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METODO CIENTIFICO

Es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica


para observar la extensión de nuestros conocimientos. Podemos concebir el método
científico como una estructura, un armazón formado por reglas y principios
coherentemente concatenados.
El método científico es quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de
proporcionarnos respuesta a nuestras interrogantes.. Esto significa que el método
científico llega a nosotros como un proceso, no como un acto donde se pasa de
inmediato de la ignorancia a la verdad. Este es quizás el método más útil o
adecuado, ya que es el único que posee las características y la capacidad para auto
corregirse y superarse, pero no el único.

PASOS DEL METODO CIENTIFICO


Observación:
Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural
que despierta nuestra curiosidad.

Hipótesis:
Es la explicación que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad consiste en
que nos proporciona una interpretación de los hechos de que disponemos,
interpretación que debe ser puesta a prueba por observaciones y experimentos
posteriores. Las hipótesis no deben ser tomadas nunca como verdaderas, debido a
que un mismo hecho observado puede explicarse mediante numerosas hipótesis.

Experimentación:
Consiste en la verificación o comprobación de la hipótesis. La experimentación
determina la validez de las posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el
que una hipótesis se acepte o se deseche.

Teoría:
Es una hipótesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del
mismo fenómeno que nos intriga.

DEFINICION DE CIENCIAS NATUALES Y DEL AMBIENTE

En la naturaleza actúan una multitud de fenómenos: físicos, químicos, biológicos


etc. Para su interpretación es necesario hacer uso de la ciencia, en este caso de las
ciencias naturales, por lo que esta asignatura pretende generar en el estudiante una
concepción global de la naturaleza. Para facilitar el desarrollo de la asignatura en
referencia, la presente guía programática se divide en dos componentes que
corresponden al conocimiento general de las ciencias específicas: Biología y
geología.

Con el fin de organizar mejor este conocimiento las ciencias naturales se dividen en
cuatro grandes ramas, que son la Biología, la Química, la Física y la Geología,
Biología

Química
la química nos enseña que es la materia, cual es su estructura y composición, sus
tipos, como se comporta y cuáles son sus propiedades. Para esto la química tiene dos
grandes ramas como son la Química Orgánica que se encarga del estudio de los
compuestos que están formados por carbono y la Química inorgánica estudia las
moléculas que no lo contienen. La Química se apoya en las otras disciplinas para
poder especificar este estudio, derivándose ciencias como la Bioquímica,
Fisicoquímica, Petroquímica y la Astro química, entre otras.

Física
Una vez que la química nos explica que es y cómo se encuentra formada la materia,
la física nos enseña como esta interactúa con su entorno, especialmente la relación
entre materia, espacio, tiempo y energía, para poder así comprender los fenómenos
que se dan en la naturaleza y poder describirlos y predecirlos mediante la
identificación de las leyes que los rigen, para esto se encuentra en estrecha relación
con la matemática, que es el lenguaje de la física.

Geología
Es la ciencia que se encarga del estudio de la tierra desde su origen hasta la
actualidad, para ello se sustenta en el estudio de los aspectos relacionados con la
composición y los diferentes procesos que se producen en las rocas, la corteza
terrestre, la atmósfera y el interior de la tierra .
Naturaleza:
Como naturaleza denominamos todo aquello que se ha formado de manera
espontánea en el planeta Tierra. Forman parte de la naturaleza todos los organismos
vivos que habitan el planeta (animales y plantas), todas las sustancias materiales y
minerales (agua, tierra, hierro, etc.)

Caracterización Ambiental
Sobre la caracterización del impacto ambiental, cabe aclarar que es una acción
orientada a anticipar los posibles efectos negativos generados sobre cada uno de los
componentes ambientales en las distintas etapas del proyecto de inversión que
corresponden a la planificación, la construcción, la operación y el abandono
El medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos
externos con los que interactúan los seres vivos. . Es decir, no se trata solo del
espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos

DEFINICION DE BIOLOGIA Y SU RELACION CON OTRAS CIENCIAS:


La biología estudia el origen, diversidad, niveles de organización, desarrollo, leyes y
relaciones entre los seres vivos.
Algunas de las ramas de la biología son:

1. Anatomía. Estudia la estructura interna de los seres vivos.


2. Biogeografía. Estudia la distribución geográfica de los seres vivos.
3. Botánica. Estudia los vegetales.
4. Bioquímica. Estudia los procesos químicos de los seres vivos.
5. Biotecnología. Estudia los procesos tecnológicos en los que existen actividades o
recursos biológicos.
6. Citología. Estudia las células.
7. Ecología. Estudia la relación entre los seres vivos y su ambiente.
8. Etología. Estudia la conducta y comportamiento de los seres vivos.
9. Embriología. Estudia el desarrollo embrionario.
10. Fisiología. Estudia las funciones de los seres vivos.
11. Genética. Estudia las leyes de la herencia y sus formas de transmisión.
12. Histología. Estudia los tejidos.
13. Micología. Estudia los hongos.
14. Morfología. Estudia la forma de los organismos.
15. Taxonomía. Estudia la clasificación de las especies o seres vivos.
16. Paleontología. Estudia los restos fósiles.
17. Zoología. Estudia los animales.

Historia de la biología:
Remonta el estudio de los seres vivos desde la Antigüedad hasta la época actual.
Aunque el concepto de biología como ciencia en si misma nace en el siglo XIX, las
ciencias biológicas surgieron de tradiciones médicas e historia natural que se
remontan a el Ayurveda la medicina en el Antiguo Egipto y los trabajos
de Aristóteles Galeno en el antiguo mundo grecorromano. Estos trabajos de la
Antigüedad siguieron desarrollándose en la Edad Media por médicos y eruditos
musulmanes como Avicena. Durante el Renacimiento europeo y a principios de
la Edad Moderna el pensamiento biológico experimentó una revolución en Europa,
Figuras prominentes de este movimiento fueron Vesalio y Harvey, que utilizaron la
experimentación y la observación cuidadosa en la fisiología,
y naturalistas como Linneo y Buffon que iniciaron la clasificación de la diversidad
de la vida y el registro fósil, así como el desarrollo y el comportamiento de los
organismos. La microscopía reveló el mundo, antes desconocido, de
los microorganismos, sentando las bases de la teoría celular.Durante los
siglos XVIII y XIX, las ciencias biológicas, como la botánica y la zoología se
convirtieron en disciplinas científicas. Lavoisier y otros científicos físicos
comenzaron a unir los mundos animados e inanimados a través de
la física y química. Los exploradores-naturalistas, como Alexander von
Humboldt investigaron la interacción entre organismos y su entorno, y los modos
en que esta relación depende de la situación geográfica, iniciando así
la biogeografía, la ecología y la etología. Estas investigaciones, así como los
resultados obtenidos en los campos de la embriología y la paleontología, fueron
sintetizados en la teoría de la evolución por selección natural de Charles Darwin. El
final del siglo XIX vio la caída de la teoría de la generación espontánea y el
nacimiento de la teoría microbiana de la enfermedad, aunque el mecanismo de
la herencia genética fuera todavía un misterio.

Caracterización de los seres vivos


La vida no es fácil de definir, los biólogos prefieren señalar cuáles son las
características que se observan en todo ser vivo tales como: estructura, metabolismo,
crecimiento, adaptación reproducción, irritabilidad, homeostasis.
Organización o Estructura.- La célula es la unidad fundamental de la vida, todo
ser vivo está formado por células, algunos individuos son unicelulares, y otros son
pluricelulares. Éstas pueden ser eucariontes o procariontes.
Metabolismo.- Los organismos captan energía del medio ambiente y la
transforman,. Para realizar sus funciones vitales, los seres vivos transforman las
sustancias que entran a su organismo,
Homeostasis.- se aplica la capacidad que tienen los seres vivos de mantener sus
condiciones internas constantes y en un estado óptimo, a pesar de los cambios en las
condiciones ambientales en que se encuentren. Todas las células de nuestro cuerpo
están bañadas por líquido, este se mantiene en condiciones constantes de pH,
temperatura, concentración de iones, de nutrientes y volumen de agua.
Crecimiento.- Como consecuencia de los procesos metabólicos los organismos
crecen, proceso que consisten en un incremento gradual de su tamaño, por el
crecimiento de sus estructuras internas.
Reproducción.- Los seres vivos se reproducen por sí mismos y heredan sus
características a sus descendientes, de manera que se logra perpetuar la especie
Adaptación.- Para que los seres vivos llegaran a la etapa actual de su evolución
tuvieron que sufrir una serie de transformaciones a través de millones de años,
adecuándose a las condiciones cambiantes de su medio, esa capacidad de adecuación
se llama adaptación.
Irritabilidad.- Los organismos vivos responden a estímulos del medio ambiente.
Evolución.- Las especies se van transformando a través del tiempo.
Movimiento.- Consiste en el desplazamiento de sustancias o células, o todo el
organismo.
Nacimiento.- Inicio de un organismo con capacidad de desarrollar sus funciones
vitales.
Muerte.- Término de las funciones fisiológicas de manera independiente.
Nutrición.- consiste en la incorporación de sustancias necesarias para el buen
mantenimiento de las funciones orgánicas

Origen de la Vida
El origen de la vida en la Tierra se produjo a través de un largo proceso, hace más de
2700 millones de años. La teoría más extendida sugiere que se formó en el medio
marino, a partir de una “sopa prebiótica” de compuestos orgánicos que pudieron
formarse en dichas condiciones, evolucionando y consiguiendo con el paso
del tiempo un mayor grado de auto organización.
Existen varias hipótesis del bioquímico ruso Aleksandr Ivanovich Oparin, conocida
como ‘Caldo Primordial’ o Caldo Primigenio’, es la teoría sobre el origen de la vida
más aceptada por la ciencia.
Teoría de la panspermia
Se trata de una idea de Anaxágoras, en la antigua Grecia del s. VI a.C. La hipótesis
viene a decir que es posible que la vida se originara en algún lugar del universo y
llegase a la Tierra en restos de cometas y meteoritos. Cree que una especie de
esporas o bacterias viajan por el espacio y pueden “sembrar” vida

Hipótesis del mundo de ARN


Con el paso del tiempo y con el avance de la ciencia se pudo comprobar que para
que el ADN pudiera replicarse, era necesaria la participación de otras proteínas y
macromoléculas. Por ello surgió la idea de que el ARN (o ácido ribonucleico) pudo
ser esa molécula primordial, ya que desempeña numerosas funciones celulares.

Teoría de los principios simples


En contraposición a la hipótesis del mundo de ARN que acabamos de ver, la teoría
de los principios simples señala que la vida en la Tierra comenzó a desarrollarse de
formas simples y no tan complejas como las del ARN.

Definición de EspeciesLa palabra especie deriva del latín “specĭes” que


significa vista, visión, aspecto, clase y categoría., una de las especies más
importantes queda identificada con dos palabras que son “homo sapiens” que es
una especie de líder de la familia de los homínidos. Las especies están clasificadas
por diferentes tipos que son la especie biológica, evolutiva, morfológica,
filogenética, ecológica.

Población humana
del latín tardío populatis onis en latín saqueo devastación
en geografía y sociología es el grupo de personas que viven en un área o espacio
geográfico. Población biológica es el conjunto de individuos de la misma especie
que habita una extensión determinada en un momento dado.

COMUNIDAD
Conjunto de personas que viven juntas bajo ciertas reglas o que tienen los mismos
intereses.
ESPECIACION:
La especiación es el proceso por el cual una población de una misma especie y, con
el tiempo, a otra u otras especies Por lo general a través de la aislación geográfica,
que impide la reproducción entre poblaciones.

Tipos de especiación:

Especiación pediátrica: la nueva especie surge


en hábitats marginales, habitualmente en los límites de distribución de
una población central de mayor tamaño.

Especiación simpátrica o simpátrida: implica la divergencia de algunos


(poblaciones locales) hasta conseguir independencia evolutiva dentro de
un mismo espacio geográfico.

Especiación cuántica o saltacional: proceso por el cual una población pequeña de


una especie diverge rápidamente en más de una especie que se halla
reproductivamente aislada de la población original.

Teoría Del Origen De La Especie Humana Y El Proceso


De Humanización
Somos animales, esto es, organismos pluricelulares complejos con capacidad para
movernos por nosotros mismos
Con nuestros parientes vivos más próximos, los primates, a cuyo orden
pertenecemos, compartimos casi todo el material genético, manos y pies
característicos, los ojos coordinados estereoscópicamente,
Dentro del orden de los primates, los humanos actuales somos la única especie
superviviente de la familia de los homínidos, que tiene unas características propias
que la diferencian de las otras familias de primates.
Los primeros especímenes del género Homo llegaron a Asia hace más de un millón
de años, ya Europa occidental hace, al menos, 800.000 años, como atestiguan los
fósiles humanos hallados en Sierra de Atapuerca (Burgos). La evolucionó hacia lo
que sería mucho después el Homo sapiens actual, que saldría de ese continente y
sustituiría en todo el mundo a las especies existentes hace algo más de 25.000 años.
Hace unos 10.000 años el hombre pasó del estado de cazador al más evolucionado
de agricultor.

PROCESO DE HUMANIZACIÓN
Al proceso de adquisición y perfeccionamiento de estas transformaciones se conoce
como proceso de humanización. Las más importantes son las siguientes:
El proceso de humanización. El proceso de humanización se da desde el instante en
que la inteligencia se manifiesta. La especie humana va desarrollando su
inteligencia y su cuerpo porque la calidad de ser humano no admite
grados. La humanización se refiere a los cambios

CARACTERISTICAS FISICO QUIMICAS DE LA VIDA:


Toda la materia del planeta está formada por los mismos átomos
y elementos. Lasmoléculas de los seres vivos se rigen por las mismas leyes físicas y
químicas que las de la materia inherente. La evolución química que llevó a la
formación de biomoleculas y la evolución orgánica que dio origen a las células
marcaron esa diferencia.

Átomo. Es la parte más pequeña de un elemento que conserva sus propiedades.

Molécula. Es la unión de dos o más átomos; algunas moléculas son sencillas como
el H2Oo el CO2 y otras son complejas como las proteínas, los carbohidratos y los
ácidosnucleicos.3.

Célula. Primer nivel vivo que se forma de organelos construidos principalmente


porbiomoleculas.4.

Tejido. Conjunto de células especializadas que realizan alguna función


determinada.5.

Órgano. Conformado por la unión de varios tejidos.6.


COMPUESTOS ORGANICOS E INORGANICOS
COMPONENTES INORGÁNICOS: El agua (h2o) es un alimento vital y está
formado por 2 átomos de hidrógeno y 1 átomo de oxígeno unido mediante energía
química o de activación, se incorpora como bebida o como componente abundante
de la mayoría de los otros alimentos que se consumen.
Se denominan compuestos inorgánicos a aquellos que están formados por distintos
elementos pero en los que su componente es no principalmente el carbono siendo el
agua más abundante. En los componentes inorgánicos se puede decir que participan
casi todos los elementos que conocemos. En general, la materia viva está formada
por dos tipos de compuestos: inorgánicos y orgánicos.

Inorgánicos: son los que no son sintetizados por los organismos y se encuentran en
la naturaleza. Algunos ejemplos son, Sales minerales. Entre ellas están los:
Carbonatos (Ca)., Sulfatos (S)., Nitratos (Na)., loruros (Cl)., Fosfatos (P).,Fierro
(Fe).

Orgánicos: son los que son formados por los organismos vivos. Su principal
característicaes que contienen átomos de carbono. Se suelen diferenciar en cuatro
tipos:

 Carbohidratos o Glúcidos o Hidratos de Carbono o Azúcares.


 Grasas o Lípidos.
 Proteínas o Prótidos.
 Ácidos Nucleídos o Nucleotidos

ADN y ARN

ADN y ARN son los ácidos nucleicos que conforman la base de nuestro genoma.
Estas dos biomoléculas determinan lo que somos como especie y en buena medida,
lo que somos como individuos.
El ácido desoxirribonucleico (ADN) es un ácido nucleico que contiene toda la
información genética hereditaria que sirve de “manual de instrucción” para
desarrollarnos, vivir y reproducirnos.
El ADN se encuentra en el núcleo de las células, aunque una pequeña parte también
se localiza en las mitocondrias, de ahí los términos ADN mitocondrial y ADN
nuclear.

Qué función tiene el ADN

Replicación.,la capacidad de hacer copias de sí mismo permite que la información


genética se transfiera de una célula a las células hijas y de generación en generación.

Codificación : la codificación de las proteínas adecuadas para cada célula se realiza


gracias a la información que provee el ADN.

Metabolismo celular: Intervienen en el control del metabolismo celular mediante la


ayuda del ARN y mediante la síntesis de proteínas y hormonas.

Mutación: Nuestra evolución como especie está determinada por la función de


mutación del ADN. También la diversidad biológica responde a esta capacidad.

ESTRUCTURA E IMPORTANCIA DE ADN Y ARN

El ADN controla la actividad de la célula.


En ciertos casos, comúnmente derivados del caso anterior, el ADN puede llegar a
tener cierta conductividad.
De manera sencilla, el ARN (ácido ribonucleico) es el material genético responsable
de trasferir o más bien transcribir la información o instrucciones del ADN para
construir proteínas. Para las células eucariontas (como las de nosotros), el ADN es el
código genético en el núcleo de las células con toda la información necesaria para
construir nuestro organismo;

CARACTERISTICAS DE LA CELULA
Una célula es la unidad mínima y fundamental que conforma un organismo. Está
formada por un citoplasma, uno o varios núcleos y una membrana que la rodea.
Las células tienen una serie de características estructurales y funcionales en
común.
Todas las células están rodeadas de una membrana o envoltura ,es diferente en
animales, plantas y hongos, y en bacterias.

En el interior de las células está el material genético en forma de ADN y el ácido


ribonucleico, que expresa la información contenida en el ADN. Además, tienen
enzimas y otras proteínas, que mantienen el metabolismo activo.

En cuanto a las características funcionales:


Todas las células se nutren de sustancias del medio que transforman, liberando
energía y eliminando residuos mediante el metabolismo.

FORMA, TAMAÑO Y ESTRUCTURA GENERAL DE LA CÉLULA:

La célula es una estructura constituida por tres elementos básicos: membrana


plasmática, citoplasma y material genético (ADN). Posee la capacidad de realizar
tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.
La célula es una estructura constituida por tres elementos básicos: membrana
plasmática, citoplasma y material genético (ADN). Posee la capacidad de realizar
tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.
La célula es la unidad más simple conocida, lleva a cabo esas tres funciones vitales
por sí misma, es decir, sin necesidad de otros seres vivos.

Fisiología Celular.
Estudia las funciones de los seres vivos. La célula realiza diversas funciones con el
fin de poder alimentarse, crecer, reproducirse, sintetizar sustancias y relacionarse
con el medio ambiente.

FOTOSENTESIS Y RESPIRACION
La fotosíntesis tiene que ver con la forma cómo las plantas transforman la energía
solar en de carbohidratos.
La respiración energía química liberando al mismo tiempo oxígeno y agua y
almacenando la energía bajo la forma se refiere al proceso mediante el cual las
plantas toman oxígeno y desprenden dióxido de carbono. Ambos procesos son
inversos.
LA FOTOSÍNTESIS:
En la fotosíntesis las células con clorofila de las plantas verdes atrapan una pequeña
cantidad de energía luminosa para convertir el dióxido de carbono que toman
del aire y el agua que toman del suelo en azúcar y oxígeno que es energía química.

FASE LUMINOSA
Es la primera fase del proceso fotosintético y ocurre en las membranas tilacoidales
de los cloroplastos y en presencia de luz, poseen dos sistemas: un sistema de
pigmentos que captan la luz y un sistema o cadena de transporte de electrones. En
esta fase la clorofila capta la luz, "se excita" y trae como consecuencia tres sucesos:

QUE OCURRE EN LA ESTAPA OSCURA:


En esta etapa se realiza la síntesis de la glucosa mediante la participación del
NADPH y el ATP producidos en la etapa luminosa además del Dióxido de Carbono
() que es tomado de la atmósfera, en esta etapa no se requiere de luz para realizar sus
funciones.

LA RESPIRACION:
La mayoría de los seres vivos realizan esta función, mediante la cual toman el
oxígeno de la atmósfera y expulsan el dióxido de carbono, además del agua dicho,
en otros términos en la transformación de la molécula de azúcar
y oxigeno, producto de la fotosíntesis en dióxido de carbono, agua y ATP
Anaeróbica.

REPRODUCCION CELULAR:
Reproducción es el proceso y el resultado de reproducir. Esta acción permite generar
una copia, producir nuevamente una cosa o, en lo referente a los seres vivos, dar a
luz un nuevo organismo con idénticas características biológicas. Celular, por su
parte, es aquello vinculado a las células (el constituyente primordial de un ser
viviente).
La noción de reproducción celular hace mención al procedimiento que
permite generar nuevas células a partir de una célula madre.

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