Evalúa tus

competencias Competencias en el Manejo de la información

Área: Lenguaje Grado: 11.° Unidad: 1

Nombre:
Fecha: Curso: Calificación:

Realiza las actividades. 3. Relaciona la oración con la función que desempeña el

operador discursivo destacado.
1. Observa el esquema. Colorea las características que des-
criben los marcadores textuales. a. Afortunadamente, logra- Mostrar el punto
mos llegar a la meta. de vista.
b. En teoría, todos vamos Señalar el marco
Son unidades Expresan pasando la materia. temporal.
lingüísticas relaciones lógico- c. En ese entonces, el ambien- Aclarar la actitud
variables. semánticas. te natural era más limpio. del hablante.

Marcadores 4. Escribe el tipo de organizador textual que se evidencia

textuales en cada situación comunicativa.

Organizan la Pueden ser Por cierto, el

A continuación, tema de integra-
estructura y la analizados como un les enseñaré
secuencia textual. elemento oracional. les no está en la
algunas claves de evaluación.
seguridad durante
el vuelo.

2. Subraya los marcadores textuales en el siguiente texto

que habla sobre William Ospina.

Sus ensayos se acompañan, por nombres y fechas concre-

tas, elementos que otros escritores no abarcan con tal fa-
cilidad, por ejemplo, menciona con exactitud los nombres
5. Identifica la relación que establece el conector en cada
de todas las tribus americanas antes del descubrimiento,
oración. Sigue la convención.
incluso se remite a los nombres de algunos de sus caci-
ques, así como a los nombres de esos primeros cronistas
A (adición) E (ejemplificación) C (contraste)
que la España trajo a cuestas en momentos de la coloni-
zación; de igual manera lo hace con las cruzadas, de ellas a. No estuvo tan interesante la película, aunque
menciona las rutas y los siglos precisos. tuvo buenas actuaciones. ( )
BENAVIDES, Jaime Andrés. William Ospina, un verdadero b. El traje tenía, además, una tela ordinaria. ( )
escritor. [en línea]. [consultado el 26 de noviembre de 2014] c. Hacía un tiempo cálido, es decir, podíamos salir
Disponible en <http://goo.gl/2BvKyY>. sin problema. ( )

Punto Desempeño Competencias Sí No

1 Reconozco las características de los marcadores textuales. Interpretativa

2 Identifico marcadores textuales en diversos textos. Interpretativa
3 Relaciono los operadores discursivos con su función. Argumentativa
4 Analizo los organizadores textuales en situaciones cotidianas. Propositiva
5 Reconozco la función de los conectores textuales. Interpretativa

De 5 puntos obtuve bien ____.

1
 Evalúa tus
competencias Competencias en el Manejo de la información

Área: Lenguaje Grado: 11.° Unidad: 1

Nombre:
Fecha: Curso: Calificación:

Realiza las actividades. 3. Relaciona la oración con la función que desempeña el

operador discursivo destacado.
1. Observa el esquema. Colorea las características que des-
criben los marcadores textuales. a. Afortunadamente, logra- Mostrar el punto
b
mos llegar a la meta. de vista.
b. En teoría, todos vamos c Señalar el marco
Son unidades Expresan pasando la materia. temporal.
lingüísticas relaciones lógico- c. En ese entonces, el ambien- Aclarar la actitud
a
variables. semánticas. te natural era más limpio. del hablante.

Marcadores 4. Escribe el tipo de organizador textual que se evidencia

textuales en cada situación comunicativa.

Organizan la Pueden ser Por cierto, el

A continuación, tema de integra-
estructura y la analizados como un les enseñaré
secuencia textual. elemento oracional. les no está en la
algunas claves de evaluación.
seguridad durante
el vuelo.

2. Subraya los marcadores textuales en el siguiente texto

que habla sobre William Ospina.

Sus ensayos se acompañan, por nombres y fechas concre-

tas, elementos que otros escritores no abarcan con tal fa- De continuidad De digresión
cilidad, por ejemplo, menciona con exactitud los nombres
5. Identifica la relación que establece el conector en cada
de todas las tribus americanas antes del descubrimiento,
oración. Sigue la convención.
incluso se remite a los nombres de algunos de sus caci-
ques, así como a los nombres de esos primeros cronistas
A (adición) E (ejemplificación) C (contraste)
que la España trajo a cuestas en momentos de la coloni-
zación; de igual manera lo hace con las cruzadas, de ellas a. No estuvo tan interesante la película, aunque
menciona las rutas y los siglos precisos. tuvo buenas actuaciones. (C)
BENAVIDES, Jaime Andrés. William Ospina, un verdadero b. El traje tenía, además, una tela ordinaria. (A)
escritor. [en línea]. [consultado el 26 de noviembre de 2014] c. Hacía un tiempo cálido, es decir, podíamos salir
Disponible en <http://goo.gl/2BvKyY>. sin problema. (E)

Punto Desempeño Competencias Sí No

1 Reconozco las características de los marcadores textuales. Interpretativa

2 Identifico marcadores textuales en diversos textos. Interpretativa
3 Relaciono los operadores discursivos con su función. Argumentativa
4 Analizo los organizadores textuales en situaciones cotidianas. Propositiva
5 Reconozco la función de los conectores textuales. Interpretativa

De 5 puntos obtuve bien ____.