VALORES INSTITUCIONALES, NORMAS DE CONVIVENCIA, DERECHOS, DEBERES,

OBLIGACIONES, FALTAS Y SANCIONES DE LOS ESTUDIANTES

Valores institucionales:
Art. 13° Los valores son modos idealizados de la conducta humana. Para los integrantes de la institución
educativa “Señor de Los Milagros” deben ser guía de nuestro comportamiento, por eso se debe
concebir a cualquier miembro de nuestra comunidad educativa, como un ser íntegro y útil a la
sociedad. Son:
a) Pertenencia y adhesión
La institución educativa “Señor de Los Milagros” es un bien social que pertenece a cada uno
de sus integrantes, por tanto, es responsabilidad de todos de participar, involucrarse y
comprometerse de manera personal y tener una identidad institucional.
b) Respeto recíproco
Toda persona es digna de respeto, que implica asumir que todos los integrantes son
considerados iguales en dignidad, a pesar de sus diferencias. El respeto implica el ejercicio
de los derechos, la libertad, la justicia, la solidaridad como parte de la vida en democracia,
donde haya respeto a las diferencias por razones de sexo, origen, raza y lengua.
c) Comprensión y empatía
La confianza entre los integrantes de la institución es muy importante, estos valores ayudan a
que los estudiantes y docentes cambien emocional y actitudinalmente, que mejora y fortalece
los vínculos interpersonales.
d) Solidaridad y ayuda mutua
La disponibilidad atenta para tener gestos de apoyo, colaboración y servicio al otro
compromete a las personas y ayuda al crecimiento personal y colectivo.
Normas de Convivencia
Art. 14° Las normas de convivencia constituyen el marco legal que canalizan las iniciativas para favorecer
la convivencia, el respeto mutuo, la tolerancia y el ejercicio pleno de derechos y deberes de los
integrantes de la comunidad educativa milagrina. Son:
a) Asistir con puntualidad a la institución educativa, como principio que nos permite lograr los
propósitos establecidos oportunamente.
b) Ser tolerante ante las opiniones de los demás, en estricto respeto a la libertad de expresión y
la diversidad cultural, lingüística, étnica, religiosa y de género.
c) Establecer un diálogo cordial y respetuoso entre los miembros de la comunidad educativa
milagrina (Directivos, docentes, estudiantes, padres y madres de familia), que reafirmen y
eleven la autoestima y la seguridad de sus miembros.
d) Buscar soluciones a los problemas con carácter de discrecionalidad y confidencialidad,
siguiendo los mecanismos asertivos.
e) Es responsabilidad de todos cuidar los bienes, los materiales, el aula, el patio, áreas verdes,
entre otros espacios comunes de la institución.
f) Tener actitud de rechazo frente a todo tipo de violencia entre los miembros de la comunidad
educativa que afectan la integridad física, moral y psicológica de los mismos.
Derechos de los Estudiantes:
Art. 140° Todo Estudiante de la Institución Educativa Pública “Señor de los Milagros” de Jesús Nazareno
tienen derecho, entre otros, a:
a) Al buen trato y respeto dentro y fuera de la institución educativa.
b) La información oportuna sobre su rendimiento académico y/o comportamiento.
c) La información de los servicios de tutoría y orientación educativa.
d) Los premios y estímulos por actos sobresalientes y en merito a su rendimiento académico y
comportamiento.
e) Ser informado oportunamente de las disposiciones legales educativas que competen al estudiante.
f) Ser tratado con dignidad y respeto, sin discriminación de género, sexo, raza, credo o religión.
g) Recibir información oportuna de sus calificaciones en las áreas curriculares por los docentes.
h) Acceder a los programas de recuperación pedagógica y exámenes de subsanación en forma
oportuna.
i) Elegir y ser elegido como autoridad escolar en cuanto las normas legales le permite.

Deberes y Obligaciones de los Estudiantes:

Art. 141° Son deberes y obligaciones de los estudiantes:
a) Respetar a sus compañeros de aula y de la institución educativa dentro y fuera de ella.
b) Manifestar respeto permanente por los profesores, padres de familia, personal auxiliar, de servicio y
toda persona con la que interactúa.
c) Respetar las diversas creencias religiosas, condición económica, social y étnica cultural de los
miembros de la comunidad educativa.
d) Asistir con puntualidad a sus actividades escolares, correctamente uniformado y respetar el horario
de ingreso, recreo y salida.
e) Concurrir a la institución educativa cuidando su presentación y aseo personal y con vestimenta
apropiada para el trabajo escolar. Corte de cabello escolar adecuado, uniforme clásico establecido
por la institución.
f) Expresarse con lenguaje amable, respetuoso sin uso de expresiones grotescas.
g) Apoyar al proceso de inclusión de sus compañeros con necesidades educativas especiales.
h) Velar por el cuidado y limpieza de las instalaciones y patrimonio de la institución educativa.
i) Participar en forma comprometida y responsable en la preservación del medio ambiente.
j) Evitar todo tipo de acoso y agresión física o psicológica (bullying) caso contrario deberá asumir su
responsabilidad según Reglamento Interno.
k) Justificar sus inasistencias a la Institución Educativa con la presencia de sus padres.
l) Cuidar el mobiliario, equipos e infraestructura de la Institución Educativa, caso contrario se
responsabilizará de la restauración o reposición de lo malogrado, así como de la sanción disciplinaria
pertinente.

Prohibiciones de los estudiantes:

Art. 142° constituyen prohibiciones para los estudiantes:
a) El uso de accesorios ajenos al uniforme, tal es caso de collares, brazaletes, aretes, sortijas, tatuajes
u otros aditamentos similares. Igualmente, el uso de cabellos teñidos, uñas pintadas, u otras
modalidades que atenten contra la presentación escolar, buenos hábitos y buen vivir.
b) El uso de celulares, MP3, MP4, discman o cualquier otro objeto sonoro, escrito, fílmico o afín que
perturbe el desarrollo normal de las sesiones de aprendizaje. Excepcionalmente se aceptará el uso
de celular previa autorización de la Dirección, que en hora de clase deberá estar en silencio o vibrador,
siempre que se requiera para el uso de actividades netamente académicas.
c) Hacer apología de ideologías que atenten contra la vida y la salud.
d) Evadirse del aula o de la institución educativa, durante el horario de clases.
e) Suplantar la autoridad de sus padres o apoderados, así como falsificar la firma de estos en los
documentos de autorización u otros.
f) Promover fiestas, colectas, rifas, juegos de azar u otras actividades ilícitas.
g) Usar el nombre del colegio en beneficio personal o de terceros sin la autorización de la Dirección.
h) Consumir licores, drogas, fumar u otros similares dentro y fuera de la institución educativa.
i) Dañar o destruir cuadernos, libros, carpetas, paredes, pizarras, ventanas, puertas, accesorios de los
servicios higiénicos u otros materiales educativos propios o ajenos.
j) Acciones que atenten contra la tranquilidad y bienestar de los estudiantes, profesores y el personal
que labora en la institución educativa.

Faltas
Art. 142°. Las faltas se tipifican en leves, graves y muy graves.
Falta leve
a) Incumplir con sus tareas escolares.
b) Dedicarse a una asignatura distinta a la que se está desarrollando en clase.
c) Dejar abandonados en el colegio sus prendas de vestir y/o útiles escolares.
d) Presentarse con el uniforme incompleto o siendo usada en forma inadecuada.
e) No traer la Agenda o Tarjetas Informativas, presentarlo sin firma del padre o apoderado al auxiliar.
f) Llegar tarde a sus clases, talleres, actividades curriculares, extracurriculares y de permanencia.
g) Ingresar o salir del aula sin permiso del docente presente o de la policía escolar.

Falta grave.
a) Reincidencia en cualquier falta leve.
b) Faltar el respeto al personal directivo, docente o administrativo de la Institución Educativa y/o a sus
compañeros en forma verbal o a través de páginas sociales de Internet u otro medio, que melle su
reputación.
c) Quitar hojas de cuadernos, textos, cuaderno de control con la finalidad de ocultar alguna información.
d) Hacer inscripciones o ensuciar el mobiliario, el salón, los baños o la infraestructura de la Institución
Educativa.
e) Traer celular y otros artículos electrónicos y hacer uso de estos.
f) No entregar a sus padres los documentos enviados por las autoridades del colegio y no devolver
firmada la constancia de recepción de estos.
g) Mentir u ocultar la verdad al personal de la Institución Educativa o a sus padres.
h) Faltar el respeto a los símbolos patrios.
i) Faltar injustificadamente o llegar tarde reiteradamente a la Institución Educativa.
j) Evadirse del salón de clase, de la institución educativa, talleres, actividades curriculares, actividades
extracurriculares u otras dispuestas por la institución.
k) Provocar desorden e indisciplina durante el desarrollo de las clases, actividades cívicas patrióticas,
deportivas, religiosas y otras acciones, dentro y fuera de la Institución Educativa.
l) Desprestigiar a la Institución Educativa, a través de acciones y/o comportamiento negativo dentro y
fuera de ella.
m) Proferir palabras soeces en cualquier circunstancia, así como, levantar calumnias.
n) Sustraer pertenencias de sus compañeros, de la Institución Educativa o de cualquier otro personal.
o) Evadir de la institución educativa sin autorización alguna; salvo por situaciones de urgencia o
emergencia, previa autorización de la autoridad de la institución.
p) Negarse sin causa justificada a participar en los eventos cívico - culturales y deportivos para los cuales
ha sido nominado.
Falta muy grave.
Se consideran faltas muy graves
a) Traer o exhibir material pornográfico.
b) Fomentar escándalos y conflictos, así como liarse a golpes dentro o fuera de la Institución Educativa.
c) Traer objetos de valor y/o equipos electrónicos a la Institución Educativa, siendo estos de su entera
responsabilidad en caso de pérdida.
d) Copiar o intentar copiar durante una evaluación. El docente aplicador tendrá la potestad de anular la
evaluación y colocar la nota mínima desaprobatoria al estudiante. Comunicar al tutor(a), para aplicar la
sanción respectiva y citar al Padre de Familia, para tratar el caso.
e) Alterar notas, falsificar firmas o sustraer documentos reservados.
f) Hacer caso omiso a una responsabilidad o sanción establecida por la Dirección del plantel.
g) Adoptar conductas lesivas, consumir licor o realizar actos reñidos contra la moral y las buenas
costumbres.
h) Traer o consumir cualquier tipo de droga o fomentar su uso.
i) Realizar actos que atenten contra la disciplina, la dignidad, honradez, la integridad física, emocional y
moral, que afecte los derechos de los otros.
Sanciones
Art. 143°Las sanciones consisten en:
 PRIMERA AMONESTACIÓN verbal y registro en el Cuaderno de Incidencias o en Agenda
dependiendo de la gravedad de la falta.
 SEGUNDA AMONESTACIÓN o llamada de atención verbal y registros en el cuaderno de Incidencias
u otro documento de carácter formal.
 SUSPENSIÓN por uno, dos o tres días, según la gravedad de la falta determinada por el Comité de
Convivencia Escolar. Si son faltas graves, se evalúa las circunstancias en las que ocurrió y proceder
a la suspensión, principalmente cuando la falta es grave o muy grave. También se aplicará en casos
de reincidencia de cualquiera de las faltas, previa evaluación. La suspensión puede ser más días.
 INVITACIÓN A RETIRARSE de la Institución Educativa por medida disciplinaria. Cuando el estudiante
acumula tres llamadas verbales por faltas graves o leves durante el mismo año escolar, o en los casos
considerados como falta muy grave por el Comité de Convivencia Escolar en coordinación con el área
de Tutoría y Orientación Educativa(TOE), cuando el estudiante repite el año por negligencia, cuando
la gravedad de la falta disciplinaria lo amerita.