mental.

Como conclusión personal, estoy de acuerdo con lo de que las normas

sociales juegan un papel importante en el buen funcionamiento y estabilidad de un
grupo; de hecho, donde quiera que estemos, sea en el hogar, el trabajo o escuela,
o cualquier otro sitio, hay un conjunto de reglas (sean explícitas o implícitas) a las
cuales nos apegamos para encajar ahí. También con que éstas varían de acuerdo
a las diversas culturas que existen; con que muchas veces tendemos a ceder a la
presión dentro de un grupo para cambiar nuestro comportamiento y pensamiento y
con que solemos rechazar a quienes se apartan de las reglas de nuestro grupo
social. Igualmente, con que el trabajar solos o en equipo -además del estilo de
liderazgo- puede influir en nuestro desempeño; y con que tendemos a juntarnos
con gente parecida a nosotros; además de con lo que influye en la popularidad de
una persona, a excepción del punto del buen ajuste psicológico.

Con respecto a lo anterior creo que existen excepciones; un ejemplo podría

ser alguien con trastorno antisocial de la personalidad, que careciendo de
empatía, puede ser carismático gracias a su habilidad para manipular a los demás.
Y creo que aunque es cierto que solemos juntarnos con quienes se parecen a
nosotros, existen personas que son muy abiertas y que por eso, pueden hacer
amistad con personas de diversos tipos. Éstas son cosas que precisamente
añadiría al texto.

Algunas palabras del texto que resultaron nuevas para mí fueron: "statu
quo", " giroscopio", "ulteriores", "autocinesis", "acomodaticio", "laissez-faire",
"rotor", "correlatos" y "primacía".