Sunteți pe pagina 1din 1

IACC - Rúbrica para Tarea Semana 2 - PROYECTO DE TITULO PARA TÉCNICOS- Individual

Criterio Ejemplar (4) Alta Calidad (3) Promedio (2) Aceptable (1) Inaceptable (0) Posible Puntaje
Definición del problema Se presenta claramente el Se presenta claramente el Se presenta el problema Se presenta el problema No se presenta el
problema de investigación problema de investigación de investigación. de investigación. problema de investigación
en términos concretos y en términos concretos y El problema presenta la El problema no presenta la o es muy deficiente.
explícitos. explícitos. relación de dos o mas relación de dos o mas
El problema presenta la El problema presenta la variables. variables.
relación de dos o mas relación de dos o mas El problema no es El problema no es
variables. variables. presentado como presentado como
El problema es presentado El problema es presentado pregunta. pregunta.
como pregunta. como pregunta. No se presentan los No se presentan los
Se presentan los objetivos, No se presentan los objetivos, preguntas y objetivos, preguntas y
preguntas y justificación objetivos, preguntas y justificación del problema. justificación del problema.
del problema. justificación del problema.

20.00%
1

● 1.00 1.00
Preguntas de La pregunta es relevante, La pregunta es relevante, La pregunta es relevante y La pregunta es relevante, La pregunta está mal
investigación original y no se agota en si pero poco original. original, pero se agota en pero no es original y se formulada. No es
misma. sí misma. agota en si misma. relevante, original y se
agota en sí misma.
20.00%

1
1.00 1.00
Justificación de la Explica claramente y Explica el por qué es Explica las razones de Explica vagamente el por No se explicitan las
investigación fundamenta las razones, el conveniente llevar a cabo llevar a cabo la qué de llevar a cabo la razones, el por qué es
por qué, es conveniente la investigación. investigación, pero de investigación. conveniente hacer la
llevar a cabo esta Expone vagamente los manera somera. Los No se exponen los investigación. Tampoco se
investigación. beneficios de la misma. beneficios de la misma no beneficios asociados a la explicitan los beneficios
Explicita los beneficios que quedan claros. ejecución de la que se derivan de la
se derivan de ella. investigación. misma.
20.00%

1
1.00 1.00
Viabilidad de la Se argumentan clara y Se argumentan claramente Se presentan las Se presentan las El problema no es
investigación objetivamente las las posibilidades de hacer posibilidades que posibilidades que observable en la realidad.
posibilidades que la investigación, pero no permitirán observar la permitirán observar la No es viable.
permitirán observar el hay profundidad en los realidad, pero ésta pudo realidad, pero éstas no son
problema en la realidad. argumentos. ser mejor a nivel de objetivamente viables.
claridad y profundidad.
20.00%

1
1.00 1.00
Comunicación Escrita Escribe ordenadamente. El Escribe ordenadamente. Hay una presentación que Hay una presentación que Hay una pobre
(Objetivo de la carrera) trabajo tiene una buena Hay una buena pudo ser mejor. No existen pudo ser mejor y tiene presentación y tiene
presentación y no hay presentación, pero tiene errores de gramática, algunos errores de errores de gramática,
errores de gramática, algunos errores de ortografía o puntuación. gramática, ortografía o ortografía o puntuación.
ortografía o puntuación. gramática, ortografía o puntuación.
puntuación.
20.00%
● 1.0 1.0
1

Puntaje Total Inicial 5.0 5.0


Días de Atraso 0

Porcentaje de penalización
15%
por cada día de atraso

Total de penalización 0%
Puntaje penalizado -
Puntaje Total Obtenido 5.0

S-ar putea să vă placă și