CIVILIZAȚIA LA RĂSCRUCE DE SECOLE

1.A doua revoluție industrială

În a doua jumătate a sec. XIX se fac numeroase descoperiri științifice, invenții ce contribuie
la o nouă revolluție industrială.
➔ se folosește oțelul și noi resurse de energie: petrol, electricitate, gaze naturale
➔ se dezvoltă telecomunicațiile (telegraf, telefon, radio)
➔ se folosește motorul cu explozie
➔ apar noi ramuri de vârf (electronică, industria chimică, industria automobilelor)
➔ se dezvoltă industria alimentară (conserve, lapte condensat)
➔ fabricile se transforma in mari TRUSTURI INDUSTRIALE (unele devin mai bogate și mai
influente decât statele)
➔ se dezvoltă burghezia (bancheri, industriași, armatori), dar și muncitorii industriale
(proletariat) organizați în sindicate
➔ aristocrația (nobili, proprietari de pamânt) se menține în E Europei
➔ se încurajează consumul și politicile protecționiste în opoziție cu liber-schirubismul
➔ SUA și Germania întrec Anglia în industrie
➔ progrese ale transportului: tren (Transcontinental, Transsiberian), flotă (canale: Suez,
Panama), șosele asfaltate, tuneluri, metrou, tramvaie
2.Revolta agrară
➔ se cultivă plante noi (porumb, cartof, plante furajere)
➔ se folosesc mașini agricole, îngrășăminte – agricultura se face în ferme capitaliste
3.Explozia demografică și modernizarea
➔ populația Europei se dublează
➔ în SUA ajung milioane de emigranți, dispar epidemiile și foametea
➔ apare: iluminatorul public, canalizarea, modernizarea halelor (pieațe), curățenie stradală
➔ se dezvoltă: învățământul, rețeaua sanitară și sunt încurajate activitățile moderne de masă:
operă, teatru, baluri, cafenele ,cinema.
➔ Se impune vestimentația modernă și sporturile de masă (fotbal, olimpiada modernă renaște-
Atena 1896)
➔ se practică un spirit paternalist (patronul este „tatăl” angajațiilor), pensii, activități
silantropice de binefacere
➔ societatea este polarizată: bogații în cartiere luxoase, săracii în cartiere mizere
4.Dezvoltarea știinșei și a tehnicii
a)progrese ale științei b)invenții importante
5.Literatura și viața cotidiană
a)Romantismul (Italia, Germaia, Grecia)-poezia și teatrul
b)Realismul-reprezetarea societății in mod obiectiv „așa cum era”,descriea realitatății crude
c)Impresionismul-îmbinarea culorilor de bază, producând senzații vizuale, impresii, emoții
d)Naturalismul (Franța 1860-1880)-format sub influența realismului
e)Simbolismul-considerarea cuvintelor ca simboluri ce sugerează aspectele profunde, ascunse ale
realității
f)Academismul-reprezentarea realității, într-un anumit mod, conform cu normele acceptate
g)Expresionismul-exagerarea unor trăsături, nerespectând proporțiile reale, pentru a reda emoția și
experiența personală
6.Artele și societatea
a)Arhitectura (Art Nouveau) b)Arta abstractă (nonfigurativă) c)Muzica
Se dezvoltă o cultură de masă.