Deficienţe mintale (Clasificare după coeficientul de inteligenţă)

Tipul deficienţei Coeficient de inteligenţă

Q.I. 0 – 20/25
Deficienţă mintală profundă
Q.I. 20/25 – 35
Deficienţă mintală severă
Deficienţă mintală moderată
Q.I. 35 – 50/55
Q.I. 50/55 – 70/75
Deficienţă mintală uşoară
Intelect de limită
Q.I. 70/75- 85

Deficiente senzoriale
Deficienţe auditive (Clasificare audiometrică)

Tipul deficienţei Gradul pierderii (decibeli, dB)

Audiţie normală sau subnormală Prag inferior valorii de 20 dB
Deficienţe auditive uşoare Prag 20-40 dB
Deficenţe auditive medii Prag 40-70 dB
Deficienţe auditive severe Prag 70-90 dB
Deficienţe auditive profunde Prag superior sau egal cu 90 dB

Deficienţe vizuale (Clasificarea Organizaţiei Mondiale a Sănătăţii -1977)

 Acuitate vizuală cu corecţia cea mai bună
Maximum Minimum
Categoria disfuncţiei Acuitate vizuală Acuitate vizuală
vizuale mai mică de: egală sau mai mare de:
6/18 6/60
3/10 (0.3) 1/10 (0.1)
1 20/70 20/200
6/60 3/60
1/10 (0.1) 1/20 (0.05)
2 20/200 20/400
Capaciatate de a numără
degetele de la o mână
3/60 1/60
1/20 (0.05) 1/50 (0.02)
3 20/400 5/300 (20/1200)
1/60
Capacitatea de a număra
degetele de la o mână
1/50 (0.02)
4 5/300 Perceperea luminii
5 Incapacitatea de a percepe lumina
6 Pierderea vederii necalificată (nedeterminată, neprecizată)
Deficienţe neuromotorii (fizice)
Clasificări neurologice (Benga, l994)
l. Retardul neuromotor
2. Debilitatea motorie (microsechelaritatea encefalopatică)
Infirmitatea motorie cerebrală (paraliziile cerebrale)
3. Paralizii cerebrale –forme spastice
3.l. Hemiplegia sau hemipareza spastică
3.2. Hemiplegia congenitală
3.3. Hemiplegia dobândită
3.4. Diplegia spastică
3.5. Tetraplegia spastică
4. Paralizia cerebrală forma distonic diskinetică
5. Paralizia cerebrală forma ataxică
6. Paralizia cerebrală forma atonă
7. Paralizii cerebrale forme mixte

Alte clasificări ale defectelor/deficienţelor fizice

l. Din punct de vedere al evoluţiei:

– evolutive
– neevolutive
2.Din punct de vedere al modificărilor patologice:
– morfologice
– funcţionale
3.Din punct de vedere al ariei de întindere:
– morfologice globale
– morfologice parţiale
Deficienţe care se manifestă în contextul unor boli neuropsihiatrice sau al unor
sindroame
-Autismul infantil

Tulburări de limbaj şi de comunicare

-dislaliile
-disfaziile
-afaziile
-dislexiiile
-alexia
-disgrafiile
-agrafia
-discalculuia şi acalculia
Deficienţe şi tulburări asociate
-dublă deficienţă senzorială, auditivă şi vizuală (surdo-cecitate)
-deficienţă mintală şi deficienţă senzorială
-deficienţă mintală şi deficienţă neuromotorie (fizică)
-deficienţe multiple (asocierea a mai mult de două deficienţe)
-deficienţă mintalăasociată cu tulburări de limbaj şi de comunicare
-deficienţă vizuală şi tulburări de limbaj
-deficienţă neuromotorie asociată cu tulburări de limbaj şi de comunicare