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Como verás, son muchas las ondas electromagnéticas que se relacionan con la

vida. Hay que entender un poco más acerca de ellas, ya que sus aplicaciones en la
medicina, la industria y la ciencia son vastas.

Para poner en práctica el conocimiento que has adquirido durante esta


unidad, realiza el siguiente reto en el que deberás construir la función
matemática que describe las microondas.

Al igual que las ondas de radio, las microondas se pueden representar a


través del modelo matemático y = A sen (Bx + C) + D, es decir, la
descripción matemática de éstas es función de la amplitud, la frecuencia
y el desfasamiento.

1. Construye el modelo algebraico de las microondas. Ajusta


los parámetros. Para construir tu modelo algebraico utiliza los
siguientes datos y calcula lo que se te pide:

La frecuencia (Fr1) de las microondas es de 2.45 x 109Hz. Con este


dato calcula el periodo (T) y la longitud de onda (λ) de la radiación.
Para este último cálculo utilizarás el valor de la velocidad de la luz
(c = 300 000 000 m/s).

Parámetro Valor
Fr1 (Hz) 2.45 x 109
c (m/s) 3 x 108
T (s) 0.03
λ (m) 0.05

Ahora, con el valor de amplitud (A1) y desfasamiento horizontal (x)


estás en posibilidad de construir el modelo algebraico y = A sen 2π
(t/T + x/λ). Escribe todos tus cálculos y ecuaciones.

Parámetro Valor

A1 (V/m) 0.04
x (m) 0.22

Recuerda que se toman como variables x y t. Por simplicidad


matemática, en este modelo x quedará fija y t tomará diferentes
valores, de acuerdo con la ecuación
y = A sen 2π (t/T + x/λ).

2. Grafica el modelo matemático de las microondas. Con la


ecuación previamente obtenida realiza la gráfica en una hoja de
cálculo electrónica (Excel) con el nombre microondas.xls, donde el
valor de t cambie desde 0 hasta 0.000000001 s, de
0.00000000001 en 0.00000000001 s.
¿Qué diferencia observas con la gráfica realizada para AM?

3.Modifica la frecuencia y realiza una predicción.Supón que


tomas el valor de Fr2. Con este dato repite el cálculo en la hoja 2
del mismo archivo y compara los resultados con los obtenidos en la
gráfica anterior.
Parámetro Valor
Fr2 (Hz) 1x109

Con base en tus observaciones responde:


a)¿Por qué es diferente en esta gráfica?
b)En términos de energía, ¿qué significado tiene este valor de
frecuencia?

4.Modifica la amplitud y realiza una predicción.Con los cálculos


realizados, predice qué sucederá si ahora tienes una A2 y construye
la gráfica en la hoja 3 de tu archivo microondas.xls. ¿Cómo esperas
que se modifique la gráfica obtenida inicialmente?
Parámetro Valor
A2 (V/m) 0.04

Alcances y limitación del modelo de las microondas


En este modelo no se está tomando en cuenta que las ondas se reflejan
en los extremos del horno. Se considera que la velocidad de la luz no
cambia y que el medio es totalmente transparente, lo cual significa que
no hay modificación de la onda al meter a los alimentos, ello permite
hacer un modelo sencillo del fenómeno ondulatorio.
Cuando tengas tu modelo completo, envíalo con el nombre de
microondas.xls.
Realiza tu actividad en una hoja de cálculo (Excel), guárdala en tu
computadora y una vez que concluyas presiona el botón Añadir
envío. Oprime el botón Agregar y selecciona el archivo; presiona Subir este
archivo y finaliza con el botón Guardar cambios.
1.Construye el modelo algebraico de las microondas. Ajusta los
parámetros. Para construir tu modelo algebraico utiliza los siguientes datos
y calcula lo que se te pide:

La frecuencia (Fr1) de las microondas es de 2.45 x 109Hz. Con este dato


calcula el periodo (T) y la longitud de onda (λ) de la radiación. Para este
último cálculo utilizarás el valor de la velocidad de la luz (c = 300 000 000
m/s).

Parámetro Valor
Fr1 (Hz) 2.45 x 109
c (m/s) 3 x 108
T (s) 0.03
λ (m) 0.05

Calculo del periodo:


1 1
𝑇= = = 4.08𝑥10−10 𝑠
𝐹𝑟 2.45𝑥109 𝑆

Calculo de longitud de onda:


𝑐 3𝑥108 𝑚/𝑠
λ= = = 3𝑥10−3 𝑚
𝐹𝑟 1011 𝐻𝑧

Ahora, con el valor de amplitud (A1) y desfasamiento horizontal (x) estás en


posibilidad de construir el modelo algebraico y = A sen 2π (t/T + x/λ).
Escribe todos tus cálculos y ecuaciones.

Parámetro Valor
A1 (V/m) 0.03
x (m) 0.24

Recuerda que se toman como variables x y t. Por simplicidad matemática, en este


modelo x quedará fija y t tomará diferentes valores, de acuerdo con la ecuación
y = A sen 2π (t/T + x/λ).

2𝜋 𝑡 2𝜋 𝑥 𝑡 0.24
𝑦 = 𝐴 𝑠𝑒𝑛 ( + ) 𝑦 = 0.03 𝑠𝑒𝑛 [2𝜋 −10
+ ]
𝑇 λ 4.08𝑥10 0.12
𝑡
= 0.03 𝑠𝑒𝑛 [2𝜋 ( + 2)]
4.08𝑥10−4
𝑓(𝑡) = 0.03 𝑠𝑒𝑛 (1.54𝑥1010 𝑡 + 12.56)

2. Grafica el modelo matemático de las microondas. Con la ecuación


previamente obtenida realiza la gráfica en una hoja de cálculo electrónica
(Excel) con el nombre microondas.xls, donde el valor de t cambie desde 0
hasta 0.000000001 s, de 0.00000000001 en 0.00000000001 s.
¿Qué diferencia observas con la gráfica realizada para AM?

3.Modifica la frecuencia y realiza una predicción.Supón que tomas el valor


de Fr2. Con este dato repite el cálculo en la hoja 2 del mismo archivo y
compara los resultados con los obtenidos en la gráfica anterior.
Parámetro Valor
Fr2 (Hz) 2x109
1 1
T= = = 1 𝑥 10−9 𝑠
𝐹𝑟2 1 𝑥 109 𝐻𝑧
𝑡 𝑥 𝑡 0.24 𝑡
𝑦 = 𝐴𝑠𝑒𝑛2𝜋 ( + ) = 0.03𝑠𝑒𝑛 [2𝜋 ( −9
+ )] 𝑦 = 0.03𝑠𝑒𝑛 [2𝜋 ( + 5.024)]
𝑇 𝜆 1 × 10 𝑠 0.30𝑚 1 × 10−9 𝑠

𝑓(𝑡) = 0.05 𝑠𝑒𝑛𝑜 (6.28𝑥109 𝑡 + 5.024)


Con base en tus observaciones responde:
a)¿Por qué es diferente en esta gráfica?
La frecuencia es menor que en el primer ejercicio por lo que la frecuencia de
las ondas también disminuye.
b)En términos de energía, ¿qué significado tiene este valor de frecuencia?
Al ser frecuencias bajas, generan poca energía.
4.Modifica la amplitud y realiza una predicción.Con los cálculos realizados,
predice qué sucederá si ahora tienes una A2 y construye la gráfica en la hoja
3 de tu archivo microondas.xls. ¿Cómo esperas que se modifique la gráfica
obtenida inicialmente?
Parámetro Valor
A2 (V/m) 0.3

𝑡 𝑥 𝑡 0.24 𝑡
𝑦 = 𝐴𝑠𝑒𝑛2𝜋 ( + ) = 0.05𝑠𝑒𝑛 [2𝜋 ( + )] = 0.05𝑠𝑒𝑛 [2𝜋 ( + 2)]
𝑇 𝜆 1 × 10−9 𝑠 0.30𝑚 1 × 10−9 𝑠

𝑓(𝑡) = 0.05(6.28310 𝑡 + 0.80)

Alcances y limitación del modelo de las microondas


En este modelo no se está tomando en cuenta que las ondas se reflejan en los
extremos del horno. Se considera que la velocidad de la luz no cambia y que el
medio es totalmente transparente, lo cual significa que no hay modificación de la
onda al meter a los alimentos, ello permite hacer un modelo sencillo del fenómeno
ondulatorio.
Cuando tengas tu modelo completo, envíalo con el nombre de microondas.xls.
Realiza tu actividad en una hoja de cálculo (Excel), guárdala en tu
computadora y una vez que concluyas presiona el botón Añadir
envío. Oprime el botón Agregar y selecciona el archivo; presionaSubir este
archivo y finaliza con el botón Guardar cambios.
𝑡 𝑥 𝑡 100
𝑦 = 𝐴 𝑠𝑒𝑛 2𝜋 ( + ) 𝑦 = 0.05 𝑠𝑒𝑛 [2𝜋 ( + )]
𝑇 𝜆 1 × 10−11 𝑠 3𝑥10−3 𝑚

𝑦 = 0.05 𝑠𝑒𝑛[(6.283𝑥1011 𝑡 + 209433.33)]

Calculo del periodo:


1 1
𝑇= = 11 = 1𝑥10−11 𝑠
𝐹𝑟 10 𝐻𝑧

Calculo de longitud de onda:


𝑐 3𝑥108 𝑚/𝑠
λ= = = 3𝑥10−3 𝑚
𝐹𝑟 1011 𝐻𝑧

1 × 1013 𝑠