Actividades para trabajar en equipo

Reúnete con dos compañeros y realicen las siguientes actividades.

1. Lean la siguiente opinión. Luego, realicen la actividad.

“El problema es que los gobiernos intentan atraer a las multinacionales, para que se instalen en su país, al
precio que sea, ya que mueven la mayor parte de la inversión extranjera. Esto hace que los gobiernos crean
que pierden soberanía, al tener que plegarse a las exigencias de una empresa privada para su crecimiento
y desarrollo. La crítica es mucho más grande cuando la multinacional decide trasladarse a otro país porque
considera que la legislación laboral o medioambiental es muy restrictiva o los impuestos muy altos. Los sindi-
catos las culpan de transferir la producción a otros países de salarios más bajos, reduciendo el desempleo; e
igualmente las acusan de que las inversiones en el extranjero no crean riqueza interior”.
G. de la Dehesa, Comprender la globalización

●● Señalen con un ✓ si están totalmente de acuerdo (T.A.), parcialmente de acuerdo (P.A.), o en desacuerdo (D.A.)
con las siguientes afirmaciones; luego, expliquen las razones de su elección.

Mi elección
Afirmaciones ¿Por qué?
TA PA DA

El Estado debe dedicarse a gobernar a las

personas y no a regular la economía.

Hoy los políticos viven más preocupado por

lo económico que por la sociedad.

La educación no ayuda a resolver muchos

problemas, como sí lo hace la economía.

Para acabar con la exclusión de los pobres

es preciso hacer un “pacto social”.

2. Lean el siguiente texto. Luego, responde las preguntas.

De acuerdo con el Dane, el sector minero debió pagar 15.3 billones de pesos en impuestos en el 2010;
sin embargo, [los inversionistas] pagaron 5.6 billones. Los 9.7 billones restantes son exenciones tributarias,
elusión o evasión fiscal, mayores a las regalías pagadas por 6.4 billones. En el caso del carbón, la Contraloría
General encontró que las deducciones tributarias superaron el valor de los impuestos en el 2007. Les esta-
mos pagando para que se lleven la riqueza “colombiana”.
(Guillermo Maya. La gratuidad de la minería. Adaptación.)
 ●● ¿A qué se refiere el autor con la frase “les estamos pagando para que se lleven la riqueza”?

●● ¿Cuál debe ser el papel del Estado frente a las multinacionales mineras?

3. Lean los siguientes textos. Luego, respondan las preguntas.

La globalización aniquila la cultura

Durante una manifestación antiglobalización, Diego, un economista de Bilbao, explicó su visión de la protesta:
“Existe un nuevo orden mundial en el que el Grupo de los Ocho (G8), es una especie de gobierno global: se
apoya en diferentes brazos: uno es la Organización Mundial del Comercio, que tiene como misión mante-
ner el liberalismo, otros son el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional, que son los guardianes
del capitalismo y quienes expanden el capitalismo, y tras ellos está su brazo armado que es la OTAN. Y para
obligar a las masas a consumir, poseen el dominio sobre la Internet, que promueve una cultura de masas,
desconociendo y hasta aniquilando las culturas autóctonas. De este modo, los países pobres se ven obliga-
dos a participar en un proceso mundial en el cual no han participado, ni en las decisiones ni las discusiones”.
El País, España.

La globalización favorece la cultura

Uno de los principales analistas de política internacional, George de la Dehesa, dio su opinión sobre la globa-
lización en un foro internacional: “Creo que la globalización va a ser positiva, en su conjunto, para el creci-
miento y convergencia mundial, aunque los costes y beneficios no vayan a ser repartidos equitativamente.
Existirán ganadores y perdedores, como en todo proceso de cambio. Pero la globalización mejora la calidad
de vida de todas las personas gracias a las nuevas tecnologías y a la eficiencia de la economía. Yo no creo
que la cultura de cada región vaya a desaparecer; al contrario, se verá reforzada gracias a la sociedad del
conocimiento mundial, que la valorará y aprenderá de sus principios y experiencias en un intercambio cultu-
ral como nunca ha conocido la humanidad. Lo que le corresponde a cada región es promover su cultura y
aprender de las demás”.
George de la Dehesa, Comprender la globalización.
●● ¿Con cuál de las dos posiciones se identifican más y por qué? Justifiquen su respuesta.

●● ¿Cuáles acciones creen que deberían adelantarse para mitigar los efectos negativos de la globalización en la
cultura?

●● Señalen dos ejemplos en los que consideren la globalización incide en la cultural del país.