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GRADO EN MEDICINA
CURSO 2016-17
Tipo OBLIGATORIA
Nº de créditos 6
II.-Presentación
Esta asignatura proporciona a los alumnos del Grado en Medicina los necesarios fundamentos en Medicina Legal y Ciencias
Forenses.
Habida cuenta de la particularidad de la materia a explicar, no se permite la grabación audio ni video, así como tampoco la
realización de fotografías en clase. El uso de ordenador portátil, tableta, teléfono móvil o cualquier otro sistema de grabación-
fotografía está terminantemente prohibido. El incumplimiento de lo anterior será inmediatamente comunicado a la autoridad
académica y podrá implicar la no superación de la asignatura en la convocatoria ordinaria.
A lo largo del curso se pasará una hoja de firma en cinco ocasiones en cualquier momento a lo largo de la clase . No se podrá
entrar a clase una vez haya dado comienzo la misma salvo autorización expresa del profesor.
Cada vez que se pase la hoja de firma, la misma irá acompañada de, al menos, una pregunta corta sobre cualquier materia
explicada hasta ese momento y podrá incluir contenidos explicados en clase de carácter teórico o teórico-práctico, así como
versar sobre los contenidos eventualmente enviados mediante campus virtual. Cada prueba tendrá un valor de 0.4 puntos, es
decir, la máxima calificación acumulada será de dos puntos (ver más abajo los criterios de calificación).
Únicamente se admitirá una falta no justificada. La justificación lo será mediante documento oficial. Si no se tratara de un
documento oficial, su validez quedará condicionada al juicio del profesor responsable de la asignatura.
Si existe una falta no se repetirá la prueba al alumno afectado y se considerará como 0 puntos la mismar a efectos sumatorios
globales.
La existencia de más de una falta no justificada, sobre las cinco hojas de firma que se pasarán, implica automáticamente la
calificación de suspenso en la convocatoria ordinaria.
En el caso de que se pudiera realizar la práctica de autopsia judicial en el Instituto Anatómico Forense de Madrid (pendiente de
firma de convenio con la Consejería de Justicia) debe tenerse muy presente lo siguiente:
- No se accederá, bajo concepto alguno, a la misma una vez haya sido cerrado el acceso a dicho Instituto, computándose
la ausencia a todos los efectos.
- Bajo ningún concepto se permite la grabación video, audio o la fotografía en el interior del Instituto, muy especialmente
en lo relativo a la autopsia (fallecido, médico forense o auxiliares de autopsia)
- Una vez finalizada la misma no deben olvidar que es posible coincidir con familiares o allegados de la persona fallecida y
no saberlo, por lo que se ruega se extreme la discreción en cuanto a comentarios a realizar a fin de evitar que los mismos
lleguen a aquellos.
III.-Competencias
Competencias Generales
Competencias Específicas
CE02. Comprender la importancia de tales principios para el beneficio del paciente, de la sociedad y la profesión, con especial
atención al secreto profesional
CE05. Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional
CE06. Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales de la salud
CE13. Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante
CE14. Realizar un examen físico y una valoración mental
CE15. Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada
CE16. Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato, y aquellas otras que exigen atención inmediata
CE19. Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica
CE22. Redactar historias clínicas y otros registros médicos de forma comprensible a terceros
CE23. Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita con los pacientes, los familiares, los medios de
comunicación y otros profesionales
CE34. Tener, en la actividad profesional, un punto de vista crítico, creativo, con escepticismo constructivo y orientado a la
investigación
CE35. Comprender la importancia y las limitaciones del pensamiento científico en el estudio, la prevención y el manejo de las
enfermedades
IV.A.-Temario de la asignatura
Bloque temático I. Introducción a la Medicina legal y Forense. Ciencias Forenses. Concepto. Organización de la Medicina
Legal en España. El Médico Forense.
Bloque temático II. Derecho Médico. El acto médico. Responsabilidad médica. Historia Clínica. El consentimiento. Secreto
médico. Peritación Médico-Legal. Enfermedad, lesión y secuela. Daño corporal. Principios de Valoración del daño corporal. El
método médico –legal. Documentos médico –legales. Medicina legal penitenciaria.
Bloque temático III. Tanatología. Concepto. Eutanasia y distanasia. Diagnóstico de la muerte. Muerte súbita en el adulto.
Fenómenos cadavéricos. Autolisis y putrefacción cadavérica. Data de la muerte. Su importancia médico –legal. Análisis médico
–legal de la premoriencia y de la comoriencia. Introducción a la entomología cadavérica. Operaciones tanatológicas:
levantamiento del cadáver, la autopsia médico-legal, técnicas de embalsamamiento. Reglamentación tanatológica en materia de
traslado y depósito de cadáveres, autopsias y extracciones, embalsamamiento, inhumación, incineración y exhumación.
Medicina legal de la donación de órganos.
Bloque temático IV. Patología forense (I) Concepto médico –legal de lesión. Mecanismos de muerte en las lesiones. Lesiones
vitales y post-mortem. Diagnóstico diferencial de las mismas. Suicidio. Contusiones. caída y precipitación. Accidentes de tráfico
terrestre, aéreo y marítimo. Atropello. Estudio médico –legal de las fracturas. Quemaduras.
Bloque temático V. Patología forense (II). Lesiones por arma blanca. Lesiones por arma de fuego y explosiones. Lesiones por
agentes físicos, químicos y biológicos. Asfixias. Fisiopatología general de las asfixias. Asfixias mecánicas. Sofocación,
ahorcamiento, estrangulación. Muerte por sumersión e inhibición.Estudio médico –legal de la violencia de género. Estudio
médico - legal del maltrato a personas mayores y personas institucionalizadas.
Bloque temático VI. Medicina legal de las grandes catástrofes. Principios de Antropología forense e Identificación.
Bloque temático VII. Cuestiones médico-legales en relación a la libertad e indemnidad sexual. Diagnóstico de la
penetración vaginal, anal y bucal. Aborto y sus implicaciones médico –legales. Aspectos médico-legales relativas a la
manipulación genética y la reproducción asistida.
Bloque temático VIII. Medicina legal del recién nacido y de la infancia. Personalidad civil del recién nacido. Determinación
del sexo. Muerte natural y accidental del recién nacido. Muerte súbita en el niño y en el recién nacido. Muerte violenta del recién
nacido. Muerte por abandono del recién nacido. Docimasias fetales. Maltrato infantil y su valoración médico legal. Estudio
médico –legal del infanticidio. Particularidades de la autopsia médico –legal en recién nacidos y niños.
Bloque temático IX. Toxicología. Etiología general de las intoxicaciones. Principios de toxicología forense. Los grandes
síndromes toxicológicos. Estudio especial de las intoxicaciones por monóxido de carbono, tóxicos volátiles, alcohol etílico,
medicamentos, alimentos y drogas de abuso. Otras intoxicaciones. Intoxicaciones profesionales. Estudio médico –legal de la
alcoholemia.
Bloque temático X. Psiquiatría forense. La prueba pericial psiquiátrica. Evaluación psicológica en el contexto forense.
Confesiones y declaraciones: la sinceridad de las mismas. aspectos médico - forenses de los trastornos mentales. Imputabilidad
y capacidad. Personalidad jurídica y capacidad de obrar. . Reconocimiento psiquiátrico e internamiento involuntario. Principios
de valoración médico-legal del daño psíquico.
Bloque temático XI. Criminalística. Ciencias forenses. Indicios en medicina legal: manchas, pelo, esperma, saliva, otros
fluidos. Otros indicios. Principios de dactiloscopia. Investigación genética de los indicios. El ADN y su aplicación. Identificación
en el sujeto vivo y en el cadáver. Genética forense. Investigación de la paternidad. Odontología forense.
IV.B.-Actividades formativas
Tipo Descripción
Clases teóricas 40
Realización de pruebas 5
Tutorías académicas 10
Preparación de pruebas 12
Evaluación Ordinaria: Si el profesorado considera que la asistencia es obligatoria deberá especificarse con precisión.
(Nota: para no admitir a una prueba a un estudiante por no cumplir con el mínimo de asistencia, se deberá poder justificar por el
profesor utilizando un sistema probatorio, como por ejemplo, una hoja de firmas)
La distribución y características de las pruebas de evaluación son las que se describen a continuación. Atendiendo a las
características específicas de cada grupo el profesor podrá, en las primeras semanas de curso, introducir cambios que
considere oportunos comunicándolo al Vicerrectorado de Docencia, Ordenación Académica y Títulos.
Evaluación extraordinaria: Los alumnos que no consigan superar la evaluación ordinaria, o no se hayan presentado, serán
objeto de la realización de una evaluación extraordinaria para verificar la adquisición de las competencias establecidas en la
guía.
La asistencia a cualquier actividad docente de la asignatura es obligatoria. Se pasará cinco veces la hoja de firma, la cual irá
acompañada de su correspondiente pregunta/s corta/s y únicamente se admite una ausencia no justificada.
La ausencia, de cualquier tipo, no implica repetición de la prueba y, por tanto, el alumno no podrá acumular puntos por este
sistema.
Más de una ausencia no justificada mediante documento oficial o privado juzgado suficiente por elprofesor responsable de la
asignatura, implica de manera automática la calificación de suspenso en la convocatoria ordinaria de la asignatura.
Constituye materia de examen , además de lo explicado en clase, toda aquella información documental que el profesor haya
enviado mediante campus virtual durante el curso.
a.- Convocatoria ordinaria.
La máxima calificación es de 10 puntos. El aprobado se fija en 5 puntos.
La calificación final se obtiene de la siguiente manera:
- Cinco pruebas a lo largo del curso, a razon de al menos una pregunta corta en cada prueba (teórica, teórico-práctica o
práctica), con un valor individual máximo de 0.4 puntos y un global máximo de 2 puntos.
- Examen tipo test al final de la asignatura, en el período que oficialmente se señale. Constará de un total de entre 30 y 50
preguntas, (cinco respuestas posibles y una única respuesta verdadera. Los errores no penalizan. Puntuación máxima de
esta prueba: 8 puntos
.
b. Convocatoria extraordinaria.
Examen tipo test a realizar en el período que oficialmente se señale. Constará de un total de entre 30 y 50 preguntas, (cinco
respuestas posibles y una única respuesta verdadera. Los errores no penalizan. Puntuación máxima de esta prueba:10
puntos. No se tendrán en cuenta los resultados de las pruebas evaluadoras de la convocatoria ordinaria.
Las evaluaciones , en convocatoria ordinaria o extraordinaria, incluirán preguntas de contenido teórico, teórico-práctico o en
relación a un supuesto o caso real que se presente, pudiendo, así mismo, reaklizarse preguntas sobre el material formativo
enviado mediante campus virtual a lo largo del curso.
Para aprobar la asignatura en cualquier convocatoria será preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos sobre 10
Para la obtención de Matrícula de Honor será preciso la realización de un examen oral sobre las materias teóricas y prácticas
tratadas durante el curso. Será requisito indispensable para solicitar dicho examen haber obtenido la calificación previa de
sobresaliente.
Una vez publicadas las calificaciones finales de la convocatoria ordinaria y extraordinaria, en cada ocasión se abrirá un plazo
de inscripción mediante mail para que aquellos alumnos que consideren que debe reclamar su calificación puedan inscribirse.
Posteriormente se les citará a este efecto de manera personalizada.
Se recuerda que se trata de reclamación y, por tanto, la calificación podría modificarse, si fuera el caso, en cualquier sentido.
A fin de evitar situaciones habituales en las fases finales de cada curso académico, se recuerda que el aprobado está en 5
puntos, por lo que cualquier calificación que no los alcance será de suspenso con independencia de la proximidad a la
misma.
Para que un alumno pueda optar a esta evaluación, tendrá que obtener la 'Dispensa Académica' para la asignatura, que habrá
solicitado al Decano/a o Director/a del Centro que imparte su titulación. La Dispensa Académica se podrá conceder siempre y
cuando las peculiaridades propias de la asignatura lo permitan.
Las adaptaciones curriculares para estudiantes con discapacidad o con necesidades educativas especiales, a fin de garantizar
la igualdad de oportunidades, no discriminación, la accesibilidad universal y la mayor garantía de éxito académico serán
pautadas por la Unidad de Atención a Personas con Discapacidad en virtud de la Normativa que regula el servicio de Atención a
Estudiantes con Discapacidad, aprobada por Consejo de Gobierno de la Universidad Rey Juan Carlos.
Será requisito imprescindible para ello la emisión de un informe de adaptaciones curriculares por parte de dicha Unidad, por lo
que los estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales deberán contactar con ella, a fin de analizar
conjuntamente las distintas alternativas.
VII.E.-Conducta Académica
Bibliografía
1. Medicina Legal y Toxicología. JA Gisbert Calabuig, E Villanueva Cañadas et al. Ed Masson. 6a ed. Barcelona. 2004
2. Manual de Medicina Legal y Forense. JD Casas Sánchez , MS Rodriguez Albarrán. Madrid. Colex 2000
3. Forensic pathology. Saukko P, Knight M. Ed H Arnold, 3a ed. Londres. 2004
Bibliografía de consulta
IX.-Profesorado
Responsable Asignatura Si
Nº de Quinquenios 5
Nº de Sexenios 2
Tramo Docentia 2
Responsable Asignatura No
Nº de Quinquenios 0
Nº de Sexenios 0
Tramo Docentia 0
Responsable Asignatura No
Nº de Quinquenios 0
Nº de Sexenios 0
Tramo Docentia 0