I.

Datos Biográficos

Ariel Dorfman

Nació en 1942, es un escritor (poeta, dramaturgo, novelista y ensayista) y activista de

los derechos humanos chileno. Ha sido profesor de literatura Iberoamérica en la Universidad
de Chile, en la Universidad de Ámsterdam, en La Sobona, en la Universidad de California,
Berkeley y en el Universidad de Maryland. Desde 1985 es profesor de Estudios
Latinoamericanos en la Universidad de Duke e investigador en otras universidades de Estados
Unidos.

Nacido en Buenos Aires (Argentina), pasó parte de su infancia en los Estados Unido,
estableciéndose en Chile en 1954. En 1965 obtuvo la Licenciatura en Literatura Comprada en
la Universidad de Chile, y en 1967 adoptó la ciudadanía chilena. Colaboró con el gobierno de
Salvador Allende, y después del golpe de estado de Agusto Pinochet se exilió en Francia y
posteriormente en los Estados Unidos.

Ha escrito novelas, cuentos y poesía. También ha escrito teatro; su obra más famosa,
La muerte y la doncella. Fue llevada al cine por Román Polanski con las actuaciones de
Sigourney Weaver, Ben Kingsley y a Stuart Wilson. Pero por su mayor actividad ha sido como
ensayista. Se ha destacado en su análisis de la cultura popular, en particular por su visión
crítica de la ideología subyacente en algunas historietas. También ha abordado el análisis de la
mentalidad artística latinoamericana.

Su novela Viudas, fue utilizada por Juan Orrego-Salas para una ópera.

II. Relación del título con el contenido del el ensayo

Literal:

El titulo es literal ya que te habla directamente de como para nosotros la vida es un

juego y para otros más bien una pesadilla.

III. Asunto

El ensayo trata sobre la explotación que reciben los haitianos, haciendo nuestra vida
mas fácil y la de ellos más miserable a cambio de nada.

IV. Clasificación

Este ensayo es de critica debido a que critica el mal trato que reciben los haitianos y la
buena vida que nosotros recibimos.
V. Tema Central

El tema central del ensayo es el maltrato hacia los haitianos y su baja calidad de vida
para hacer de nuestras vidas más cómodas.

VI. Temas Secundarios

a. Comodidad

b. Explotación

c. Esfuerzo

d. Lucha

e. Trabajo

f. Pobreza

g. Diversión

VII. Estilo

a. Lenguaje:

El lenguaje utilizado en este ensayo es un lenguaje regional ya que su vocabulario es

sencillo de entender y el autor no usa palabras sofisticadas.

Ejemplos:

* Intercambio

* Reembolso

* Dilema

* Razonable

b. Lenguaje Poético:

Símil:

* Los cupones, entonces, se inscriben dentro de la existencia concebida como

un concurso, y transforman el acto de comprar en una breve y alborozada
competencia en que nunca se pierde, una caminata por un parque de entretenimientos
en miniatura, con latas y envases, la ilusión de que se redistribuye el ingreso y se
 igualan compradores y vendedores.

c. Tipos de Oración:

En el siguiente ensayo hay ambos tipos de oraciones, simples y compuestas.

Ejemplos:

Simples-

* La vida es un juego.

* Tales prácticas nada tiene de sorprendentes.

Compuestas-

* El ropaje religioso con que se disfraza este intercambio no esconde, por

cierto, su evidente raíz comercial, aunque ya sospecho que las razones de su uso pueden ser,
además, psicológicos o culturales.

VIII. Tono

El tono de este ensayo es humano ya que el autor desarrolla su punto de vista en

nuestra humanidad.

IX. Valoración personal

a. Porque hasta el trabajo se convierte en óseo.

* Es una rutina para ellos el trabajo y los explotan tanto que ya hasta pierden el
ánimo de echar hacia adelante.

b. La vida es juego. Todo se infantiliza.

* La gente no toma las cosas en serio y hacen las cosas como los niños, por
recompensa.

c. Clasificar esos cupones debe ser como un viaje en televisor parpadeante, un pase, por
vitrinas muertas, dormirse dentro de un aviso publitario.

* Para ellos clasificar esos cupones significa mucho ya que es una de las pocas cosas de
las que ellos tienen para distraerse.

d. ...Para los haitianos la vida está lejos de ser un juego.

* Para los haitianos la vida no es un juego y tampoco lo será porque al contrario a

nosotros ellos tienen que esforzarse y luchar por lo que desean.