UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Sistema Nacional de Consejería

Actividad 10. Trabajo colaborativo 2 Curso Metodología de Trabajo Académico

GUÍA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 10 de Octubre 2012 00:00
Fecha de Cierre: 14 de noviembre 2012. 23:00
Peso Evaluativo: 50 puntos de 200

Tipo de Actividad: Grupal

Objetivo General de la Actividad:

Aplicar las herramientas adecuadas para realizar un trabajo de forma colaborativa

en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

Relación de Temáticas a trabajar:

Unidad didáctica 2: Inter- aprendizaje:
Capítulo 1: Gestión del estudio colaborativo y en conectividad
Técnicas y herramientas de estudio colaborativo
Técnicas y herramientas de estudio desde la conectividad
Capítulo 2: Asesoría pedagógica
Tutoría
Consejería
Diferencia entre tutoría y consejería
Diferencia entre clase y tutoría
Tipos de tutoría
Aspectos generales del trabajo:
En primer lugar, a partir de la lectura de la Unidad 2, cada estudiante debe
enviar su aporte individual; posteriormente, para la construcción del trabajo
colaborativo cada integrante debe asumir un rol (diferente al rol desarrollado al
trabajo colaborativo 1) y acordar con sus compañeros la presentación del
trabajo final.

El trabajo se realizará de forma grupal, es necesario revisar la Rúbrica de

evaluación al final de este documento.

Estrategia de aprendizaje propuesta:

Trabajo de estudio colaborativo

Producto(s) esperado(s):
 Individual
Trabajo Documento pdf: que incluya formato autoevaluación del aprendizaje
colaborativo, identificación del consejero de CEAD, argumentación de un tema
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de la Unidad 2 para realizar un debate dirigido en el grupo como aporte

individual por parte de cada participante.
 Trabajo grupal
- Formatos de autoevaluación de aprendizaje colaborativo de los
compañeros del grupo
- Informe de debate de un tema escogido en el grupo
- Coevaluación del trabajo

El documento final debe incluir portada, introducción, objetivos, contenido,

conclusiones, coevaluación y referencias. Todo el trabajo debe ir en letra
Times New Roman (12), a espacio y medio (1,5), justificado, en cada hoja
debe ir un punto del trabajo. (Ver documento de apoyo Trabajo colaborativo 1 y
documento de apoyo aporte individual).

Referencias bibliográficas:
HERRERA, Gloria (2005). Trabajo Académico a Distancia.

Actividades Previas:

Realizar la lectura de la Unidad 2 y la Lección de Reconocimiento Unidad 2

Materiales:
 Módulo Metodología del Trabajo Académico Unidad 2 (página 221 en
adelante)

ACTIVIDAD
1. Participación Individual:
Realice el aporte al foro con el siguiente contenido:
 Portada
 Formato de autoevaluación del aprendizaje colaborativo, argumentación de
un tema escogido para el debate con el grupo (En consenso con el grupo se
escoge un tema de la Unidad 2 para hacer el debate, el líder del grupo
propone la pregunta que deben responder los estudiantes en torno al tema
elegido).
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 Participación en el foro, el aporte individual y mínimo 1 comentario al aporte

de 2 o 3 compañeros del grupo
2. Participación en la construcción del trabajo grupal:
Cada participante del grupo debe asumir un rol dentro del mismo y aportar
desde este a la consolidación del trabajo final grupal, para ello realice lo
siguiente:
 Selección de roles: cada participante debe escoger un rol y exponerlo en el
foro los roles sugeridos son:
 Líder de Grupo - Se encarga de organizar el grupo y enviar el trabajo
consolidado, realizar la coevaluación y colocar la pregunta del tema
escogido para el debate
 Relator – Recoge todos los aportes y los va organizando en un solo
trabajo
 Controlador del tiempo – Está pendiente de las fechas de entrega final
del trabajo
 Líder de Debate – Revisa los aportes de los compañeros y realiza
correcciones
 Motivador – Da ánimo a los compañeros para que suban los aportes y
desarrollen el trabajo
Cada participante desde su rol debe realizar mínimo 4 comentarios con
aportes al debate y a los otros puntos de la consolidación del trabajo final,
teniendo en cuenta que estén acordes a lo solicitado en el trabajo, los
comentarios superficiales no se tendrán en cuenta. (Debe haber una rotación
de los roles con respecto al trabajo colaborativo 1)

3. Entrega del Trabajo Final.

El Relator consolida el trabajo, lo envía al grupo para correcciones teniendo en
cuenta:
o Portada
o Introducción
o Objetivos
o Contenido (formatos de autoaprendizaje de cada
participante, Informe de debate)
o Coevaluación
o Conclusiones
o Bibliografía
Finalmente, el líder realiza la última revisión y envía el trabajo consolidado al
tutor con el mensaje asunto Envío Trabajo Consolidado el nombre del Archivo
así: grupo_colaborativo2 (formato pdf)
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Rúbrica de Evaluación:

Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo

Puntaje
Participación El estudiante El estudiante realizó El estudiante 10
individual del nunca el aporte; pero no realizó el aporte y
estudiante en participó en el foro hizo comentarios a 1 comentario en el
el Foro sus compañeros foro a 2 de sus
(Puntos = 0) compañeros
(Puntos = 5) (Puntos = 10)
Participación El estudiante no Aunque el El estudiante 10
grupal en el escogió un rol en estudiante escoge desde su rol
foro su grupo ni realizó un rol, no realiza realiza aportes y
comentarios aportes para el mínimo 4
debate comentarios
significativos al
debate
(Puntos = 0) (Puntos = 5) (Puntos = 10)
Redacción y El documento No hay errores de La redacción es 5
ortografía presenta ortografía, el excelente,
deficiencias en documento presenta las ideas están
redacción y errores una mediana correlacionadas, y
ortográficos articulación de las el cuerpo del texto
ideas y la es coherente en
estructura de los su totalidad
párrafos
(Puntos = 0) (Puntos = 2) (Puntos =3)
Fines del El documento no Aunque se Se cumplió con los 20
Trabajo da respuesta a los evidencian algunos objetivos del
lineamientos de la puntos de lo trabajo de
actividad solicitado, falta manera
propuesta profundidad en los satisfactoria.
contenidos
(Puntos = 0) (Puntos = 10) (Puntos = 20)
Estructura del El documento no Aunque presenta El trabajo presenta 5
trabajo: presenta el algunos puntos de lo una excelente
Portada formato solicitado solicitado, se estructura de
Introducción para su observan algunos acuerdo con lo
Objetivos presentación puntos sin resolver solicitado
Contenido dentro del trabajo
Coevaluación final
Conclusiones (Puntos = 0) (Puntos = 10) (Puntos = 20)
Bibliografía
Total de Puntos 50