LA RECTA

El objetivo de estudiar la recta usando los sistemas coordenados es para conocer las

coordenadas de todos los puntos de la recta.

Ecuación de una recta

Es una relación entre la abscisa y la ordenada de cualquier punto de la recta.

Obtención de la Ecuación de la recta

Sea la recta L y el sistema de coordenadas XY:

P( x , y ) Entonces: ⃗
P=P0 +⃗
P0 P

P0 (x 0 , y 0 ) ⃗a
… (I) ⃗
P=P0 +t ⃗a

⃗ Ecuación vectorial de la
P=( x , y )
recta

Ejemplo: P0=( 2,5 ) t ⃗

P (2,5 )+ t(1,3)
1 (3,8)
⃗a =( 1,3 ) -1 (1,2)
-2 (0.−1)
⃗
P=( 2,5 )+t (1,3) 0 (2,5)
⋮ ⋮
 A partir de la ecuación I:
⃗
P=P0 +t ⃗a , se tiene:
( x , y )=( x0 , y 0 ) +t (a1 , a2 )

x=x 0 +t a1
…(II )
y= y 0 +t a2

Ecuación paramétrica de la recta

Ejemplo: P0=( x 0 , y 0 )=( 2,5 )

⃗a =( a1 , a2 ) =( 1,3 )

Entonces la ecuación paramétrica de la recta es:

x=2+t

y=5+3 t

t x y (x , y )
1 3 8 (3,8)
-1 1 2 (1,2)
-2 0 -1 (0.−1)
⋮ ⋮ ⋮ ⋮

A partir de la ecuación II:

x=x 0 +t a1 x−x 0
Se tiene: t=¿
a1
,
y= y 0 +t a2
y− y 0
t=
y − y0 x−x 0 a2
Igualando: =
a2 a1

a2 a2
y− y 0 = ( x− x0 ) Sea = m, donde m se llamará pendiente
a1 a1
de la recta

a2
⃗a tanθ= =m
a2 a1

a1 ∴ m=tanθ

y− y 0 =m(x−x 0)

Ecuación general de la recta

 x
Ejemplo: (¿ ¿ 0 , y 0 )=(2,5)
P0=¿

⃗a =( a1 , a2 ) =( 1,3 )

a2
Entonces se tiene m=¿ ¿3
a1

y=3 ( x−2 ) +5

x y ¿ 3 ( x−2 ) +5 (x , y )
3 8 (3,8)
1 2 (1,2)
0 -1 (0.−1)
⋮ ⋮ ⋮

ÁNGULO DE INCLINACIÓN DE UNA RECTA

Es el ángulo en posición normal que determina la recta con una paralela a la abscisa del

sistema de coordenadas.

Ejemplo:

θ : Es la medida de un ángulo en posición normal de la recta L.

Propiedades:
 Tan = m (m: pendiente de la recta L)

Demostración

Sea ⃗a =( a1 ; a2) un vector en la dirección de L, entonces

a2
tan θ=
a1

Pero sabemos por teoría que:

a2
=m
a1

Por tanto

Tan = m Lqqd.

 Ejemplos de ángulos de inclinación

ÁNGULO ENTRE DOS RECTAS

Es el ángulo determinado por las dos rectas.

 Propiedad

Si:

Entonces: Donde m2 y m1 son las pendientes de las rectas

m 2−m 1 L2 y L1 respectivamente.
tan θ=
1+ m2 m1

 Demostración

{
( I ) … tan ❑1=m1
tan❑1=m2
 tan2 =

m2

 :  + 1 =

2

 = 2 -

1

tan=tan(θ2−θ 1)

{
( II ) ... tan=
tan θ2 −tan θ1
1+ tanθ 2 tan θ1

m 2−m 1
Reemplazando (I) en (II) → tan θ= L.q.q.d
1+ m2 . m1

Ej.: Sean las rectas L1 y L2 donde m1=1 y m2=2 son las pendientes respectivamente,

hallar el ángulo entre las rectas L1 y L2.

- Sea θ el ángulo entre las rectas L1 y L2.

m2−m1
- Por teoría sabemos: tan θ=
1+ m2 . m1

- Pero por dato: m1=1 y m2=2

2−1
tan θ= =3
1+2.1

37 °
θ = 2

DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA

 Es la longitud del segmento que une el punto con un punto de la recta de manera que

el segmento sea perpendicular a la recta.

 d= es la distancia del punto P a la recta L.

 Propiedad

Si P:(x 1 ; y 1 )

|ax +by 1 +c|

⇒ d= 1
√ a2+ b2

 Demostración

 L: ax+ by+ c=0

Entonces
 −ax c
y= −
b b

−ax w c
W∈L → y w= −
b b

PW | (
´ = y 1− −ax w − c
b b )|
Pero x w =x 1

|
´ = y 1 + ax 1 + c
PW
b b |
|
´ = ax 1 +by 1+ c
PW
b |
d PW´
Cos θ = → ´ cos θ
d= PW → d =
´
PW sec θ

´
PW
d =
√1+tg 2 θ
a
Pero: tgθ=m y m=−¿
b

´
PW

√
2
d=¿
1+ ( )
−a
b

´
PW
d=¿
√ b2 +a 2
b2

√ b2
´
d= PW (√ ) a2 + b2

a c |b|
d=|y 1 + x 1 + |
b b √ a 2 +b 2

|ax 1 + by 1 +c| |b|

d=
|b| √ a 2+b2
 |ax 1 +by 1 +c|
d= .. .. . .lqqd
√a 2+b 2