Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Diciembre del 2009
El examen fue: Escrito
Alumno/a: YO
Lo que tomaron:
GEOMETRIA: Hipérbola con sus dos definiciones (intersección con un plano y como sistema de puntos).
Dar la ecuación. Relación entre las letras a, b y c (relación pitagórica). Elaborar un ejemplo con una
hipérbola centrada en el origen de coordenadas y graficarla. Ejemplos en la Arq.
GRAFOS Y SIMETRIA: Nº de Oro. Construcción segmento aureo. Construcción rectángulo aureo. Ejemplo
en la Arq. de nº de oro. En fin, TODO.
DERIVADAS E INTEGRALES: Maximos y minimos, enunciar los dos criterios de determinación. Dar un
ejemplo numérico.
PROBA Y ESTADISTICA: Variable Aleatoria. Variable discreta y continua. Ejemplo de ambas. Desarrollar
solo el de V.A. discreta.
TOPOGRAFIA: El problema del cerro inaccesible. Desarrollar matematicamente y decir cuales datos son
mínimos.
Estudien mucho, no es joda este final (depende de cada uno, pero es un final de 2 semanas para arriba de
dedicación). Y como bien dijeron en otros finales que subieron, es INCHAMUYABLE...o sabes o no sabes,
no hay grises.
Exitos!
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Diciembre del 2009
El examen fue: Escrito
Alumno/a: Flor
Lo que tomaron:
bueno eso es todo..eramos pocos dentro d todo..dos aulas para los online tmb..y nos hicieron sentra dos
por mesa..las profesoras bastante mala onda..hay q preguntarle a blumenfarb..t contesta bien..hay q
estudiar bastante y todo!!bueno suerte!
Lo que tomaron:
1-GEOMETRIA (25 puntos): Definir elipse como conjunto de puntos y como intersección entre planos.
Ecuación de la elipse con centro en el origen. Definir la relación entre los parámetros A, B y C. Proponer un
ejemplo numérico y ejemplos aplicados a a arquitectura.
3-DERIVADAS E INTEGRALES (25 puntos): Dado un perfil \"t\" sin espesor, pedían apoyarlo en los ejes
cartesianos segun tu preferencia y darle el espesor que creas conveniente. Después sacar las coordenadas
del centro de gravedad y momento de inercia respecto a los dos ejes.
5-TOPOGRAFIA (15 puntos): Se dispone de un teodolito y una cinta para calcular la altura total de un
edificio de pie inaccesible. ¿Cuáles son los datos mínimos necesarios y los pasos a seguir para resolver el
problema? Proponer un ejemplo y resolver.
CONSEJO
1º-NO VAYAN A TRATAR DE ROBAR UN 4, PORQUE SI NO SABES, NO APROBAS NI A PALOS. SE
PIERDEN TURNOS AL VICIO Y LA PRESION DE DARLA POR 3º VEZ Y SABER QUE ES LA ULTIMA
OPOTUNIDAD MOLESTA MUCHO.
2º-FUNDAMENTAL SABER PERFECTO GEOMETRIA Y DERIVADAS E INTEGRALES PORQUE ENTRE
LAS DOS SON EL 50% DEL EXAMEN Y LES DAN MUCHA BOLA A QUE ESTEN BIEN. PARA LLEGAR AL
4, HAY QUE TENER MAS DEL 50% DEL EXAMEN BIEN.
3º-EN TODOS LOS EJERCICIOS HAY QUE PONER EJEMPLOS. VAYAN CON EJERCICIOS
MEMORIZADOS PORQUE NO DAN MUCHO TIEMPO PARA HACER EL EXAMEN Y SI TE TENES QUE
PONER A PENSAR UN EJEMPLO EN EL MOMENTO PERDES MUCHO TIEMPO.
4º-VAYAN TRANQUILOS QUE LOS PROFESORES SON MUY PIOLAS. PODES PREGUNTAR Y
CONSULTAR. SUERTE!
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Diciembre del 2009
El examen fue: Escrito
Alumno/a: esperanza
Lo que tomaron:
faltan las 4 5 pero el retos estan copiadas TALCUAL OSEA COMPLETAS del final!!!!!!! existos q se
puedeeeee.
las dieas es q tenes q responder bien lo q t piden.
1)geometría
1) A q se llama superficie cilíndrica? Graficar al menos 2 ejemplos de las mismas y dar sus respectivas
ecuaciones referidas a un sistema cartesiano de ejes.
Mencionar algunas aplicaciones concretas de ellas al diseño-
2) Grafos y Simetría:
Cuando se dice que un grafo es plano?
Enunciar la condición necesaria y suficiente para q ello ocurra.
Cuales son los grafos eure líanos?
3) Aplicaciones de derivadas e intgrales. Defnir momentos de primer y segundo orden para un sistema de
puntos materiales no alineados. Ejemplo numérico donde los datos sean tres de elos con sus respectivas
masas y posiciones. Calcular en el ejercicio anterior las coordenadas del centro de gravedad.
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Diciembre del 2009
El examen fue: Escrito
Alumno/a: nady
Lo que tomaron:
1) Grafos: a partir de un poliedro de 9 caras , explique cómo se dibuja el grafo poligonal asociado plano,
indicando claramente los vértices y las caras asociadas . Defina grafo poligonal, verifique en el ejemplo la
formula Euler (15 puntos)
2) Geometría: explique cómo se obtiene a partir del concepto de conjunto de puntos en el plano la ecuación
de la parábola con vértice en el origen. Mostrar un ejemplo numérico de parábola desplazada y graficarla
indicando su vértice, foco y directriz (25 puntos)
3) Integrales: concepto de momento estático en un sistema de puntos materiales y como aplicación de
integrales definidas en una figura plana (25 puntos)
4) Topografía: formula de Herón. Condiciones para su aplicación (15 puntos)
5) Probabilidad: defina variable aleatoria discreta. Realice un ejemplo con los valores 0, 1, 2,3, explicando
claramente cuál es la variable aleatoria y cuál es la función y distribución de probabilidad de la
misma .Explique y calcule en el ejemplo la esperanza y el desvió estándar. ¿Cómo determinaría la mediana
y el modo de esta variable (20 puntos )
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Diciembre del 2009
El examen fue: Escrito
Alumno/a: sergio
Lo que tomaron:
tema3
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Diciembre del 2010
El examen fue: Escrito
Alumno/a: Je
Lo que tomaron:
Hola a todos! bueno aca paso lo que me tomaron a mi, lo rendi ahora en Febrero de 2011, pero me deja
cargarlo con Diciembre de 2010
1) GEOMETRIA (25):Que es una superficie de revolucion? Definirla. Dar las ecuaciones de 2 de ellas y
graficarlas mostrando su orientacion en el espacio y sus intersecciones con los ejes coordinados. Indicar si
las mismas pueden ser regladas. Justificar.
2) GRAFOS Y SIMETRIA (15):Cuando un grafo es regular? cuando es completamente regular? Que grafos
admiten recorridos eulerianos? Mostrar en cada definicion dada un ejemplo de lo expuesto.
3) DERIVADAS E INTEGRALES (25):Que aplicaciones fisicas conoce de las derivadas y de las derivadas
sucesivas? Ilustrar lo anterior con un ejemplo numerico sencillo y resolverlo.
4) PROBABILIDAD Y ESTADISTICA (20):Que es una variable aleatoria? Cuando se dice que la misma es
discreta y cuando es continua? Ejemplificar cada caso. Para el ejemplo de variable aleatoria discreta
mostrarlo en un problema de tipo numerico y calcular la esperanza matematica. Que significa el resultado
obtenido?
5) TOPOGRAFIA (15):Un terreno plano posee forma de cuadrilatero con dos lados consecutivos
congruentes que forman un angulo recto. Si se dispone de un teodolito y una cinta metrica, que medidas
son necesarias para calcular la superficie ocupada? Resolver lo anterior con un ejemplo numerico.
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Diciembre del 2010
El examen fue: Escrito
Alumno/a: HALCON
Lo que tomaron:
Por lo general se toma casi siempre lo mismo, pero se le cambian las palabras a los enunciados entonces
se presta a la confusión, no hay que asustarse es siempre lo mismo..
me tomaron:
1- Geometria: Definir curvas conicas. qe curvas se generan intersectando el cono circular recto.
Representarlo graficamente, indicando sus ppales. caracteristicas y Graficar en dos dimensiones las curvas
generadas a partir del cono con sus respectivas ecuaciones.
2- Grafos: Mosaico definición. cuales son los poliedros qe permiten un recubrimiento saturado del plano.
justificar matematicamente. generar un mosaico, transformando un cuadrado, qe cumpla las condiciones
nombradas anteriormente.
graficarlo.
3-Derivadas e integrales: Dar las aplicaciones fisicas de las derivadas, proponer un ejemplo. y algo mas qe
no recuerdo.
5-Topografia: que datos se necesitan xa´ calcular la superficie de un cuadrilatero, qe tiene 2 lados
CONSECUTIVOS Y CONGRUENTES, y ninguno de sus angulos es recto. se conocen todos sus lados
gracias a una cinta metrica.
proponer un ejemplo numerico y resolverlo.
Eso es todo, no es jodido, un poco de estudio nomas, toman TODOOO, asiq no se confien, xq un tema tenia
vectores, otro conicas otro cuadricas y cilindricas, y habia probabilidad y estadistica, tambien integrales
tomaron calculos de areas de perfiles doble T y demas cosas qe uno no suele darle bola..
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2010
El examen fue: Escrito
Alumno/a: lala
Lo que tomaron:
1) GEOMETRÍA(25 puntos):
definir elipse, como interseccion de sup y puntos en el plano.
ecuacion de una elipse de eje horizontal.ejemplificar. aplicaciones en diseño y arquitectura.
2)GRAFOS(15 puntos):
que es un grafo poligonal, cuando es regular, cuando es completamente regular, cuando se dice que es
euleriano y cuando se dice que es hamiltoniano.
3) DERIVADAS E INTEGRALES(25 puntos):
que aplicaciones fisicas de las integrales conoces? ejemplificar cada una de ellas.
4) PROBABILIDAD Y ESTADISTICA (20 puntos).
cuando dos sucesos son no exluyentes. cuando se dice que es independiente. ejemplos
5)TOPOGRAFIA (15 puntos).
en un terreno con forma de cuadrilatero, si se tiene una cinta metrica se puede calcular su area, se puede
conocer sus angulos, ejemplificar.
(yo no me avive que podias medir la diagonal del cuadrilatero y ahi sacabas la sup yo puse que te faltaba un
angulo y ejemplifique..pero esta mal)
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2010
El examen fue: Escrito
Alumno/a: Fede
Lo que tomaron:
Un par de consejitos:
- Los de la catedra de la noche son exactamente los mismos finales que la catedra on-line, hasta rinden
juntos cuando hay mucha gente.
- Solo pueden dejar un ejercicio sin hacer, si dejan uno y medio ya les clavan un dos (y si dejan sin hacer el
de derivadas o el de geometria, tienen que hacer muy bien el resto de los ejercicios).
- En topografia no agreguen datos que no tienen, si preguntan si se puede hacer algo, es porque se puede,
tienen que descubrir como.
- Busquense un apunte de alguien, porque leyendo lo del libro no alcanza y algunas cosas no se entienden
(sumado a que no hay un pu-to ejemplo).
- Hay muchos temas que quedan afuera, revisen bien que toman y que no porque sino es mas choclo para
estudiar.
- Haganse un listado de las aplicaciones geometricas y fisicas de las derivadas e integrales, es algo que
casi no aparece en el libro y lo toman siempre.
- Busquense ejemplos de diseño de todo lo referido a geometria (pueden ser de arquitectura o algun objeto,
pero busquense al menos uno de cada), rompen mucho las bolas con eso.
- Estudiense ejemplitos de cada una de las cosas (sobretodo derivadas e integrales) porque SIEMPRE
piden ejemplificar, y lo mejor es hacer un ejemplo que ya practicaron en casa (hagan algo simple, no se la
compliquen).
Es un choclo enorme para estudiar, pero si le meten pata se puede dar, yo lo prepare en 10-12 dias
(semana y media masomenos) y clave un 9, no me puedo quejar de nada. No recomiendo preparar este
final y otro mas para una misma fecha; se les va a quemar la cabeza de tantas definiciones.
MUCHA SUERTE y denlo que es un clavo enorme que hay de encima!!!
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2010
El examen fue: Escrito
Alumno/a: A_
Lo que tomaron:
Muy similar:
-1)geometría: parábola como conj. de ptos, y como intersección de planos con conos. ejemplo con eje
horizontal desplazado de origen de coordenadas. aplicación de la misma en la arq.
-2)Grafos y simetría: grafo poligonal, cuando regular y cuando completamente regular. euleriano y
hamiltoniano. (ej de todo)
-3)Aplicaciones derivadas e integrales: aplicaciones físicas integrales conoce, dar ej de CADA! una (no
llegás usá los momentos de 1º,2º y G que es rápido)
-5)topografía: cuadrilatero sin ninguna característica en particular, SOLO CINTA MÉTRICA, calcular area y
sus angulos interiores. (medis todos los lados>una diagonal>formula de herón>teorema del coseno)
Me fue bien me saqué 9, puse info de lo que no vi en ningún lado, en el punto que no hay aclaración es
porque esta por ahi la info.
CONSEJO: estudien :P, nah posta no se traben dan dos horas y son medio gomas con eso,yo no llegaba
casi a nada.
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2010
El examen fue: Escrito
Alumno/a: jack
Lo que tomaron:
Geometria - definicion de elipse como interseccion plano con cono cuadrico. Como conjunto de puntos.
Ejemplo numerico elipse de eje vertical. Calculo de las coordenadas de los focos y verificacion de
excentricidad
Grafos - Grafo Dual. Grafo plano, condicion necesaria y suficiente. Formula de Euler. Ejemplos de todo
Estadistica - Que medidas de posicion conoce. Ejemplo numerico de los anterior con cuatro intervalos y
poblacion 100
Topografia - Calcular el area de un cuadrilatero que tiene un solo angulo de 90º solo contando con cinta
metrica. Se pueden sacar los demas angulos interiores (sin el teodolito)
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2010
El examen fue: Escrito
Alumno/a: gonza
Lo que tomaron:
Al fin me pude sacar esta materia y darla en la ultima oportunidad. lo que me tomaron fue lo siguiente
geometria: definir superficie conica, como se genera un cono circular recto y la ecuacion del mismo.trazas
con los ejes.que conicas salen del mismo
grafos y simetria: mosaicos, que tipo de poligonos cubren totalmente el plano y el problema de la coloracion
de los mismos.construir un mosaico a partir de adicion y sustraccion.
derivadas e integrales: aplicacion geometrica de las integrales y dar ejemplos de las mismas
Probabilidad y estadistica: definir modo, media y mediana. hacer un ejemplo sencillo de tres
intervalos.graficos.
Topografia: se tiene un terreno cuadrilatero sin ningun angulo recto y dos lados iguales. datos minimos para
calcular la superficie.
Eso es todo, no es dificil pero hay que estudiar un monton, yo que laburo le calcule un mes y me saque un
7, hagan ejemplos faciles y de cada tema asi se los acuerdan de memoria y estudien de aca ya que toman
siempre lo mismo.
saludos
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2011
El examen fue: Escrito
Alumno/a: fer
Lo que tomaron:
Tema 2
1- Que es una superficie de revolución? Definición. Graficar 2 de ellas que conozca, dar sus fórmulas y
explicar en que casos son de revolución. Tambien decir si son regladas y porque?
2- Que es un grafo regular, y completamente regular? Que tipos de grafos admiten recorridos eulerianos?
Dar un ejemplo gráfico de cada cosa.
3- Que aplicaciones fisicas conoce de las derivadas y las derivadas sucesivas? Dar un ejemplo numérico
sencillo de cada una y resolver.
4- Que es la Variable aleatoria, discreta y continua? Ejemplos. V. discreta con ejemplo numérico y
esperanza matemática de ella. Que significa el resultado obtenido?
5- En un terreno cuadrilátero con 2 lados congruentes consecutivos que forman un ángulo recto, que
medidas mínimas necesito para calcular el área? (con teodolito y cinta métrica)
Final de Matemática 2 - Cátedra Blumenfarb - Febrero del 2010 - Arquitectura
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2010
El examen fue: Escrito
Alumno/a: Pinta
Lo que tomaron:
4/PROBABILIDAD ESTADISTICA: variable aleatoria, definición, (diferencial y continua), ejemplos con las
dos variables
5/TOPOGRAFIA: h de un cerro sin acceso, sacar datos con teodolito y cinta métrica, datos minimos.
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2011
El examen fue: Escrito
Alumno/a: mal
Lo que tomaron:
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2011
El examen fue: Escrito
Alumno/a: coco
Lo que tomaron:
la verdad es que fui con miedo de que me mataran en este examen, pero la verdad es que si estudias con
tiempo y haces los ejercicios de aca, te va a ir bien...
1- parabola (todo, graficarla en el eje X, y sin su v en el origen.
2-topografia. sacar la distancia de las puntas de dos cerros.
3-hallar el Xg y Yg de un perfil apoyado sobre los ejes XeY
4- grafos. halmintoniano, conexo, fuertem conexo, euleriaano, planos. ej de c/u
5- probabilidad. compatible independiente, y excluyentes. ej de c/ u y expicar.
Se aprueba llegando a sumar 55 puntos y podes dejar 1 solo en blanco...
TEMA 1
1- Que es una superficie de cilindrica? Definición. Graficar 2 de ellas indicando su intersección con los
planos coordenados, dar sus fórmulas y explicar en que casos son de revolución. (25puntos)
2- Que es un mosaico? que polígonos permiten el recubrimiento saturado del plano? Justificar
matemáticamente el porque solamente ellos lo permiten. Enunciar el problema de la coloración del plano.
Construir mediante adición y sustracción de áreas un mosaico y colorearlo acuerdo con lo antes
mencionado.(15puntos)
3- Que aplicaciones fisicas conoce de las integrales? Dar un ejemplo numérico sencillo de una de ellas y
resolver.(25puntos)
4- Que es la Variable aleatoria, discreta y continua? Ejemplos. V. discreta con ejemplo numérico y
esperanza matemática de ella. Que significa el resultado obtenido? (15puntos)
5- Se tiene un terreno cuadrilátero y se sabe que 2 de sus lados son paralelos. Si se dispone de un teodolito
y una cinta métrica, que medidas mínimas son necesarias para calcular la superficie ocupada?
Resolver lo anterior con un ejemplo numérico.(15puntos)
TEMA 2
1- Que es una superficie de revolución? Definición. Graficar 2 de ellas que conozca, dar sus fórmulas y
explicar en que casos son de revolución. Tambien decir si son regladas y porque?(25puntos)
2- Que es un grafo regular, y completamente regular? Que tipos de grafos admiten recorridos eulerianos?
Dar un ejemplo gráfico de cada cosa.(15puntos)
3- Que aplicaciones fisicas conoce de las derivadas y las derivadas sucesivas? Dar un ejemplo numérico
sencillo de cada una y resolver.(25puntos)
4- Que es la Variable aleatoria, discreta y continua? Ejemplos. V. discreta con ejemplo numérico y
esperanza matemática de ella. Que significa el resultado obtenido?(15puntos)
5- En un terreno cuadrilátero con 2 lados congruentes consecutivos que forman un ángulo recto, que
medidas mínimas necesito para calcular el área? (con teodolito y cinta métrica)(15puntos)
1- Que es una superficie de revolución? Definición. Graficar 2 de ellas que conozca, dar sus fórmulas y
explicar en que casos son de revolución. Tambien decir si son regladas y porque?
2- Que es un grafo regular, y completamente regular? Que tipos de grafos admiten recorridos eulerianos?
Dar un ejemplo gráfico de cada cosa.
3- Que aplicaciones fisicas conoce de las derivadas y las derivadas sucesivas? Dar un ejemplo numérico
sencillo de cada una y resolver.
4- Que es la Variable aleatoria, discreta y continua? Ejemplos. V. discreta con ejemplo numérico y
esperanza matemática de ella. Que significa el resultado obtenido?
5- En un terreno cuadrilátero con 2 lados congruentes consecutivos que forman un ángulo recto, que
medidas mínimas necesito para calcular el área? (con teodolito y cinta métrica)
Tema 1
Geometría: Definición de superficies cilíndricas, mencionar ejemplos. Dar ecuaciones de dos de ellos y
graficar sus trazas. Decir si los ejemplos utilizados son o no superficies regladas y por qué.
Derivadas e Integrales: Aplicaciones físicas de las integrales, mencionarlas. Tomar un ejemplo, proponer un
ejercicio y resolverlo.
Grafos y simetría: Mosaicos, definición. Cuáles de ellos permiten un total recubrimiento del plano. Enunciar
el problema de los 4 colores. Crear un mosaico a partir de sustracción y adición y colorearlo utilizando
conceptos del problema de los 4 colores.
Prob. y Estadística: Definir variable aleatoria, aleatoria discreta y continua. Qué es la esperanza
matemática, enunciar un ejemplo y resolverlo.
Topografía: Tengo un cuadrilátero cuya única condición es que dos de sus lados son paralelos. Tengo una
cinta métrica y un teodolito, definir cuáles son los datos mínimos para calcular su superficie. proponer un
ejemplo y resolverlo.
Fue la segunda vez que rendí el final, me saqué un 7. Eran 2 temas, ambos difíciles. En el otro tema
tomaron superficies de revolución; aplicaciones FÍSICAS de las derivadas con un ejercicio y resolverlo (ojo
que acá es sólo válido si explican velocidad y aceleración, no dejen sin estudiarlo porque si les toca y no lo
saben pierden 25 puntos de una); exactamente el mismo de prob y estadística del tema 1; topografía,
calcular la sup de un cuadrilátero que tiene dos lados consecutivos congruentes; en grafos, fórmula de
euler, etc.
tiene que estar bien sí o sí geometría, derivadas e integrales y TOPOGRAFÍA. ME lo dijo una profesora:
topografía no puede estar mal, al contrario de lo que cree la mayoría pesa mucho a la hora de redondear
para arriba o para abajo, no lo dejen como último tema y no estudien sólo de la guía de ejercicios porque
ahí no está todo, ni siquiera en el libro. Si no llegan y tienen que dejar un tema sin ver, preferible que sea
prob y estad, es el que menos puntos vale y no les importa que dejen el punto en blanco siempre que hagan
esos 3 temas bien (dicho por la profe).
Lo que tomaron:
buenas!!!! les cuento que rendi el final en febrero, mismo formato, mismas preguntas...
1)geometria:
definir superficies cilindricas, dar la formula de dos de ellas y graficarlas sobre los ejes. desp preguntaban si
existia algun tipo de relacion entre las superficies cilindricas y las superficies regladas.
2)grafos y simetria:
definir mosaicos, que figuras saturan el plano, dibujarlas. explicar el problema de los colores y dibujar un
mosaico a partir de la adicion y sustraccion.
3)derivadas e integrales:
dar ejemplo sencillo de aplicaciones fisicas de las integrales.
4)probabilidad y estadistica:
definir variable aleatoria, cuando es continua y cuando es discreta, ejemplificar. definir esperanza
matematica, dar ejemplo.
5)topografia:
el famoso cuadrilatero, en mi caso con dos lados paralelos. dar ejemplo y decir con que datos minimos es
posible resolverlo.
esto fue todo, te dan aprox 2 horas para hacerlo, se divide dos alumnos por mesa, existen dos temas y se
reparten en dos talleres.
exitos gente!!!
1- Que es una superficie de revolución? Definición. Graficar 2 de ellas que conozca, dar sus fórmulas y
explicar en que casos son de revolución. Tambien decir si son regladas y porque?
2- Que es un grafo regular, y completamente regular? Que tipos de grafos admiten recorridos eulerianos?
Dar un ejemplo gráfico de cada cosa.
3- Que aplicaciones fisicas conoce de las derivadas y las derivadas sucesivas? Dar un ejemplo numérico
sencillo de cada una y resolver.
4- Que es la Variable aleatoria, discreta y continua? Ejemplos. V. discreta con ejemplo numérico y
esperanza matemática de ella. Que significa el resultado obtenido?
5- En un terreno cuadrilátero con 2 lados congruentes consecutivos que forman un ángulo recto, que
medidas mínimas necesito para calcular el área? (con teodolito y cinta métrica)
DEJO UN RESUMEN DE TODOS LOS FINALES Q FIGURAN EN ESTA PAGINA, ASI NO REPITEN
TANTAS PREGUNTAS.
1) GEOMETRIA: Dar ecuación de una hipérbola con eje de simetría en y; cual es la relación entre a, b y c;
definir como conjunto de puntos y como intersección de superficies, graficar y nombrar un ejemplo aplicado
a la arquitectura.
2) elipse, dar su ecuación que tenga su vértice en el origen de coordenadas y cuando se apoye sobre el eje
y (es vertical), nombrar la relación de sus paramitos a b y c y dar algún ejemplo en diseño. (no pedían
ejemplo numérico solo escribir la ecuación cuando la elipse se apoya en el eje y )
3) Geometría: defina parábola como conjunto de puntos y como intersección entre planos. ecuación cuando
no está en el eje de coordenadas. ejemplo numérico de éste. ejemplo puntual de una obra de arquitectura
que use parábolas.
4) superficies cónicas, cono circular recto, ecuación, q curvas se generan con la superposición de planos.
5) Superficies cilíndricas. 3 ejemplos distintos, formulas y dibujos.
6) Indicar que paraboloides conoce. Trazas. Ejemplo numérico. Ejemplos de diseño.
7) que tipos de hiperboloides conoces? dar formula, decir por que son superficies regladas y cuando son de
revolución. dar ejemplos en arquitectura.
8) GRAFOS: Definir mosaico, explicar matemáticamente, realizar un mosaico por adición y sustracción y
colorearlo explicando la teoría de coloración de grafos.
9) grafos: que es un grafo regular, recorrido euleriano clasificación según sus vértices (expliquen cuando es
restringido y cuando no), dar un ejemplo de cada uno.
10) Cuales son los polígonos que permiten el recubrimiento total del plano. como se verifica esto.
11) Grafos y simetría: Sección áurea. Crear el rectángulo áureo. Ejemplos de la Arq.
12) Definir grafo plano, cuando es regular y cuando completamente regular. recorrido euleriano, formula de
Euler, y grafo dual, todo con definición y ejemplos que lo demuestren.
13) Numero de oro, definición. como se procede para dividir un segmento en media y extrema razón.
mostrarlo gráficamente. como se construye un rectángulo áureo a partir de un cuadrado de 5 cm de lado.
asignar un valor arbitrario al lado del mismo y calcular su área. mencionar alguna aplicación arquitectónica
de dicho número.
14) INTEGRALES: Aplicaciones geométricas de las integrales; dar un ejemplo numérico y graficar.
15) derivadas e integrales: Max y min, explicar el criterio para q sea suficiente ( crit de la 1era y 2da
derivada), ejemplo numérico sencillo
16) Mencioné Momento de 1º orden, de 2º orden y baricentro de: un sistema de puntos sobre una recta, en
el plano, placas planas y superficies de revolución; Trabajo; Obtener la ecuación horaria y la de la velocidad
de un objeto en movimiento a partir de la ecuación de la aceleración.
17) Ejemplos de aplicación en la geometría (calculo de áreas)
18) Ejemplo de aplicación en la física (fuerza en un resorte,)
19) Ejemplo de aplicación con el tiempo. (deslazamiento, velocidad y aceleración)
20) ESTADISTICA: Definir moda, mediana y media; explicar si la moda es representativa de la muestra y si
no lo es, como lo defino; realizar un ejemplo de intervalos con 3 variables teniendo en cuenta todo lo
preguntado.
21) prob y estadística: incompatibles o excluyentes, condición independiente, dar un ejemplo de todos los
conceptos mencionados teniendo un mazo de cartas
22) definición de variable aleatoria (discreta y continua), ejemplo y sacar esperanza matemática
23) TOPOGRAFIA: Enuncia teoría del coseno; realizar un ejemplo donde lo utilice para calcular el área de
un triangulo.
24) topografía: teorema del seno , explicar con que datos se puede usar y para q sirve, ejemplo: te dan un
terreno triangular, y te dicen q saques el área usando el TS (re fácil) busquen en la guía son los ejercicios
mas cortos de topografía, (yo use 2 ángulos y 1 lado), saque el Angulo faltante , saque los 2 lados,
perímetro, luego Herón y termino el ejercicio
25) Topografía: Determinar el área de un polígono con cinta métrica y teodolito, sabiendo que dos de sus
lados opuestos son congruentes no paralelos.
26) Topografía: se tiene un terreno cuadrado sin ninguna particularidad con dos ángulos consecutivos
congruentes pero que no forman un Angulo recto. datos mínimos para sacar la superficie. ejemplificar.
27) Calcular superficie de un cuadrilaterito donde dos de sus lados consecutivos son congruentes. sabes
todos los lados, ningún Angulo es recto y temes un teodolito.
28) El problema del cerro inaccesible. Desarrollar matemáticamente y decir cuales datos son mínimos.
Materia: Matemática 2
Cátedra: Blumenfarb
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Febrero del 2012
El examen fue: Escrito
Alumno/a: Marcos
Lo que tomaron:
Hola , bueno como no me deja postear en mat online lo posteo aca, les digo que tanto online como la
cursada comun toman el mismo parcial, nada mas separan los alumnos con las listas, el final fue facil
tomaron
1- elipse, dar su ecuacion que tenga su vertice en el origen de coordenadas y cuando se apoye sobre el eje
y (es vertical), nombrar la relacion de sus parametos a b y c y dar algun ejemplo en diseño. (no pedian
ejemplo numerico solo escribir la ecuacion cuadno la elipse se apoya en el eje y )
2- grafos: que es un grafo regular , reccorido euleriano clasificacion segun sus vertices ( expliquen cuadno
es restringido y cuando no ), dar un ejemplo de cada uno.
3- derivadas e integrales: max y min, explicar el criterio para q sea suficiente ( crit de la 1era y 2da
derivada), ejemplo numerico sencillo
4- prob y estadisitca: incompatibles o excluyentes, condicion independiente, dar un ejemplo de todos los
conceptos mencionados teniendo un mazo de cartas
8- topografia: teorema del seno , explicar con que datos se puede usar y para q sirve, ejemplo: te dan un
terreno triangular, y te dicen q saques el area usando el TS (re faicl) busquen en la guia son los ejericios
mas cortos de topografia, (yo use 2 angulos y 1 lado), saque el angulo faltante , saque los 2 lados,
perimetro, luego heron y temrino el ejericicio
es final fue muuy facil a comparacion de otros q lei x aca, te dan 2 horas y si masomenos sabes en una hora
y 20 lo sacas ,si son de online los profes son copados, los otros no, asi q pregunten todas sus dudas q se
las van a responder, yo estudie 15 dias, con 10 o 1 semana a full llegan tambien , aprobe con 8 asi que pilas
y suerte!!!
Lo que tomaron:
Febrero 2012.
-Hiperbla, Definicion completa (como conj de ptos y como interseccion del plano con los conos
cuadricos).Ejemplo numerico con eje vertical. Ejemplos en arquitectura.
-Grafos que permitan ser coloreados, explicacion matematica (esta todo en el libro, mandale tambien la
historia del mapa etc). Por medio de adhersion y sustraccion generar un grafo que demuestre lo
anteriormente explicado (yo aca hice cualquier cosa..no me parece que este tan bien explicado en el libro
como para tomarlo...
-Aplicaciones geometricas de las integrales. Ejemplos numericos..En esta pones ejemplos de areas y vol de
revolucion. El tema es el tiempo...tenes que saberlo muy de memoria..
-Estadistica. Definir moda, media y mediana. Despues habia otra pregunta media retorica y un ejemplo y
sacar conclusiones..Defini solo esos 3 conceptos y no hice mas,aprobe la cursada sin tocar estadistica a
proposito..Pero este punto era igual que los descriptos aca.
-Topografia. Definir teorema del coseno.Tiene alguna restriccion?. Dar un ejemplo con un triangulo en el que
luego de aplicar el teorema del coseno se saque su area. Ahi haces un triangulo tipo el ejercicio que esta en
la practica del puente colgante entre 2 montañas. Vos asignas medidas a los 2 lados del triangulo y un
angulo a la interseccion de estos lados. La incognita seria la distancia del puente (o sea el lado que te resta
del triangulo)y con esos datos aplicas el t.coseno y despues heron para la sup.
El tiempo de estudio es muy relativo si acabas de cursarla y tenes todo fresco o tenes muchisima facilidad
te creo que la preparas en 1 semana, pero si la das despues de 2 años como yo por primera vez maso
menos 15 dias no esta mal. Me mandaron al taller de online porque no habia mas lugar en el de regular, me
dieron por equivocacion (o no) un temario de online y fue mas facil. Los profes bien pero el poco tiempo es
una estrategia de ellos para que desapruebes claramente. Me saque un 4 y la tenes re re re adentro judio
puto y vos tambien coloradito nerd..
1-Definir elipse como conjunto de puntos y como intersección de planos. Expresar su ecuación cuando está
sobre los ejes cartesianos y cuando los focos están sobre el eje \"y\".
2-Qué es un grafo plano, y cuando un grafo posee recorrido euleriano? como pueden ser estos recorridos?
3-¿Cómo se determinan los máximos y los mínimos relativos?, cuales son las opciones que tenemos para
hallarlos? poner un ejemplo numérico de lo desarrollado y determinar lo explicado.
4-Probabilidad excluyente y no excluyente (acá tenias que explicar también, independiente), poner un
ejemplo numérico teniendo un mazo de cartas españolas (40).
5-Explicar el teorema de coseno. poner un ejemplo a partir de lo desarrollado teniendo un terreno
rectangular, y cuales son los datos mínimos para hallar el área (encontrar el área).
Geometría: Indicar que paraboloides conoce. Trazas. Ejemplo numérico. Ejemplos de diseño.
Integrales: Dos aplicaciones físicas de las integrales. Ejemplo numérico de una.
Grafos y simetría: Sección áurea. Crear el rectángulo áureo. Ejemplos de la arq.
Probabilidad: Probabilidad condicionada y probabilidad independiente. Ejemplos de ambas con una bolsa
con bolillas de 2 colores.
Topografía: Determinar el área de un polígono con cinta metrica y teodolito,sabiendo que dos de sus lados
opuestos son congruentes no paralelos.
Lo que tomaron:
Geometría (25pts): Qué tipos de paraboloides conoce? Dar un ejemplo numérico de cada uno y representar
gráficamente en dos dimensiones sus trazas. Dar un ejemplo de aplicación en la arquitectura de cada uno.
Paraboloide elíptico: Trazas en z cte elipses, en y cte y x cte parábolas. Dar ejemplo sencillo, yo di uno de
revolución (a=b) así me quedaban circunferencias en z cte. Ejemplo en arq puse las cúpulas de las
catedrales y el Museo Guggenheim de Nueva York de Wright, aclarando que en realidad es una espiral.
Paraboloide hiperbólico: Trazas en z cte hipérbolas, en y cte y x cte parábolas. Puse casi el mismo ejemplo
que el elíptico, solo que este tenía un término negativo, el paraboloide en sí lo dibujé a mano alzada xq dejé
lo dejé para lo último y me quedaban 5 minutos..Ejemplo en arq las estructuras de cáscara de las obras de
Feliz Candela.
Grafos (15 pts): Rectángulo aúreo, cómo se construye? Justificar matemáticamente el porqué es válida la
construcción anterior. Mencionar alguna aplicación al diseño donde el número de oro esté presente.
Planteé que un rectángulo aureo es aquel que posee una relación entre su base y altura igual al número de
oro. Dibujé un cuadrado de 4x4 y expliqué cómo llegué al rectángulo. Después planteé que una vez
construido el rectángulo aureo, el lado mayor del rectángulo aureo es un segmento aureo e indiqué
numéricamente. Por último expliqué de dónde salió esta relación plateando el desarrollo del segmento
aureo (AB/AC=AC/BC) hasta llegar a la cuadrática que se resuelve con phi.
Integrales y derivadas (25pts): Aplicaciones físicas de las integrales. Mencionar dos y dar sus fórmulas. En
alguna de las mencionadas, plantear un ejercicio numérico sencillo y resolver.
Mencioné Momento de 1º orden, de 2º orden y baricentro de: un sistema de puntos sobre una recta, en el
plano, placas planas y superficies de revolución; Trabajo; Obtener la ecuación horaria y la de la velocidad de
un objeto en movimiento a partir de la ecuación de la aceleración.
Expliqué M(1), M(2) y Xg de un sistema de puntos sobre una recta y Obtener la ecuación horaria de un
objeto en movimiento a partir de la ecuación de la velocidad (planteé ejercicio de este último)
Topografía (15pts) : Se quiere obtener el área de un cuadrilátero cuyos dos lados opuestos son congruentes
(miden lo mismo), se tiene una cinta métrica y un teodolito. Mencionar los datos mínimos y exponerlo en un
ejercicio.
Yo planteé que se necesitaban 4 datos, la medida de uno de los lados congruentes (con este ya tendría “dos
datos”), los otros dos lados y una diagonal. Con la fórmula de Herón se resuelve.
-----
Fue bastante extenso el tema..me había propuesto rendirla en febrero pero arrugué (4 días antes me puse a
estudiar) y me mandé a marzo con lo que decían todos que era la mejor fecha xq dejaban ver el final y te
podías ir…me puse a estudiar con amigos una semana antes..hicimos un resumen de finales de acá y
empezamos a resolver a modo de resumen..una vez que terminamos, planteamos ejemplos MUY sencillos
de geometría, integrales, derivadas, proba y grafos. Para topografía hay q saberse el teorema del seno, del
coseno, la formula de heron y lo demás es ver algunos ejercicios y pensar. De lo que sé no dibujé el
paraboloide hiperbólico con datos, el ejemplo de proba independiente estaba mal..y no sé..tal vez el de topo
estaba mal..aunque entre varios chequemos y todos usábamos 4 datos.. digo porque no vi el examen, me
fui feliz con mi 7 :D
si estudian todo lo que esta en esta pagina ya esta. organizense de cada pregunta lo teorico, lo grafico y un
ejemplo.
1- Geometría: defina parabola como conjunto de puntos y como interseccion entre planos. ecuacion cuando
no está en el eje de coordenadas. ejemplo numerico de éste. ejemplo puntual de una obra de arquitectura
que use parabolas.
2- Grafos: defina mosaico. cuales son los poligonos que permiten el recubrimiento total del plano. como se
verifica esto. diseñar un poligono que permita esto mostrando el procedimiento. teoria de los cuatro colores.
3- Derivadas e Integrales: defina derivadas. derivadas y derivadas sucesivas. ejemplo de alguna aplicacion
fisica y geometrica de las derivadas.
4- Probabilidad y Estadistica: modo, media, mediana. alcanza con la media para verificar que el resultado es
homogeneo? de no ser asi hacer un ejemplo simple que lo verifique.
5- Topografia: se tiene un terreno cuadrado sin ninguna partocularidad con dos angulos consecutivos
congruentes pero que no forman un angulo recto. datos minimos para sacar la superficie. ejemplificar.
1. Geometría: Elipse, definir cómo puntos y cómo intersección de superficies, ecuación, relación a,b,c.
2. Grafos: planos, recorrido eureliano general y restringido.
3. Derivadas: Máximos y mínimos relativos, criterios, ejemplo numérico.
4. Prob: sucesos compatibles, independientes definir y ejemplo con naipes.
5. Topo: teorema del seno, escribir y ejemplo de su aplicación.
1. Grafos: Grafo plano, grafo eureliano restringido general, ejemplo.
2. Geometría: Elipse, como conjunto de puntos e intersección de planos, ejemplo eje focal y, relación entre
sus partes, aplicaciones en el diseño.
3. Derivadas e Integrales: Máximos y mínimos relativos, definición, ejemplificar ejercicio de como hallarlos.
5. Topografía: Teorema del Seno, aplicarlo en un ejercicio de como hallar el área de un triangulo.
Geometría: definir superficie reglada, dar tres ejemplos numéricos, y de uno dibujar una de sus trazas.
ejemplo arquitectónico.
Grafos: definir grafo plano, dar condición necesaria y suficiente para que sea plano, recorrido Eureliano
explicarlo, y explicar los dos tipos de recorrido Eureliano. dar ejemplo de todo.
Probabilidad: definir condicionada e indepentiente. y tenia que dar un ejemplo pero ellos me daban las
condiciones, tenia una bolsa roja con 1 dado rojo y 3 dados blancos.
Topografía: superficie de un cuadrilátero con dos lados congruentes consecutivos y con angulo diferente a
90 grados. Teodolito y cinta métrica, datos mínimos necesarios. dar ejemplo sencillo.
Fue en marzo
Geometria- superficie conica? que particularidad tiene el cono circular recto? dar un ejemplo numerico con
eje en \"Y\", de este ejemplo dibujar en 2D sus trazas.
Grafos- definicion de grafo regular, completamente regular, nombrarlos y graficar 3 de ellos, grafos
poligonales, grafo eureliano, y otra no me acuerdo.
Derivadas- definir derivadas, que particularidad tiene el uso geometrico de las derivadas ejemplo numerico
de la aplicacion geometrica de las derivadas.
Estadistica. defina moda, media y mediana ? la media nos da la homogenidad de no ser asi explicar cual y
porque? (aca depende si es v.a. discreta si los extremos son muy distintos no sirvr la media, se toma la
moda o mediana dependiendo de la muestra, en v.a. continuas es el coeficiente de variacion.
Grafos sacar el area de un cuadrilatero con dos lados consecutivos NO congruentes y tiene entre si angulo
de 90.
MI TEMA FUE BASTANTE SENCILLO. en el resto de los tres temas tomaron en geometria planos y rectas
suerte !!!!!
Lo que tomaron:
Chicos, este final es de marzo 2013, eramos pocos, nos dieron 5 minutos para ver el final y decidir si te
quedabas o no, solo lo hacen en marzo dijo Blumenfarb.
Tomaron recta y plano, es un tema de geometría que nadie estudia y nadie le da bola, pero lo toman! Es un
tema mas, asi que estúdienlo!
Grafos, el tema de construir mediante adición y sustraccíon muy bien no fue explicado al menos en mi
cursada. Agarren una polígono por ejemplo un cuadrado saquenle una parte de arriba y agréguensela
abajo, que les quede tipo una pieza de tetrix y ahí van recubriendo el plano. Sino googleen o consulten pq
en el libro no está.
En derivadas e integrales, estudien todo, hasta lo primero que dan apenas dan el tema, todo no dejen nada
sin estudiar
En topografía, usen la cinta y el teodolito, una profesora me dijo que hay que usar ambos si o si.
CONSEJO: estudien de los apuntes de la cursada, del libro (Notas de matemática para arq y dis. Nottoli
Spinadel) y de los finales que hay acá, casi siempre toman lo mismo. Haganse ejemplos sencillos de todo
todoo, hasta de lo mas fácil y memoricen asi a la hora de dar un ejemplo ya lo tienen en la cabeza!
En realidad fue marzo del 2013 la fecha. Nos permitieron ver el éxamen antes de entregar la libreta y decidir
si queriamos rendir o no, pero dice que es solo una excepción por la fecha de marzo.
Son los 5 puntos que se ven en todos los modelos de final
1) Geometria - 25pts: Ecuacion del plano. Recta segmentaria y definiciones.
2) Grafos - 15pts: Rectangulo Aureo y división de segmento en extrema y media razon. Justificación
matemática.
3) Probabilidad - 20pts: Variables aleatorias. Definiciones y ejemplos
4) Integrales y derivadas - 25pts: Definicion de derivada en un punto. Aplicaciones fisicas y geómetricas,
ejemplos de cada una
5) Topografía - 15pts: Averiguar el area plana de un cuadrilátero sin angulos rectos y con dos lados
opuestos congruentes.
1- GEOMETRÍA: Ecuación del plano. Ecuación general y segmentaria. Qué indican los coeficientes en cada
caso? Cuándo dos planos son paralelos y cuándo perpendiculares? Cuándo la recta es perpendicular a un
plano y cuándo es paralelo? Ejemplo numérico de cada caso.
4- PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA: Variable aleatoria. Explicar discreta y continua. Ejemplo de cada uno.
Desarrollar el ejemplo de sólo uno a elección.
5- TOPOGRAFÍA: Circular la superficie de un terreno plano cuadrilátero. Condición: dos lados opuestos
paralelos. Qué medidas mínimas se requieren si para ellos se dispone de una cinta métrica y un teodolito.
Ejemplo.
Lo que tomaron:
Geometría:
Definir superficie cónica. ¿En qué caso particular es un cono circular recto? Dar un ejemplo numérico del
mismo con eje en y. Graficar mostrando sus trazas.
Grafos:
Definir grafos poligonales. ¿Cuándo se dice que un grafo es regular? ¿Cuándo se dice que es
completamente regular? ¿Qué son los poliedros completamente regulares? Graficar al menos 3 de ellos.
Derivadas e Integrales:
Definir derivada de una función en un punto. ¿Cuál es su interpretación geométrica? Justificar con un
ejemplo numérico resuelto mediante la aplicación de esa definición y mediante la regla práctica de cálculo.
Probabilidad y Estadística:
Definir modo, media y mediana. El cálculo de la media, ¿permite asegurar la homogeneidad de una
muestra? De no ser así, justificar la razón con ejemplos numéricos sencillos donde una medida de esas
medidas de posición sea más representativa que la otra.
Topografía:
Calcular la superficie de un terreno plano cuadrilátero con dos lados consecutivos no congruentes pero que
forman un ángulo recto. ¿Qué datos mínimos se necesitan si se tiene cinta métrica y teodolito? Dar un
ejemplo numérico y resolver.
Lo que tomaron:
Juli Castañeda 1 geometría :todas las ec de recta y si dos recta son paralelas y si son perpendiculares todo
con ejemplo numérico
2 grafos: rectángulo áureo como se arma, ejemplo numérico, ejemplo arquitectónico
3 derivadas e integrales: Momento de inercia en un perfil t apoya do en los ejes cartesianos ( steyner)
4 probabilidad y estadística: compatible e independiente y dar ejemplos de cada uno con 2 monedas de oro
(una de 1$ y la otra de 0.5 c) y 1 moneda de plata de 1$
5 topografía: armar un cuadrilátero sin ninguna particularidad y calcular área y cuanto datos mínimo
necesito para resolverlo (5)... pone todos los datos y resolverlo, no pongasss nunca un angulo de 90!!
Lo que tomaron:
1- GEOMETRIA
Ecuación del plano general y segmentaria. Que indican sus coheficientes en cada caso. Que ocurre si uno
de sus coheficientes es nulo. Ejemplos de todo lo expuesto.
2- GRAFOS
Explicar grafos poligonales y dar un ejemplo de un grafo poligonal con 6 vertices y 5 caras. Que poliedros
son completamente regulares, dibujar 3 de ellos y mencionar cuantas caras tienen cada uno y a que
poligonos pertenecen.
3- PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
Explicar probabilidad compatible y probabilidad independiente. Dar ejemplos de todo lo expuesto.
4- INTEGRALES Y DERIVADAS
Sumatoria de un conjunto masas en un plano. Ejemplificar y sacar su centro de gravedad. Había otra
pregunta más de centro de gravedad que no me la acuerdo.
5- TOPOGRAFÍA
Calcular la superficie de un cuadrilatero sin ninguna característica particular. Teniendo una cinta y un
teodolito que datos mínimos necesito para poder calcular la superficie.
Había estudiado 5 días para diciembre pero no la di, y estudie 5 días para febrero y me saqué un 4. Pero
hay que estudiar todo porque te pueden tomar cualquier cosa.
El otro tema tomaban: paraboloides, aplicaciones geométricas de las integrales, grafo plano, variable
aleatoria, y teorema del seno.
Realmente no es tan difícil, hay que estudiar y practicar los finales subidos, que nunca cambian demasiado.
Suerte!
1)GEOMETRÍA. Ecuación del plano: expresión cartesiana y segmentaria. Dar un ejemplo numérico y
graficarlo. ¿Qué significan los coeficientes? ¿Qué sucede si falta alguno/s de ellos? Ejemplificar
numéricamente los diferentes casos expuestos.
2)GRAFOS. ¿Cuándo un grafo es poligonal? Dar ejemplo con uno de 4 caras y 6 vértices ¿Cuáles son los
poliedros completamente regulares? Dar junto a su nombre la cantidad de caras y el polígono que las
genera. Graficar al menos tres de ellos.
3)DERIVADAS Y INTEGRALES. Definir Momento estático o de primer orden para un conjunto de puntos
alineados en el plano. ¿Cómo se calcula su centro de gravedad? Dar un ejemplo numérico de los casos
dados.
4)PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. ¿Cuándo un suceso es compatible? ¿Cuándo será independiente?
Suponiendo que se dispone de dos dados blancos y uno negro en una bolsa, y que son indistinguibles al
tacto. Formular un ejemplo que se aplique a esto con los casos dados.
5)TOPOGRAFÍA. Se desea calcular la superficie de un terreno con forma de cuadrilátero sin ninguna
particularidad. ¿Cuáles son los datos mínimos para calcularla? Proponer un ejemplo numérico y resolverlo.
Realmente no es tan difícil, hay que estudiar y practicar los finales subidos, que nunca cambian demasiado.
Suerte!
1)GEOMETRÍA. Ecuación del plano: expresión cartesiana y segmentaria. Dar un ejemplo numérico y
graficarlo. ¿Qué significan los coeficientes? ¿Qué sucede si falta alguno/s de ellos? Ejemplificar
numéricamente los diferentes casos expuestos.
2)GRAFOS. ¿Cuándo un grafo es poligonal? Dar ejemplo con uno de 4 caras y 6 vértices ¿Cuáles son los
poliedros completamente regulares? Dar junto a su nombre la cantidad de caras y el polígono que las
genera. Graficar al menos tres de ellos.
3)DERIVADAS Y INTEGRALES. Definir Momento estático o de primer orden para un conjunto de puntos
alineados en el plano. ¿Cómo se calcula su centro de gravedad? Dar un ejemplo numérico de los casos
dados.
4)PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. ¿Cuándo un suceso es compatible? ¿Cuándo será independiente?
Suponiendo que se dispone de dos dados blancos y uno negro en una bolsa, y que son indistinguibles al
tacto. Formular un ejemplo que se aplique a esto con los casos dados.
5)TOPOGRAFÍA. Se desea calcular la superficie de un terreno con forma de cuadrilátero sin ninguna
particularidad. ¿Cuáles son los datos mínimos para calcularla? Proponer un ejemplo numérico y resolverlo.
creo que fue similar a dic, es mas mi tema era muy parecido a lo subido en arquba,
-ecuación del plano. Indicar su ecuación general y su forma segmentaria. que indican los coeficientes en
cada uno de esos casos? cuando dos planos son paralelos y cuando perpe? dar un ejemplo numérico de
cada uno de los casos expuestos
-2 grafos 15p)
definir mosaico que poligonos son los que permites el recubrimiento saturado del plano? argumentar
matemáticamente la razón de por q solamente ellos lo permiten. enunciar el problema de la coloración del
plano y construir mediante adición y sustracción de áreas un mosaico indicando los movimientos realizado
para ello
-3 aplicación de derivadas 25p)
definir derivada de una función en un punto. cual es la interpre geométrica y la interpre física de lo anterior?
enunciar algún problema de indole numerica donde se apliquen esos conceptos y resolverlo.
-4 proba y esta 20p)
que es una variable aleatoria? cuando se dice que es discreta y cuando continua? si se tiene una bolsa con
tres bolillos blancas y una roja, totalmente indistinguibles al tacto, proponer un ejemplo numérico de variable
aleatoria discreta asociado a ello y resolverlo.
5 topo (15p
enunciar el teorema del coseno, en que casoNO es aplicable? proponer ejemplos numéricos de lo expuesto
anteriormente y resolver. (QUE SEA NO APLICABLE es lo que vi que cambio comparado con el de dic
Hola. Me tomaron lo que está en los finales de esta página. Era Tema 1, te dan 5-10 min para ver el final
antes que retiren libretas, y después 2hs para resolver el final.
1-GEOMETRÍA: Definir superficie cónica, en que caso es un Cono Circular recto? Dar un ej numérico con su
eje en \"Y\" y resolverlo junto a sus trazas.
2-GRAFOS: Grafos poligonales, cuando son regulares y cuando completamente regulares. Nombrarlos y
dibujar por lo menos 3 de ellos.
3-DERIVADAS E INTEGRALES: Definir derivada de una función en un punto. Interpretación geométrica de
dicho concepto, dar un ej numérico aplicando lo expuesto y mediante la regla práctica del cálculo.
4-PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA: Definir Media, Mediana y Moda. El cálculo de la media permite ver la
homogeneidad de una muestra. En caso que sea negativo dar ejemplos donde una de las medidas sea mas
homogénea que la otra, utilizando 10 datos.
5-TOPOGRAFÍA: Definir teorema del Coseno. En que caso NO es aplicable este teorema? Dar ej numérico
de ello.
1) Geometría (25p)
Ecuación del plano. Indicar su ecuación general y su forma segmentaria. Que indican los coeficientes en
cada uno de esos casos? cuando dos planos son paralelos y cuando perpendiculares? dar un ejemplo
numérico de cada uno de los casos expuestos.
2) Grafos (15p)
Definir mosaico. Que polígonos son los que permites el recubrimiento saturado del plano? argumentar
matemáticamente la razón de por q solamente ellos lo permiten. Enunciar el problema de la coloración del
plano y construir mediante adición y sustracción de áreas un mosaico indicando los movimientos realizado
para ello
3) Aplicación de derivadas (25p)
Definir derivada de una función en un punto. Cuál es la interpretación geométrica y la interpretación física de
lo anterior? enunciar algún problema de índole numérica donde se apliquen esos conceptos y resolverlo.
4) Probabilidad y estadística (20p)
Que es una variable aleatoria? cuando se dice que es discreta y cuando continua? si se tiene una bolsa con
tres bolillos negras y una blanca, totalmente indistinguibles al tacto, proponer un ejemplo numérico de
variable aleatoria discreta asociado a ello y resolverlo.
5) Topografía (15p)
Enunciar el teorema del coseno, en que caso NO es aplicable? proponer ejemplos numéricos de lo
expuesto anteriormente y resolver.
Hay que estudiar banda pero si sabes, aprobas de una! Blumenfarb dijo que hay que ser precisos, aprendan
bien las definiciones tal cual estan en el libro o en los apuntes de la cursada y hagan ejemplos.
GEOMETRÍA 25ptos
Sup reglada. 3 ecuaciones, 3 ejemplos numéricos, 3 gráficos y 3 ejemplos aplicados a la arq. (nunca habia
visto que pidieran 3 dibujos, dibuje un cono recto, un cilindro de elipse y un hiperboliode de 1 hoja, todos
con sus trazas, pero del cono no puse ejemplo de arq.)
GRAFOS 15ptos
Grafo plano, definicion, condición para que lo sea. (hable sobre los grafos k3;3 y el K5 y le dibuje el k5)
graficar grafo plano. Recorrido euleriano restringido y general, dibujo de ambos.
TOPOGRAFÍA 15ptos
Teorema del seno, explicar. Cuando NO se puede aplicar (aca puse que es necesario saber dos lados y un
angulo o dos angulos y un lado y que siempre tiene q ser cada angulo opuesto al lado) Ejemplo de cuando
NO se puede aplicar y decir porque. (dibuje un triangulo y puse como dato 3 lados. Entonces tuve que usar
teorema del coseno para poder averiguar un angulo).
Como siempre nos dieron 2 horas, y 5 min para leer antes de huir. No contestan muchas preguntas y piden
que no dejes mas de un ejercicio sin hacer. Tenes que sumar min 55 ptos para aprobar.
Me saqué 9 y no lo podía creer. Ya lo habia dado y me habia ido mal. Estudien de aca, toman practicamente
lo mismo. Y aprendanse algunos ejemplos para hacer mas rapido.
Tema 2
1) Geometría:
Definir sup. Cónica. Cuando la misma a es un cono circular recto? Cual es la ecuación del mismo referida a
un sistema cartesiano de ejes.
Graficarlos en un sistema cartesiano de ejes. Y definir a partir de el, las diferentes curvas que se obtienes a
partir de sus intersección con planos en distintas posiciones.
2) Grafos y Simetría:
Que es un mosaico? que polígonos permiten el recubrimiento saturado del plano?
Justificar matemáticamente el porque solamente ellos lo permiten. Enunciar el problema de la coloración del
plano. Construir mediante adición y sustracción de áreas un mosaico y colorearlo acuerdo con lo antes
mencionado.
4) 4) Probabilidad y estadística:
Supongamos que tenemos como datos las edades de las diez personas que concurren a un curso de
capacitación profesional. Proponer estos valores numéricos. Calcular acorde con los valores sugeridos el
valor de la media la mediana y la moda. Cual de estos valor consideras mas representativos y porque.
5) Topografía:
un terreno plano posee forma de cuadrilátero y además posee dos ángulos consecutivos congruentes. Si se
dispone de un teodolito y una cinta métrica. Que medidas mínimas son necesarias para calcular la
superficie ocupada?
Resolver lo anterior con un ejemplo numérico.
Lo que tomaron:
1-Geometria- definicion de elipse, como conjunto de puntos y como interseccion entre planos. relacion a,b,c.
ecuacion de la elipse...etc
2-Grafos. Defina grafo plano, hamiltoniano, euleriano. que relacion tienen estos con los grados de los
verrtices, ejemplos y etc...
3-Derivadas e integrales- definicion de maxmos y minimos relativos de una funcion. que criterios conoce
para determinarlos. problema de aplicacion y resolverlo indicando lo anterior...etc
4-Probabilidad y estadistica- Defina variable aleatoria. cuando es discreta cuando es continua....ejemplifique
variable aletoria continua ...
5- Topografia-dado un cuadrilatero que el unico dato que tenemos es dos lados son paralelos. cuales son
los datos minimos para hallar el area del mismo teniendo un teodolito y una cinta metrica, ejemplo numerico
etc..
Bueno yo los enuncie maso menos, pero son los mismos que vienen leyendo...toman siempre lo mismo!!!
NO PUEDEN DEJAR EN BLANCO DOS EJERCICIOS…
me tomaron lo de siempre
geometria: superficie cilindrica, como se genera, dibujarla en un sistema de ejes cartesianos y dar su
formula, osea tenes q saber la formula bien para poder ponerle numeros y dibujarla en los ejes, no es
dibujar el cilindro asi nomas (eso me resto puntos)
derivadas e integrales: calcular el baricentro de un perfil L y el momento de inercia A LA BASE (osea al eje
X) nunca habia visto algo asi en los finales anteriores
grafos: q es un grafo poligonal, tuve que nombrar los grafos poligonales osea tetraedro, hexaedro, cubo, etc
son 6 sino me equivoco, tenia q nombrarlos a todos y dibujar dos de ellos y su grafo plano despues definir la
formula de euler y cuando se cumple (se cumple para todos los grafos planos conexos)
estadistica: el problema de las dos bolsitas con 1 blanca y 3 negras cada uno tenia q armar un problema
con eso despues de haber explicado cuando una proba es no excluyente y cuando independiente (me cago
eso por que con las dos bolsita no habia practicado)
topografia: calcular la altura de una piramide de pie inaccesible (no podes tener el angulo ni una arista de la
piramide) nose como se saca me fue mal en esa
el final es facil yo estudie una semana a media maquina (salvo los ultimos dias) me saque un 4 mi error fue
pensar q no me iban a tomar ciertas cosas como los poligonos regulares, el problema de la piramide y el de
las bolsitas
es elemental saber solucionar basicamente todo lo de topografia por que es un punto regalo y lo de
estadistica es facil tambien tienen q aprender unos ejemplos, la teoria no es mucho pero metanle ganas a
los ejemplos.
si se ponen no es tanto el final no le crean a los q dicen q necesitas 3 semanas para aprobar si tenes ganas
en 1 semana bien usada te sacas una buena nota.
usen el libro para la teoria, y estudien directo de esta pagina bajense finales y respondanlos es la unica
manera de estudiar bien sin perder tiempo
Buena onda.
1º dejaron q leamos el final y si veiamos que no lo podiamos hacer, nos daban 5 min para retirarnos y
quedabamos ausentes.
*GEOMETRIA: Hipérbola => Def. entre ptos/como interscc. entre planos, graf. c/ eje horizontal / dar un
ejemplo / relacion a, b, c, aplicaciones en el diseño.
*GRAFOS: Nº de ORO, Rectangulo Aureo, etc...todo con respecot a eso, definiciones, un ejemplo,
aplicaciones en el diseño.
* TOPO: pusieron como obtendia la altura de un faro en un terreno llano, tenia que saber cuales eran los
datos minimos y dar un ejmplo numerico.
Les comento que estudié en 2 semanas, tranquis, es todo lo que está aca en esta pagina, asiq si practican
todo esto y lo saben hacer les va a ir bien, la idea es hacerce ejercicios de todo y recordarlos, ayudense de
internet y otras cosas porque no esta todo ni en los apuntes de CEADING, ni el libro, ni las teoricas, ni en
las practicas, es una mezcla de todo y mas!
Son los famosos 5 puntos.. me asombró el parecido a los ginales que estan aca cargados..
1)Hiperbola.. todo (grafico con centro en coordenadas y de eje horizontal, ejemplo numerico)
2)Grafos numero de oro y rectangulo aureo (ambos con ejemplos numericos)
3)Derivadas: Maximos y minimos los dos criterios para su determinacion.
4)Probabilidad y estadistica. Variable aleatoria (todo con ejemplo)
5)topografia: calcular la altura de un faro con teodolito y cinta.
TEMA 2 creo que era el mas facil. Hay que estudiar todo por que hay muchisimos temas. Gracias arquba!!
jerman por fin te la sacaste a esta materia papa.. A me saque 7!
tema 3
1- ecuación general de un plano, ecuación segmentaría. ejemplo numerico. que pasa si un componente se
anula?
2- defina mosaico, formula matematica del mosaico.que poligonos permiten recubir totalmente un plano.
teoria de los colores. ejemplos. dibujar un mosaico aplicando algun movimiento de simetria.
3- defina momento estatico. ejemplo numerico. calcular el momento de inercia de una \"L\"
1) Geometria: definicion de conicas, definicion de cono recto dibujar y graficar que figuras se obtienen
apartir de el, dar sus formulas.
2) Grafos: Numero oro, problema de los colores y mosaicos (todo con ejemplo)
3) Estadistica: Definicion de moda, media y mediana. Ejemplo numerico simple
4) Integrales: Uso de las integrales en aplicaciones geometria, cuales conocen y ejemplos sencillos de cada
una de ellas.
5) Topografia: se debe tomar la distancia de un punto A a un punto B pero el terreno es inaccesible, con una
cinta metrica y un teodolito como obtengo esa medida. ( es simple esta en los resueltos, genero una linea
auxiliar perpendicular al Punto A, el vertice nuevo lo llamo C uno C con B y cierro el triangulo, los angulos
los obtengo por teodolito.. \"los invento jejeje\" y despues por teorema del seno y del coceno saco la
medida)
espero les sirva...
Bueno, les comento que cambiaron un poco los temas... Nada de otro mundo, pero bueno, comento para
que sepan:
1) Geometria: Definir parabola como intersec con el plano y como sistema de puntos. Dar la ecuacion de
una parabola con eje en X y que no esta en el centro de coordenadas. Ejemplo.
2) Grafos: Definir grafo poligonal. Cuando es regular? Cuando es completamente regular? Mencionar todos
los grafos poligonales ( cubo, icosaedro, octaedro, dodecaedro y tetraedro) y dibujar 2. Formula de Euler.
Todos los grafos la cumplen o hay excepciones?
3) Probabilidad y Estadistica: Definir sucesos excluyentes y condicionados. Dar ejemplos con un mazo de
cartas.
4) Aps de integrales y derivadas: Una pieza con forma de T tiene dos de sus extremos apoyados sobre los
ejes. Dar dimensiones y calcular el momento de inercia y momento estatico respecto a los ejes y
coordenadas del baricentro.
5) Topografia: Cuento con cinta metrica y teodolito. tengo dos cerros apoyados sobre un llano, determinar la
distacia entre los picos de los cerros. Datos minimos necesarios?
Bueno, aca van les dejo de yapa como resolver el ejercicio de topo. Estaba al pedo (y contento por haber
aaprobado) asi que hice una especie de resuelto.
http://freakshare.com/files/6ln6t5ga/mates.rar.html
PD1: UNICAMENTE en la fecha de marzo te dan 5 minutos para ver el final y si no \"te gusta\" te dejan
retirarte y no te comes el 2 en la libreta, en las otras fechas NO DEJAN RETIRARSE! Ojo, tenganlo en
cuenta!
PD2: En la de dibujar el grafo poligonal, dibujen el tetraedro y el cubo, no dan puntos extra por dibujar un
dodecaedro :P
En realidad, la fecha del final fue el 04/05 (pero la pag no me deja ingresar esa fecha)...
No subestimen los ejemplos numéricos que piden, porque fue lo único que me cago la nota (toda la parte
teórica estaba muy bien respondida).
El final dura 2 hs y llegas justo. Yo estudie mucho...hice todos los puntos y me saque un cuatro. Lo prepare
del libro y apuntes. Pero me parece que es mas facil estudiar solo de las preguntas que figuran aca, porque
sino es demasiado... ANIMENSE! Y saquense esta materia tediosa de encima!!! SUERTE!!!!
1)Hiperboloides. Dar ecuaciones. Definir si son superficies regladas / sup de revolución. Justificar mediante
ejemplos numéricos lo anterior.
2)División de un segmento en media y extrema razón. Indicar los pasos a seguir. Ejemplo numérico con un
segmento de 8 cm. (No, no esta hablando del faso: habla de la Sección Áurea)
3)Aplicaciones Físicas de las integrales. Formula de dos de ellas. Ejemplo numérico de una de ellas. EL
EJEMPLO SE TIENE QUE HACER CON INTEGRALES, no hacer calculo de baricentro de un perfil.
Bueno, aprobé finalmente, y les traigo lo que me tomaron. Me saqué un 7. Contesté todo. No se en que me
equivoque... un poco de cada cosa seguramente. El final son 100 puntos, y calculo que saqué 70 de 100.
Escuché que apartir del curso de verano 2014 van a agregar cosas a los próximos finales. Para los que no
lo hicieron, o reprobaron tengan en cuenta. No se que es lo que van a agregar. Hay q averiguar.
Ahí va el final:
1) Geometría (25 puntos): Definir superficie cílindrica. Dar dos ejemplos númericos, graficarlo junto a sus
trazas. citar alguna aplicación concreta del diseño de cada una de las superficies mencionadas.
Esto está explicado aca en el blog... las trazas solo dibuje la directriz y la aplicación al diseño chamuye lo
primero que se me vino a la mente.
2) Grafos y Simetría(15 puntos) : Definir mosaico. ¿Qué polígonos son los que permiten el recubrimiento del
plano? Justificar matemáticamente la razon de porque solamente ellos lo permiten. Enunciar el problema de
coloración y mediante substracción y adición de areas crear un mosaico indicando los movimientos
realizados para lograrlo.
Yo acá pensé que me habia equivocado pero no, debe estar bien. Puse area bajo la curva, que es el integral
normal. Y volumen de revolución con su formula.
4) Variable aleatoria (20 puntos) Definir. Cuando es discreta y cuando es continua. Dar un ejemplo de cada
una y resolver uno...
esta es la más dificil ya q no habia estudiado bien estadistica. Resolvi el ejemplo de discreta.
5) Topografía (15 puntos): Enunciar teorema del coseno y proponer un ejemplo númerico donde el uso del
mismo es imprescindible.
No lo había estudiado. Me vino una luz del cielo y me acordé.
Sólo puse la formula y explique cuando era necesario.
Lo que tomaron:
Geometria: Definir superficie cilindrica y nombrar dos de ellas. Dar ejemplos numericos y graficarlas
indicando sus trazas. Nombrar aplicaciones concretas en diseño. (25ptos)
Grafos: Definir mosaico. cuales son los poligonos que permiten el recubrimiento total del plano? justificar
matematicamente. Enunciar problema de coloracion del plano. Construir un mosaico indicando los
movimientos realizados.
Derivadas e integrales: Nombrar 2 aplicaciones fisicas de la integrales y dar sus formulas. Plantear un
ejemplo sencillo de una de ellas y resolver mediante integrales.
Probabilidad y estadistica: Definir variable aleatoria. Diferencia entre discreta y continua. Dar ejemplos de
cada una de ellas y resolver el de variable discreta
Topografia: Enunciar teorema del coseno. Dar ejemplo donde sea indispensable su uso y resolver. Indicar si
el teorema es valido en cualquier ocasion
2. grafos. mosaico, coloracion, mosaico regular (formula), dibujar un plano recubierto por un mosaico en
donde se ocmpruebe la teoria de la coloracionn, y que tenga adic. Y sustrac.
5. topografia. teorema del coseno, cuando es imprescindible (desarrollar un ejercicio por ejemplo el de la
distancia de dos picos de dos montañas).
Geometría:(25ptos)
hipérbola: ecuación de hiperbola con focos sobre el eje y, relación abc, aplicación a la arquitectura,
definición de hipérbola como conjunto de puntos y como intersección con el plano. Ejemplo donde la
excentricidad sea \"(y un numero que no me acuerdo)\" y gráfico
Grafos:(15 ptos)
Definir numero de oro como segmento de media y extrema razón, explicar de manera gráfica como se
construye. ¿que es un rectángulo áureo? explicar como se construye mediante un ejercicio que verifique
matemáticamente. aplicación de Nº oro en la arquitectura.
Topografía: (15ptos)
Si tenemos un terreno en forma de cuadrilatero y sabiendo que dos lados congruentes forman 90º, SOLO
con una cinta metrica, ¿puedo calcular el area?,¿cuantos son las medidas minimas? verificar con un
ejemplo.
RECOMENDACION: con todos los finales hagan las preguntas \"tipo\" de cada tema, respondanlas a todo
culo y estudien de eso... yo estudie 4 dias y cuando me llego el final casi lloro de ver que las preguntas eran
las mismas... Me saque un 5.. pero ya saben el refran .. NOTA ES 4 ... LO DEMAS ES LUJO ... MIERDA
Geometria: Elipse.Definiciones. Si existe relación entre a,b,c. Dar ejemplo numerico con excentricidad de
0,75
Probabilidad y Estadistica: Variable aleatoria. Discreta y continua. Ejemplo de cada una y resolver el de
discreta.
Topografia: Cuadrilatero con dos lados consecutivos congruentes. Datos minimos. (cinta metrica y teodolito)
Resolver
1 – GEOMETRÍA: Definir hipérbola como un conjunto de puntos y como una intersección entre superficies.
Cuál es su ecuación en un sistema cartesiano de ejes cuando su centro está ubicado en el origen de
coordenadas y posee eje horizontal? Entre sus parámetros “a,b y c” existen relaciones. Cuáles son? Dar un
ejemplo numérico donde la excentricidad sea igual a 1,25.
2 – GRAFOS: Número de oro. Definición. Cuál es el procedimiento geométrico para dividir un segmento en
media y extrema razón? Mostrarlo gráficamente. Cuándo un rectángulo es áureo y cómo se lo construye?
Justificar matemáticamente el porqué de la construcción anterior. Mencionar alguna aplicación al diseño
donde el Número de Oro esté presente.
5- TOPOGRAFÍA: Se tiene un cuadrilátero donde UN SOLO ángulo es recto. Se tiene solamente cinta
métrica. Se puede calcular su superficie? Qué datos mínimos se necesitan? Realizar un ejemplo numérico.
(al no tener teodolito, yo puse que se necesitan las medidas de los 4 lados con la cinta metrica, trazar una
diagonal q forme un triangulo rectángulo y sacar la medida de esa hipotenusa con pitagoras. Al quedar dos
triangulos con las medidas de todos sus lados, se saca la superf. de cada uno con la fórmula de Herón y se
suman para obtener el Área total)
------------------------------------
Bueno gente, yo lo que hice es bajar TODOS los modelos de parciales de 2013 hasta ahora y resolverlos a
TODOS por tema (no se asusten por la cantidad, la mayoría de los puntos se repiten en los finales). Hay
que memorizar las definiciones teóricas, ecuaciones, y ya tener preparados los ejemplos numéricos
SENCILLOS de todos los temas.
Resolví los modelos estudiando del libro de Nottoli (Herramientas...), de la carpeta de la cursada, de las
fotocopias de las teoricas y me ayudó bastante este resumen que encontré https://es.scribd.com/doc/
232450586/Resumen-Matematica-II-blumenfarb-final (pero ojo que hay algunas cosas que no están bien de
ese resumen)
Yo empecé desde el domingo hasta el jueves anterior al final, toda la semana completa dedicada a
matemática solo parando para comer, y aprobé :D
Les recomiendo estudiar de los modelos de parciales porque sino es demasiado y además siempre toman
casi lo mismo, cambian muy pocas cosas, por ejemplo este final de Marzo 2015 tiene cosas nuevas que no
estaban en los modelos anteriores, pero habiendo estudiado haciendo los modelos se los resuelve
tranquilamente.
El final fue con los mismos ejercicios que aparecen acá en la página, creo que lo mejor es estudiar haciendo
todos los finales que están subidos sacando la teoría de las guías y el libro de Nottoli
1)GEOMETRIA: Definición de hipérbola, como conjunto de puntos y como intersección de superficies. Cómo
es su ecuación cuando el eje es horizontal. Dar un ejemplo de arquitectura y dar un ejemplo numerico en el
cual la excentricidad sea de 1,25
2)GRAFOS Y SIMETRÍA: Número de oro, definición. Cómo se divide un segmento en media y extrema
razón, representar gráficamente. Qué significa que un rectángulo sea aúreo, justificar matemáticamente el
por qué. Dar algún ejemplo de su uso en la arquitectura.
3)PROBABILIDAD Y ESTADISTICA: Dado un perfil plano con forma de \"L\" apoyado en el eje de
cordenadas, definir arbitrariamente sus medidas (como ejemplo numérico) y calcular: El baricentro de la
figura y su momento de inercia.
5)TOPOGRAFÍA: Dado un cuadrilátero con un solo ángulo recto y sólo contando con cinta métrica. Es
posible calcular su área? Que medidas son las mínimas necesarias? Ejemplificar numéricamente.
bueno gente lo que vienen tomando siempre y esta en esta pag, le paso a dejar detallado mi tema
1) Geometría – (puntaje máximo: 25)
¿Cuándo una superficie es reglada? Dar, al menos dos ejemplos numéricos de ellas a través de sus
ecuaciones y graficarlas en un sistema cartesiano de ejes. Citar alguna aplicación concreta al diseño de
cada una de las superficies mencionadas.
unas cosas para aclarar, si no son una luz en matematica como fue mi caso metanle min 3 semanas
constante, hay temas que llevan mucho tiempo y traten de entender antes de acordarse cosas de memoria,
que al fin y al cabo les va a resultar mas facil, consejo este final hay qe ir preparado mentalmente, el echo
qe te dejne ver la hoja e irte parece algo a favor pero en mi caso me la pasaba retirandome hasta qe me la
jugue, metanle huevo que sale, yo la veia imposible pero con los finales de aca y mucho estudio salio, exitos
para todos.
hola
eran 5 puntos:
1-geometria: si tomaron vectores, ecuacion del plano, dar ejemplos..eeste es un tema q la mayoria no le dan
bola estudienlo.
2-derivadas e integrales: aplicacion fisica y geometria de las integrales
3-probabilida y estadistica: definir sucesos excluyentes,compatibles condicionates, ejemplos
4-grafos: numero de oro y rectangulo áureo.
5-topografía: sacar el área de u cuadrilatero teniendo como dato un anguloo recto.ejemplo
Aprendanse un ejemplo de cada tema que piden mucho
mi nota fue un cinco, estudie un mes antes..bueno les deseo suerte y escriban despues de q rindan porq
nos sirve a todos
saludos
A tener en cuenta:
Estudié 4 días ENTEROS, que me pedí en el trabajo, cuando termine la entrega de diseño. O Sea que se
puede preparar en una semana estudiando con ganas.
Es mucho, pero no es difícil. Las definiciones son importantes, asi como ejemplos sencillos de cada punto.
Lean el libro, y de cada punto saquen ejercicios SIMPLES de la guía de resueltos y memorícenlos.
1 GEOMETRIA . Tipos de Paraboloides. Ejemplos numéricos. Ecuación. Son regaldos? son de revolución?
OJO , ACA PEDIAN EJEMPLO NUMERICO DE PARABOLIODES Y YO NO LO HABIA VISTO EN NINGUN
OTRO FINAL. No puse.
3 DERIVADAS . Máximos y Minimos. Criterios. Ejemplo numérico Simple (Di un ejemplo de optimización y
estaba bien)
4 PROBABILIDAD. Sucesos compatibles condicionados. Ejemplo con bolsa con 4 monedas de oro y una de
plata.
5 Topografía . Datos necesarios mínimos para calcular el área de un cuadrilátero con 2 lados consecutivos
no congruentes de ángulo recto
GEOMETRIA 25PTS
a que se llama superf cilindrica? graficar al menos 2 ejemplos de las mismas y dar sus respectivas
ecuaciones referidas a un sistema cartesiano de ejes. mencionar aplicaciones al diseño
TOPOGRAFIA 15PTS
un terreno plano posee forma de cuadrilatero y un solo angulo es recto si se dispone de un teodolito y una
cinta metrica, que medidas minimas son necesarias para calcular la superficie ocupada. resolver lo anteriror
con un ejemplo numerico.
tema 3
1) Ecuacion del plano. Ecuacion general y su forma segmentaria. Que indican los coeficiones en cada uno
de esos casos. Cuando 2 planos son paralelos y perpendiculares. EJ numerico.
2) Mosaicos. Que poligones son los que permiten el recubrimiento saturado del plano. argumentar la razon
de porque solo ellos lo permiten. enunciar problem de colaracion del plano y construir mediante adicion y
sustraccion de de arcos un mosaico.
3)definir derivada de una f(x) en un punt. Cual es la interpetracion geoemtrica y fisica. enunciar problema
4) VA. Discreta y continua. Ejemplo de cada una de las dos y resolver una de ellas.
5) terreno plano con forma de cuadrilatero donde la unica condicion es que dos lados opuestos son
paralelos. Que medidas minimas se requiere si para ellos se dispone de una cina metrica y un teodolito?