TRIGONOMETRÍA

ANGULO TRIGONOMETRICO
SISTEMA DE MEDICION
ANGULAR
1. ANGULO TRIGONOMÉTRICO. Observación:
Es una figura generada por la rotación a) Angulo nulo
de un rayo, alrededor de un punto fijo Si el rayo no gira, la medida del
llamado vértice, desde una posición ángulo será cero.
inicial hasta una posición final.
0
L.F 0
b) Angulo de una vuelta
Se genera por la rotación completa
del rayo, es decir su lado final
coincide con su lado inicial por
primera vez.
L.I.: Lado inicial L.I 1V
L.F.: Lado Final .
0
1.1 CONVENCIÓN :
Angulos Positivos -1V
Si el rayo gira en sentido Antihorario
0

c) Magnitud de un ángulo
 Los ángulos trigonométricos
pueden ser de cualquier magnitud,
Angulos Negativos ya que su rayo puede girar infinitas
Si el rayo gira en sentido horario. vueltas, en cualquiera de los
sentidos. Como se muestra en el
 ejemplo.

El ángulo mide
Ejemplo: 3 vueltas

3V
 x

El ángulo mide
- -2 vueltas
2V
Nótese en las figuras:
 “” es un ángulo trigonométrico de
medida positiva.
2. SISTEMAS ANGULARES
 “x” es un ángulo trigonométrico de Así como para medir segmentos se
medida negativa. requiere de una unidad de longitud
 Se cumple: x=- determinada, para medir ángulos se
 TRIGONOMETRÍA
necesita de otro ángulo como unidad de Entonces:
medición.
22
  3,1416   10  3  2
2.1 Sistema Sexagesimal 7
Su unidad ángular es el grado
sexagesimal(1º); el cual es equiva- 3. CONVERSION DE SISTEMAS
lente a la 360ava parte del ángulo de Factor de Conversión Es un cociente
una vuelta. “conveniente” de dos magnitudes
angulares equivalentes.
1V
1º   1V 360º
360 Magnitudes angulares equivalentes

Equivalencias: 1 vuelta : 1 v 360º=400g=2rad

Llano : 1/2v 180º=200g=rad
1º=60’ 1’=60’’ 1º=3600’’
Grados : 9º =10g
2.2 Sistema Centesimal
Su unidad angular es el grado
Ejemplos:
centesimal (1g), el cual es
 Convertir a radianes la siguiente
equivalente a la 400ava parte del
magnitud angular =12º
ángulo de una vuelta.
Resolución:
1V
1g   1V= 400g Magnitud Factor de
400 equivalente Conversión
rad
Equivalencias: rad = 180º
180º
1g=100m 1m=100s 1g=10000s rad 
  12º  rad
180º 15
2.3 Sistema Radial o Circular o
Internancional
 Convertir a radianes la siguiente
Su unidad es el radian, el cual es un
magnitud angular: =15º
ángulo que subtiene un arco de
Resolución:
longitud equivalente al radio de la
circunferencia respectiva.
Magnitud Factor de
equivalente Conversión
B
rad
r rad = 200g
r 200g
1 rad
rad 3
0 r A   15g  rad
200g 40

 Convertir a sexagesimal la sgte.

magnitud angular: =40g
mAOB=1rad
Magnitud Factor de
equivalente Conversión
1V
1 rad   1V=2rad  6,2832 9º
2 9º = 10g
10g
Nota
Como  = 3,141592653...
 TRIGONOMETRÍA
9º
  40g  36º
10g
1º 1g 9º
 Hallar: E  
1' 1m 5g

Resolución:
Recordando: 1º=60’
1g = 100m
9º = 10g

Reemplazando en:

60' 100m 10g

E  
1' 1m 5g

E = 60 +100 + 2 =162


 Hallar: a+b sabiendo rad  aº b'
8
Resolución:
Equivalencia: rad = 180º

 180º 180º 45º

rad.  
8 rad 8 2

 22,5º = 22º+0,5º + =22º30’

Luego:

rad  22º30'  aº b'
8

Efectuando:
a=22
b=30

Entonces : a+b = 52

Nótese que para convertir un ángulo de

un sistema a otro, multiplicaremos por
el factor de conversión.

 Convertir a sexagesimales y
radianes la siguiente magnitud
angular. =16g

Resolución:
A) 16g a sexagesimales

9º
Factor de conversión =
10g
 TRIGONOMETRÍA
Luego: Ejemplos:
9º 144º 72º 
  16g    14,4º  Convertir rad a grados
10g 10 5 5
sexagesimal.
B) 16g a radianes
Resolución:
rad
Factor de conversión = S R
200g Sabemos que: 
180 
Luego:
S  /5
   S=36
rad 16.rad 2 180 
  16g   rad 
200g 200 25  rad = 36º
5
4. FORMULA GENERAL DE
 Convertir 60g a radianes.
CONVERSION
Sean S, C y R los números que
Resolución:
representan la medida de un ángulo en
los sistemas sexagesimal, centesimal y
C R
radial respectivamente, luego hallamos Sabemos que: 
la relación que existe entre dichos 200 
números. 60 R
 
200 
3
 R
10

0 Sº Cg 3
Rrad  60g  rad
10

 Convertir 27º a grados

centesimales.
De la fig. Sº = Cg = Rrad ... (1) Resolución:
Además 180º = 200g = rad ... (2)
S C
Dividiendo (1) entre (2) tenemos: Sabemos que: 
9 10
27 C
S C R Fórmula o Relación de  
  Conversión 9 10
180 200 
 C=30
Fórmula particulares:
 27º=30g
 Seis veces el número de grados
S C Sexagesimal y Centesimal
 sexagesimales de un ángulo
9 10 sumado a dos veces el números de
sus grados centesimales es 222.
S R Sexagesimal y Radian ¿Hallar el número de radianes de

180  dicho ángulo?

C R Centesimal y Radian Resolución:


200  Si S, C y R son números que
representan las medidas del ángulo en
grados sexagesimales, en grados
centesimales y en radianes
 TRIGONOMETRÍA
respectivamente; del enunciado
afirmamos. 2. Dada la figura:

6S + 2C = 222 .... (1)

Además:
 180R ag b’
 S
S C R  
   
180 200  C  200R
 
Calcular:
Reemplazando en (1): b  4a
K 
 2a
R 200R
6.180  2.  222 a) 5 b) 10 c) 15
 
1080 400R d) 20 e) 25
R  222
 
3. La medida de los ángulos iguales de un
1480
R  222 triángulo isósceles son (6x)º y (5x+5)g.

Calcular el ángulo desigual en radianes.
3
R 
20 2 3 4
a) rad b) c) rad
Nota: Para solucionar este tipo de
5 5 5
problemas también podríamos hacer:
 
d) rad e) rad
10 5
 S  180K
S C R  4. Determinar la medida circular de un
   K  C  200K
180 200  ángulo para el cual sus medidas en los
 R  K  ?
 diferentes sistemas se relacionan de la
siguiente manera:
Reemplazando en (1): 3 3 3
 18   20      3,5C  3S  1
       
S  C   10R   CS 9
6(180K)+2(200K) = 222
1480K = 222
3 2 3
K a) 3rad b)rad c) rad
20 10 20
3 4 5
 R  K  d) rad e) rad
20 7 18
5. Las media aritmética de los números
EJERCICIOS que expresan la medida de un ángulo
positivo en grados sexagesimales y
1. Calcular: J.C.C.H. centesimales, es a su diferencia como
38 veces el número de radianes de
dicho ángulo es a 5. Hallar cuanto
Si: 68g <> JCºCH’
mide el ángulo en radianes.
a) 6 b) 12 c) 24
5 4 2
d) 30 e) 22 a) rad b) rad c) rad
4 3 3
5 6
d) rad e) rad
3 5
 TRIGONOMETRÍA
6. Del gráfico, hallar una relación entre ,
 y .





a)  - +  = -360º
b)  + -  = 360º
c)  + +  = 360º
d)  - -  = 360º
e)  + -  = -360º

7. Siendo S y C lo convencional de un
ángulo para el cual se cumple:
1g2m
1º12'
5S  3C  
2m
3'
Hallar el número de grados
sexagesimales.

a) 10 b) 81 c) 72
d) 9 e) 18

8. Sabiendo que: C S  S C y además:

Sx=9x, Hallar: M  10x

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

9. Del gráfico, calcular y/x

a) –1/6
b) –6
c) 6 y’
d) 1/3 xº
e) –1/3 x
g

10.Si los números que representan la

medida de un ángulo en los sistemas “S”
y “C”, son números pares consecutivos.
El valor del complemento del ángulo
expresado en radianes es:

 3 4
a) rad b) rad c) rad
10 10 5
2 7
d) rad e) rad
5 3