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Puede pedirle que se acerque. (por ser
Queí bueno volvernos a ver! segunda
S
Tema: Atención Prenatal. Participantes: Gestante (Juana Ispilco de 22 semanas Lugar y fecha: Huambocancha Baja casa de la gestante.
segundo control), Facilitador y personal de salud. Fecha: 21/05/2011 hora: 10:00 am.
Objetivo Afectivo: Objetivo Cognitivo: Objetivo Decisional:
SENTIR: La gestante contenta y feliz porque acude SABER: Gestante conoce y manifiesta la importancia de HACER: Gestante se compromete a asistir puntualmente
a su atención prenatal. acudir a su atencion prenatal. a su atencion prenatal.
II Motivacional I Entrada
felicito por tu embarazo que Dios te bendiga y gracias por haberme esperado. La maqueta,
S
Le muestro la maqueta, que explore y le pregunto en qué tamaño cree que esta su bebe? Le felicito si acierta, si no acierta 5 min
le indico que según los meses de que tamaño está. Luego quitamos la maqueta.
E
El facilitador prende la música para poner en armonía el ambiente y pide a la gestante y le dice a la gestante que toque su
C
vientre, luego pedimos que a una sola voz digan frases motivadoras como: Toque su bebe, Lo siente a su bebe, Tocas su Música de
Vivencial
Aventura
cabecita, Esta tocando su piecito, Se está moviendo o está quieto. Te quiero mucho, Sientes que ha crecido tu vientre, armonía.
Quiero saber cómo está creciendo. 10 min
O
Maqueta.
Vivencial Experiencia Reflexión de la III
VER:
R
de Contenidos Presentación IV
ATENCIÓN PRENATAL:
Concepto: Conjunto actividades (Acciones) que realiza el personal de salud para saber cómo estás tú y tu bebe). Rota folió,
Acciones:
Medición de la presión arterial: Para saber si tu estas bien, si tiene presión arterial si esta en los límites normales Imagines,
(100/80 mmg) sufres de presión arterial.
Peso: Para saber cuantos kilos estos ganando tú y tú bebe. Fotos,
Miden la altura uterina: Para ver cómo está creciendo tú bebe.
Utilizan el dopler: Para escuchar la frecuencia cardiaca fetal (Latidos del corazón). Maquetas. 12
Movimientos fetal: Cuando la madre siente que se bebe se mueve. Tarjeta de
El personal de salud debe mostrar confianza e interés en todo momento de la atención prenatal. control, por si
Porque es importante asistir a su control: no tiene.
Es para saber cómo está creciendo tu bebe y como estas tu.
¿Cuánto crees que pesas tu ahora?
del V
- IMPORTANCIA - Rotafotos
- BENEFICIOS - Cartulinas 15
- MOMENTOS - Papelotes minutos
- ¿QUÉ NECESITAMOS? - Plumones
Se presentarán los contenidos utilizando rotafotos, cartulinas preparadas, - Maskingtape
papelotes preparados, etc. - Tijera, Goma
- TÉCNICA DE LAVADO DE MANOS - Agua a chorro
- Se realizará la práctica del lavado de manos. - Jabón, Toalla
Sí Puedo Afirmación del V de
- Luego de verificar que la Sra. Nieves se lavó las manos antes de comer la
fruta GENERAMOS compromisos: - Tablero de 5 minutos
VI
VER: 10
¿Cómo ve ud al niño? min
¿Qué me puede decir del niño?
¿Qué le parece los resultados de CRED del niño?
SENTIR:
¿Qué ha sentido cuando cargo al niño?
¿Imagine que este es su niño, como se sentiría Ud. Al tener un niño con buen CRED?
JUGAR:
¿Qué me puede decir de este momento?
¿Qué le ha parecido esta experiencia?
¿Por qué cree que el niño está creciendo bien?
¿Qué está haciendo la mamá para este crecimiento?
Se inducirá o buscará el tema de LME
ACTUAR:
¿Qué piensas hacer para que crezca bien tú bebe?
¿Cómo alimentarías a tu bebe para que crezca bien?
Por el amor y la gran alegría que le da la venida de su niño vamos a darle de lactar bien, con toda la 5
Generación de
comodidad que pueda tener, empleando el tiempo necesario para que crezca adecuadamente.
compromiso
Gestante prepara un ambiente dentro de la vivienda que sea para uso durante la LME.
5. GUION de SESION de CONSEJERIA
Tema: Participantes: Señora Rosa, madre de niño de 5 Lugar y fecha:
Alimentación Complementaria en el meses(Rodrigo) Chetilla
niño de 6 a 8 meses 27 – 05 - 2011
sesión.
Motivacional
E
II
Retrocediendo en el tiempo: 5
C
PresentaciónIV VivencialExperienciaReflexión de laIII VivencialAventura
VER: 10
P
¿Qué ha hecho?
¿Qué alimentos ha utilizado?
¿De lo que Ud. preparó, se acuerda que cantidad comió?
SENTIR:
¿Qué sintió cuando vio comer a su niño por primera vez?
¿Te gustó darle de comer?
¿Qué te pareció lo que hiciste?
JUZGAR:
¿Por qué será importante lo que hiciste?
¿Estará bien lo que le diste a tu niño para que tenga un buen
crecimiento y desarrollo?
¿De qué manera ayudó a tu niño lo que hiciste?
ACTUAR:
¿Ahora como alimentaría a éste niño?
¿Qué no repetiría en la alimentación
Cinta maskin
Se le entregará a la madre un plato vació para que pueda recrear lo aprendido en Escudo nutricional 5
VI Sí PuedoAfirmación delV
la sesión de consejería, pidiéndole que ahora prepare una papilla que pueda Muestras de alimentos de
brindar al niño un buen crecimiento y desarrollo. la zona
Plato descartable
Figuras de cucharas
Tablero de compromisos 5
Una vez que se a concluido con la afirmación del sí puedo se procederá a
Generación de
compromise
Secuencia
del Descripción detallada Materiales/ Recursos Tiempo
evento
Buenos días señora… Facilitador 4 min
MotivacionalI Entrada
S
segura.
C
O
VivencialAventuraII
Se le pide a la madre que nos proporcione agua cruda . Agua hervida, agua cruda. 8 min
Se le pide a la madre que nos proporcione un recipiente vacio para servir el Jarros
agua hervida.
R
¿será posible que por las mañanas hierva agua y que se inicie el Cartulina de colores
consumo durante el almuerzo? Plumones de colores N°47
Mensajes : Facilitador
5
¡Que lindo que esta Luisito! Familia
¡Le felicito…!
E
Borrador
Señora me podría decir que es lo que hizo con Luisito hace un momento?
P
VI
su Luisito puntualmente.
Generación de
compromiso
Madre se compromete a vigilar la velocidad de crecimiento de Luisito en
su carnet Cuadro de compromisos
IV Cartulina, 12’
PRESENTACION DE Se explicara los beneficios del parto institucional: plumone
CONTENIDOS Si Ud. se atiende en el establecimiento de salud, le atenderá un personal de salud s
capacitado que le ayudara a que Ud. en casos de que se agrave su parto como son Imágene
las hemorragias que le puede causar la muerte. Y los desgarres que causan mucho s
dolor. Tijera
Goma
.y que a su niño no se enferme por infecciones al momento de nacer que cuando
nazca se vacunado para protegerlo de enfermedades que pueden hacer que no
crezca sano y feliz.
El seguro le ayudara con medicina si lo necesita ya sea para Ud. o su hijito.
V Mediante la pregunta: 3’
AFIRMACION DEL SI PUEDO Porque será mejor que su parto lo atienda un personal de salud en el
establecimiento de salud?
Será bueno tener la ropita del bebe antes nazca?
Ayudarla a Preparar la ropita del bebe, en una bolsita o mochila donde se incluirá:
el seguro, carnet pre natal, DNI, en un lugar visible.
VI La gestante y la familia se responsabilizan de comunicar al personal de salud, Cartulina 3’
GENERACION DE cuando la gestante este con dolor, que los familiares (esposo, mama etc.) plumón
COMPROMISO acompañen a la gestante para que sea atendida en el establecimiento de salud.
Llevar la bolsita o mochila con la ropita que el bebe usara.