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modificar la administración de la América española. En este sentido, con la creación del virreinato del Río de la Plata
(1776) se buscó:
2) En la gestación de los movimientos revolucionarios en la América española, las ideas jugaron un papel
preponderante y, entre ellas, habían alcanzado gran difusión aquéllas que acentuaban el papel del “racionalismo”. Dado
su aplicación práctica, ejerció una notable influencia:
a) La escolástica española.
b) El Iluminismo o Ilustración.
c) El Despotismo Ilustrado español.
d) El empirismo inglés.
3) En el cabildo abierto del 22 de mayo de 1810, un sector de peninsulares y criollos adoptó finalmente una posición
conservadora al dejar la formación de un nuevo gobierno en:
a) El cabildo.
b) El virrey.
c) El pueblo.
d) La audiencia.
5) La primera grave derrota a manos de los realistas y cuyas consecuencias se hicieron sentir no sólo en lo militar sino
en lo político en cuanto a la marcha de la revolución fue:
a) Suipacha.
b) Paraguarí.
c) Tacuarí.
d) Huaqui
6) Una forma de extender el ideal y el compromiso revolucionario por el Interior fue la creación de las Juntas
Principales y Subordinadas. El autor de este proyecto que fuera llevado a la práctica en 1811 fue:
7) Si bien sus formas de vida no mejoraron sustancialmente, los orilleros en la ciudad y los peones y gauchos en el
campo participaron en el proceso revolucionario rioplatense e incluso comenzaron a participar en el proceso político.
Ello fue posible mediante su incorporación a:
a) Los cuerpos milicianos cívicos.
b) El ejército revolucionario.
c) La marina.
d) Las opciones a) y b) son correctas.
8) En los sucesivos gobiernos revolucionarios, dejando de lado la Junta Grande, una mayor apertura política tuvo lugar
con:
a) La Primera Junta.
b) El Primer Triunvirato.
c) El Segundo Triunvirato.
d) El Directorio.
9) Con la Asamblea del Año XIII, a pesar de no haber declarado la independencia de la Provincias Unidas del Río de la
Plata, se dio comienzos al ejercicio de la soberanía propia. Ello porque:
a) Estableció su propio sello; ordenó la primera acuñación de moneda, creó los símbolos patrios; y
aprobó una única Marcha Nacional.
b) Dispuso la independencia de los ciudadanos respecto de toda autoridad eclesiástica existente fuera
del territorio y dispuso la remoción de los cargos público de los españoles que no apoyaran a la
revolución.
c) Redactó y aprobó una constitución.
d) Las opciones a) y b) son correctas.
10) El proyecto federal que proponía el derecho de los “pueblos” para organizar sus instituciones y designar sus
instituciones surgió con:
11) En 1814, el Directorio reemplazó al Segundo Triunvirato, y con ello, el centralismo volvió a
instalarse en la dirección de las Provincias Unidas del Río de la Plata. ¿Qué acontecimientos llevaron a que la Asamblea
del Año XIII concentrar el poder en una sola persona?
a) Bernardino Rivadavia.
b) Carlos María de Alvear.
c) Juan Martín de Pueyrredon.
d) José Rondeau
13) A partir de 1816, influenciados por la situación europea y el retorno de Fernando VII al trono de España, el sistema
de gobierno considerado apropiado para establecer en el Río de la Plata fue:
a) La monarquía.
b) La república.
c) La monarquía constitucional.
d) La confederación.
14) En el Congreso de Tucumán se trató el tema de la organización del Estado y la monarquía constitución era
considerado el régimen político más apropiado dado el momento político internacional en que se vivía. ¿Quién propuso
coronar a un descendiente de los Incas?
a) El Gral. José de San Martín.
b) Manuel Belgrano.
c) Tomás de Anchorena.
d) Fray Justo Santa María de Oro.
15) En la lucha contra los realistas, el plan continental que llevara a cabo el General José de San Martín tenía por
finalidad:
a) La guerra por la independencia de la América del Sur.
b) La guerra por la independencia de la América del Sur y su organización constitucional para lograr la
formación de un gran Estado o confederación.
c) La guerra por la independencia de la América del Sur y su organización constitucional en una
multiplicidad de Estados soberanos.
d) Las opciones a) y b) son correctas.
16) La Constitución de 1819 organizaba a las Provincias Unidas del Río de la Plata bajo un sistema
intermedio entre la república y la monarquía constitucional. El centralismo era su nota principal y se advertía
especialmente por:
a) Dejar el Poder Ejecutivo en manos de un Director de Estado.
b) La composición del Poder Legislativo, en particular la cámara de Senadores (militares, clero,
miembros de la universidad, etc.).
c) El Poder Judicial en manos de una Alta Cámara de Justicia.
d) Proclamaba los derechos de la Nación y de los particulares, pero no se ocupaba de los gobiernos
de provincias.
17) Gran Bretaña, no obstante, el intento de pedir oficialmente su protectorado con la misión diplomática de Manuel
García, no apoyó la revolución de Mayo ni ningún otro movimiento independentista hispanoamericano entre 1810 y
1820. Ello fue así porque:
a) Era la aliada de España en la lucha contra Napoleón Bonaparte.
b) Entre 1812 y 1814 estaba en guerra con EE.UU. a fin de recuperar estos territorios de la América
del Norte.
c) La Santa Alianza apoyó decididamente a España a recuperar sus dominios y, dado que Rusia
formaba parte de este organismo europeo, se preocupaba más por asegurar su dominio en la India.
d) Las opciones a), b) y c) son correctas.
18) La batalla final que decidió la suerte de la independencia de la América del Sur se libró en:
a) Carabobo.
b) Pichincha.
b) Cancha Rayada.
c) Ayacucho.
19) Con la llamada crisis del “año 20”, aparecieron las actuales provincias mientras que desaparecían las autoridades
nacionales y, además, terminaban por desintegrarse las gobernaciones-intendencias. En cada una de ellas, los
gobernadores y sus legislaturas se dieron una “constitución”, menos en dos de ellas. ¿Cuáles fueron estas provincias que
se rigieron sólo mediante “leyes fundamentales” ?:
20) Entre 1836 y 1852, Juan Manuel de Rosas impuso la hegemonía de Buenos Aires sobre el resto de las provincias.
Ello fue posible porque contaba con las facultades y atribuciones que le brindaba:
a) La ley fundamental de 1825 y las facultades extraordinarias.
b) El Pacto Federal de 1831 y la suma del poder público.
c) Las facultades extraordinarias y la suma del poder público.
d) La ley fundamental de 1825 y el Pacto Federal de 1831.
SEGUIMOS REPASANDO... A esta altura, ya podés hacerlo solo. Este deja de ser un trabajo grupal para convertirse en
tu primer trabajo con nota individual del año.
1) Mencione cuáles fueron las causas de la creación del virreinato del Río de la Plata. Tenga en cuenta aspectos
administrativos, políticos, comerciales.
2) ¿Qué consecuencias tuvo esta fundación para la ciudad –puerto de Buenos Aires?
3) La ciudad de Colonia de Sacramento era una fundación portuguesa en territorio español en el Río de
la Plata, violando:
a) El Tratado de Pilar.
b) El Tratado de Tordesillas.
c) El Tratado de San Ildefonso.
d) El Reglamento de Libre Comercio de 1778.
6) Explique en qué consistía el principio de retroversión de la soberanía. ¿Qué consecuencias tuvo su aplicación en
España y en Buenos Aires en 1810?
9) En Buenos Aires, la Primera Junta de Gobierno juró fidelidad a Fernando VII. Esto fue conocido como:
a) La máscara de Fernando
b) La emboscada de Sevilla
c) La traición a Pepe Botella, hermano de Napoleón
10) Los objetivos de la Logia Lautaro, creada por José de San Martín, eran:
a) Establecer un gobierno criollo en el Alto Perú.
b) Impulsar la declaración de la Independencia y el dictado de una Constitución.
c) Trabajar a favor del Federalismo.
d) Sostener el Principio de Retroversión de la Soberanía.
e) Impulsar la libertad de vientres en América.
11) José Gervasio Artigas, caudillo de la Banda Oriental:
a) B y D son correctas.
b) Luchaba por imponer un sistema unitario en las Provincias Unidas.
c) Luchaba por imponer un sistema federal en las Provincias Unidas.
d) Formó la Liga de los Pueblos Libres con las provincias de Santa Fe y Entre Ríos.
e) C y D son correctas.
12) Hacia 1815, la derrota de Napoleón en Europa y el consiguiente pro- ceso de Restauración monárquica
ponían en peligro la Revolución iniciada en el Río de la Plata. Así, era necesario definir la situación en las
Provincias Unidas. En este sentido, las acciones implementadas fueron:
a) Campaña Naval de Brown de 1814.
b) Asamblea del Año XIII.
c) Formación del Primer Triunvirato.
d) Declaración de la Independencia en 1816.
e) B y C son correctas.
13) Complete:
a) El Congreso reunido en Tucumán declaró …………………………. el
día………………………………….
b) Por el peligro de la guerra en el Noroeste, el Congreso se trasladó………………………… y allí elaboró
una Constitución de carácter……….. …………………. en el año ………………….
c) La Constitución fue rechazada por los caudillos ………...……………debido a
……………………………………………………………………………
d) En febrero de 1820 los caudillos………………………………………de las provincias
de…………………………………………………….derrotaron
a……………………………………………….. en la batalla de………………………
e) A este proceso se lo llamó ………………………………………………….
f) A partir de 1820 las provincias se organizaron en forma …………………………………, es decir,
dictaron sus propias ………………………
Aspectos económicos
Principales representantes
16) Enumere las principales reformas efectuadas por Bernardino Rivadavia en la administración de la Provincia de
Buenos Aires.
17) Explique la obra del Congreso de 1824: Ley Fundamental –Ley de Presidencia –Ley de Capitalización –
Constitución de 1826.
18) ¿Cuáles fueron las causas de la renuncia de Rivadavia a la presidencia?
19) Guerra con el Brasil: determine si las siguientes afirmaciones son V o F. Justifique.
• El avance portugués desde 1816 en la Banda Oriental fue una de las causas de la
guerra con el Imperio del Brasil. V - F
• Pedro I declaro la guerra a las Provincias Unidas porque Rivadavia cerró el paso a las naves
brasileñas. V - F
• Durante la guerra, las fuerzas de las Provincias Unidas triunfaron en Ituzaingó. V - F
• Gran Bretaña estaba interesada en la paz en la cuenca del Plata, por lo que propuso que la
Banda Oriental pasara a manos del Brasil. V - F
• En el Tratado de Paz con Brasil se estableció:
- La independencia de la Banda Oriental. V - F
- La creación del Estado de Paraguay. V - F
- El cierre de la navegación de los ríos. V - F
- La creación de un Estado tapón: el Uruguay. V – F
20) Una vez finalizada la guerra con el Imperio del Brasil, regresaron los ejércitos, bajo el mando
de los generales unitarios Paz y Lavalle. Señale:
a) ¿Qué motivos de descontento tenían estos jefes militares?
b) ¿Qué objetivos se propusieron concretar en las Provincias Unidas?
c) ¿Cuáles fueron las consecuencias sufridas por el gobernador de Buenos Aires, Manuel
Dorrego?
21) Explique cómo se desarrolló la invasión de Lavalle a Buenos Aires. ¿Qué papel tuvo Juan
Manuel de Rosas?
24) Durante su gobierno, el Rosismo sufrió la oposición de un grupo ideológico conocido como:
a) La Generación del ‘80
b) La Logia Lautaro
c) La Sociedad Patriótica
d) La Generación del ‘37
e) La Mazorca
25) Sus propios hombres de confianza, Estanislao López y Facundo Quiroga, le reclamaban a Rosas:
a) El levantamiento del Sitio a Montevideo.
b) La sanción de una Constitución.
c) La capitalización de Buenos Aires.
d) Todas las anteriores.
e) Ninguna de las anteriores.
28) Explique en qué consistió el Combate de la Vuelta de Obligado. ¿Por qué se conmemora el 20 de noviembre el
Día de la Soberanía Nacional?
29) Mencione los argumentos que utilizaba Rosas para justificar la postergación de la convocatoria a un Congreso
para dictar de la Constitución Nacional. En este sentido, ¿cuáles cree eran los motivos reales de dicha postergación?
Objetivos
Tipo de organización
Representantes
Mencione los argumentos que utilizaba Rosas para justificar la postergación de la convocatoria a un Congreso para dictar la
Constitución Nacional. En este sentido, ¿cuáles cree que eran los motivos reales de dicha postergación?
¿Cuáles fueron las medidas adoptadas por el gobernador de Entre Ríos luego de la batalla de Caseros?
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