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PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E

TECNOLÓGICA PARA DISCENTES - UNIP, PIBIC-CNPq,
PIBITI-CNPq E SANTANDER

SÃO PAULO
INSTRUÇÕES

A Vice-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIP promove, anualmente, um concurso que prevê a

atribuição de bolsas individuais de Iniciação Científica e Tecnológica para alunos da graduação. Poderão concorrer às
bolsas de Iniciação Científica os alunos que estiverem regularmente matriculados em qualquer curso da Universidade
Paulista no corrente ano letivo. Poderão concorrer às bolsas de Iniciação Tecnológica os alunos que estiverem
regularmente matriculados na Universidade Paulista – UNIP nos cursos de graduação presenciais da área de Ciências
Exatas e Tecnologia. As solicitações serão recebidas durante o período de 1º a 31 de março.
A Universidade dispõe de quatro sistemas de bolsa de Iniciação: da própria instituição UNIP, do Banco
Santander e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq. Os editais encontram-se
disponíveis no site www.unip.br, em “Pesquisas” – “Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica para Discentes”.
Para participar, o aluno deverá preencher este formulário digitalmente, apontar a sua opção de bolsa de
Iniciação: UNIP, PIBIC-CNPq, PIBITI-CNPq ou SANTANDER, e anexar o Projeto de Pesquisa, o Currículo Lattes do
Orientador e o Histórico Escolar do Aluno, em duas vias. Não são aceitos formulários preenchidos à mão.
Alunos dos campi da capital devem entregar, pessoalmente, as solicitações no Setor de Pesquisa da Vice-
Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIP, no Campus Indianópolis. Alunos dos campi do interior de São Paulo
devem enviar suas solicitações, via SEDEX, para:

Setor de Pesquisa
Telefones: (11) 5586-4071 – 5586-4072
E-mail: pesquisa@unip.br / pesquisadiscente@unip.br
Rua Dr. Bacelar, 1.212 – 4º andar – Bairro: Mirandópolis – São Paulo – SP
CEP: 04026-002

Os alunos contemplados com bolsa UNIP receberão um desconto de 50% sobre o valor máximo praticado
(VMP) das mensalidades e semestralidades constantes do contrato em vigência entre o aluno e a UNIP. Os descontos e
financiamentos não são cumulativos. Caso os alunos sejam bolsistas do PROUNI, Bolsa Família, UNIP, Monitoria ou de
qualquer outra modalidade de bolsa ou financiamento (FIES), os descontos não serão somados e aplicados ao VMP;
será aplicado ao VMP somente o maior valor de desconto obtido pelo aluno. Os alunos contemplados com bolsas
PIBIC ou PIBITI receberão valor estabelecido pelo CNPq. Os alunos contemplados com bolsa SANTANDER receberão
valor estabelecido pelo Banco.
Os alunos que não forem contemplados com bolsa de Iniciação Científica ou Tecnológica UNIP, PIBIC-CNPq,
PIBITI-CNPq ou SANTANDER, poderão participar como Voluntários, a critério da Comissão desta Vice-Reitoria, de
acordo com o mérito do projeto.
Anualmente é organizado, nos campi da UNIP, o Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica, no qual os
alunos apresentam suas pesquisas sob a forma de pôster e mais apresentação oral, divulgando seus trabalhos no meio
universitário.

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DADOS DO ALUNO

Nome:     

Data de Nascimento:    / /     

CPF:       RG:       Sexo:

Endereço:      

Bairro:      

Cidade:      

CEP:       -     Estado:   

Telefone: (     ) -     -     Celular: (     ) -      -    

E-mail:      

VÍNCULOS DO ALUNO COM A UNIP

Vínculo com Curso de Graduação

Curso:       Nº de matrícula (RA):      
Área: Ciências Campus:      
Início: /      Término previsto: /     
* Porcentagem de desconto na mensalidade?      
(* preenchimento obrigatório, verificar a porcentagem de desconto na tesouraria da unidade)

DADOS DO PROJETO DE PESQUISA

Título:      
Palavras-chave (até 6):      
Resumo do projeto (até 1.700 caracteres):
     

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DADOS DO PROJETO DE PESQUISA

1. ASPECTOS ÉTICOS

1.1 Não serão aceitas pesquisas que envolvam, como sujeitos, professores, alunos e/ou
funcionários da UNIP.

1.2 O projeto envolve, direta ou indiretamente, seres humanos e/ou animais?

sim não

a) Se o projeto de pesquisa envolver animais deverá ser submetido à aprovação do CEUA – Comitê de
Ética em Pesquisa no Uso de Animais da UNIP. Para maiores informações acesse o link:
http://www3.unip.br/pesquisa/comite_etica_pesquisa_animais.aspx

b) Se o projeto de pesquisa envolver seres humanos deverá ser submetido à aprovação do CEP –
Comitê de Ética em Pesquisa da UNIP. Para maiores informações acesse o link:
http://www3.unip.br/pesquisa/comite_etica_pesquisa.aspx

OPÇÃO DE BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

UNIP
PIBIC-CNPq
PIBITI-CNPq
VOLUNTÁRIA
SANTANDER (não há inscrições no momento)

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CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

Primeira Concessão
Descrição sucinta das atividades a serem realizadas
Mês 1:      
Mês 2:      
Mês 3:      
Mês 4:      
Mês 5:      
Mês 6:      

Renovação da Concessão
Descrição sucinta das atividades a serem realizadas
Mês 7:      
Mês 8:      
Mês 9:      
Mês 10:      
Mês 11:      
Mês 12:      

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PREVISÃO DE CUSTOS DE MATERIAIS PARA A PESQUISA

Quantidade Descrição Valor total

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

Total:      

A UNIP se exime da responsabilidade de custear os gastos com recursos humanos e materiais. A contrapartida
oferecida pela Universidade são as instalações, os laboratórios e o apoio pedagógico, quando disponíveis. Caso
o pesquisador necessite requisitar materiais específicos para sua pesquisa, deverá comunicar o Setor de
Pesquisa, no e-mail pesquisadiscente@unip.br, em, no máximo, quinze dias após a aprovação do projeto no
concurso. A aprovação do projeto não subentende a aprovação automática dos materiais requisitados.

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DADOS DO ORIENTADOR

Nome:      

Nº de Funcional:      

Data de Nascimento:    / /     

CPF:       Sexo:

Endereço:      

Bairro:      

Cidade:      

CEP:       -     Estado:   

Telefone: (     ) -     -     Celular: (     ) -      -    

E-mail:       Mês e ano de início na UNIP: /     

Titulação: Doutor Mestre

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VÍNCULOS DO ORIENTADOR COM A UNIP

Vínculo do Orientador com o Programa Individual de Pesquisa para Docentes

Título do Projeto:      
Início: /      Término: /     

Vínculo do Orientador com Programa de Pós-Graduação

Curso:      
Área: Ciências Campus:      

Vínculo do Orientador com Curso de Graduação

Curso:      
Área: Ciências Campus:      

Além do contrato de professor (a), o(a) senhor (a) possui contrato de funcionário?

sim não

* Não são permitidas orientações de professores que possuam, também, contrato de

funcionário.

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VÍNCULOS DO ORIENTADOR COM GRUPOS DE PESQUISA DA UNIP

Ciências Exatas e Tecnologia

Cadeia produtiva de petróleo e gás na baixada santista
Engenharia de Software aplicada à criação de Sistemas Críticos
Estudo das redes produtivas do agronegócio
Formação de professores de matemática para o uso das tecnologias
Fotoquímica e ressonância magnética nuclear
Grupo de lógica paraconsistente e inteligência artificial
Grupo de Pesquisa em Ensino de Física para Engenharias (GruPEFE)
Grupo de Pesquisa em História e Filosofia no Ensino da Matemática
Integração agroindustrial
O caráter evolucionário do planejamento e controle da produção e novas formas de organização do trabalho
Produção e meio ambiente
Qualidade e produtividade
RESUP - Grupo de Pesquisa em Redes de Suprimentos

Ciências Humanas
Educação e tecnologia
Encontros interculturais na EaD: Narrativas de vidas dos diferentes Brasis
Estudos transdisciplinares da herança africana
Grupo de estudos e pesquisa em acompanhamento terapêutico
Grupo de estudos e pesquisas em escolas, comunidades e políticas públicas
Grupo de estudos e pesquisas em estresse ocupacional e saúde mental no trabalho
Grupo de estudos e pesquisas em políticas de saúde e práticas sociais
Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicologia e Cognição (GEPESPSI)
Grupo interdisciplinar de estudos e pesquisa em ciência e tecnologia: GEPETEC-UNIP
Grupo de Pesquisa: Formação, Atuação docente e Educação Física (GPFAEF)
Inteligência e criação: práticas educativas para portadores de altas habilidades
Interdisciplinaridade: movimento e transformação - Núcleo de estudos e pesquisas
Linguagens pedagógicas da educação à distância: Diversidade em ação
Multiletramentos na formação contínua de educadores
Políticas públicas, gestão e formação de professores
Relacionamentos interpessoais e familiares na contemporaneidade

Ciências da Saúde
Aplicação de laser na área da saúde
Assistência multidisciplinar em indivíduos com deficiências múltiplas em Santana de Parnaíba – SP
Biodiversidade, biogeografia e conservação
Biologia da diferenciação e transformação celulares: modulação por fatores endógenos e exógenos
Clininfec - Clínica e doenças infecciosas veterinárias
Ecologia estrutural e funcional de ecossistemas
Esquemas terapêuticos e curativos propostos e preconizados no tratamento das doenças bucais
Estudos aplicados à ortodontia e ortopedia facial
Estudos aplicados à pacientes portadores de necessidades especiais
Estudo estrutural, bioquímico, fisiológico e molecular da interação parasita-hospedeiro
Grupo de estudos e pesquisa em efeitos do treinamento físico sobre a saúde e o desempenho
Imaginologia aplicada à odontologia
Informática em odontologia
Medicina Veterinária Investigativa
Núcleo de estudos Interdisciplinares em Fisioterapia – NIF
Pesquisa em biomateriais odontológicos
Reprodução comparada
Saúde pública
Terapêutica medicamentosa aplicada às ciências da saúde
Toxicologia do sistema nervoso central
Triagem de plantas brasileiras com atividade antitumoral

Ciências Sociais e Comunicação

Abordagens Sociais em Redes Organizacionais
A Teoria Crítica e o Direito – Uma Aproximação Teórica e Empírica
Centro de Estudos em Música e Mídia
Cidade Digital e Sociedade do Conhecimento
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CTAU – Centro de estudos da Tratadística da Arquitetura e do Urbanismo
Estratégia e Operações em Redes
Filosofia dos Direitos Fundamentais
Grupo de Pesquisa em Análise de Produtos Audiovisuais
Identidade, Memória e Imaginário
Mídia e Estudos do Imaginário
Mídia, Cultura e Memória
Mídia, Cultura e Política: identidades, representações e configurações do público e do privado no discurso
midiático
Moda, comunicação e cultura
Política social: estados e sujeitos coletivos
Relações Internacionais e movimentos antissistêmicos no sistema-mundo contemporâneo
Responsabilidade e direito ambiental
Tecnologia, comunicação e mercado (TECOM)

PARECER DO ORIENTADOR

Parecer sobre o Projeto de Pesquisa referente à qualidade e relevância para a Universidade

     

Assinatura do orientador: ___________________________________

DOCUMENTOS A ANEXAR AO PROJETO (EM DUAS VIAS)

 Este formulário devidamente preenchido e assinado.

 Histórico Escolar do Aluno (disponível na secretaria on-line).

 Currículo do Orientador (publicado na Plataforma Lattes do CNPq, máximo de 10 páginas).

 Projeto de Pesquisa contendo: introdução, justificativa, objetivos, método e referências bibliográficas

(seguir os padrões da ABNT ou VANCOUVER). As normas estão disponíveis no site da UNIP, no link
http://www.unip.br/servicos/biblioteca/guia.aspx

Local e data: _____________________, de________________ de 20 _____.

Assinatura do aluno: ______________________________________

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