Integración adulto mayor

Objetivo: integrar a las compañeras de la cátedra del adulto mayor con los alumnos de
lluvia, para que conozcan los puntos de vista desde la adultez mayor.

Presentación:
1. ¿a qué vienen?

Rompe hielo:
Te vendo un gato
Carrera de monedas (zorro y conejo)

Conocimiento:
¿Cómo pa’ cuando?
Se forman equipos con al minimo un adulto mayor en cada uno, y los mas jóvenes
comenzaran a hablar:
- ¿Cuándo se hace uno adulto mayor?
- Yo tengo… tantos años… y cuando cumpla 70---80---85---90… creo que yo…
o Mi cuerpo, mi familia, mis amigos…
- El Am dice… yo tengo… tantos años y yo…
o Mi cuerpo, mi familia, mis amigos

Opciones binarias
Se hacen 2 filas, una sentada frente a la otra y en turnos, siempre comenzando por el
mayor de la pareja, completa la siguiente frase: (Cada pareja va a tener 5 minutos)
1. Yo soy…
2. Cuando era niño yo viví…
3. Me hubiera gustado…
4. Hoy, yo vivo…
5. Me gustaría…
6. Mi familia espera de mi…
7. Mi familia cree que yo…
8. Las demás personas creen que yo…
9. Yo creo que yo…

Cierre:
me doy cuenta…