EXAMEN TRANSVERSAL

Casona ubicada en Calle Santo Domingo N° 2341, Comuna de Santiago.

Integrantes:

Paola Bustos.
Christian Castillo.
Mauro Sepúlveda.

Profesor: Darío Méndez.

Curso: Remodelaciones y mantención.
Sección: 07D.
Sede: Puente Alto.
Fecha: 05-07-2017.
Índice

Introducción……………………………………………………………..pág. 3
Historia e Información…………………………..….………………pág. 4
Conocimiento Físico.…………………..………………………….…pág. 5
Relaciones internas……………………………………………………pág. 6
Relaciones internas………………………………….……………..…pág. 7
Análisis………………………………………………………..…………….pág. 8-11
Estudio Patológico……………………………………………….…….pág. 12-15
Plan regulador……………………………………………………….…..pág. 16
Propuesta General de remodelación……….…,……………..pág. 17-21
Propuesta sobre la estructura …………………….……………..pág. 22-24
Propuesta sobre los sistemas ………………………..…………..pág. 25-26
Propuesta sobre las terminaciones ……..……………………..pág. 27-30
Propuestas de obras complementarias…….…………….…..pág. 31
Bibliografia……………………………………………………………..…..pág. 32
Conclusiones……………………………………………………..………..pág. 33
Anexos…………………………………………………………………………pág. 34

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Introducción

A continuación, se procede a desarrollar el Examen Transversal de la asignatura Remodelación y

Mantenimiento, poniéndole fin a lo trabajado durante el semestre, y que en este informe se
complementa y se finaliza con lo respectivamente solicitado.

Se trabaja en la casona ubicada en Calle Santo Domingo N°2341, Comuna de Santiago. La cual
cumple con lo solicitado, siendo una obra del año 1919, de 479,91 m2 de superficie construida y se
dos niveles, esta casona fue facilitada por el profesor en base a un sorteo realizado, posterior a esto
se realizó una visita a terreno, de la cual se analizaron las evidencias, se tomaron fotografías y se
realizaron preguntas a los propietarios, complementando los conocimientos, se estudiaron los
planos respectivos.

Los contenidos que se exponen en este informe serán resueltos en orden y analizando estos en
desarrollo a lo pedido, de lo cual se tendrá principalmente un trabajo de Rehabilitación y Cambio de
uso, subdividiendo estos en propuestas de Remodelación, Estructura, Sistemas, Terminaciones y
Obras Complementarias.

Lo analizado es sobre lo visto en la actualidad, versus lo propuesto, justificando y añadiendo para

tener un mejor resultado, el uso de materiales, acciones, rescate del patrimonio, dar valor a la obra,
y el nuevo uso con finalidad de ser un aporte.

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Historia

En el año 1919 nace como proyecto construir esta casona, de la cual hace uso Agustín Edwards Mac-
Clure, un diplomático, político, empresario periodístico y economista chileno, importante baluarte
del Partido Nacional y fundador de los periódicos El Mercurio de Santiago, La Estrella de
Valparaíso, El Mercurio de Antofagasta, todos vástagos del mercurio de Valparaíso.

Remontado a esos años, el casco histórico de Santiago iba en crecimiento, las tecnologías utilizadas
para la construcción y materiales lo evidencian.

El propósito, fue la construcción de una obra habitacional, satisfaciendo las necesidades de esa
época, por lo que se evidencia el uso de chimenea, y probablemente lo que fuera un lugar para
guardar carros, como medio de transporte, incluso caballos, ya que en ese tiempo estaba permitido.

Información

Ubicación de la casona: Calle Santo Domingo N° 2341, comuna de Santiago, RM.

Superficie construida: 479,91 m2.
Año del proyecto: 1919
Superficie Terreno: 281 m2.

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Conocimiento Físico.

La casona se encuentra ubicada en Calle Santo Domingo N° 2341, comuna de Santiago. Teniendo
una superficie de 281 m2 de terreno, de lo cual tiene una superficie construida de 479,91 m2.

Se observa desde el exterior una fachada evidente de una construcción antigua, con algunas
modificaciones en instalaciones, las cuales no pertenecen a su tiempo. Por la elevación izquierda,
también aparecen intervenciones no correspondientes al tiempo de la casa, y otros deterioros no
estructurales. Se intervienen las ventanas, siendo estas cambiadas por marcos de aluminio y de
forma proyectantes, con protecciones de acero. La cubierta fue cambiada por material Zinc y
Policarbonato. Bajada de aguas lluvias y canaletas fueron cambiadas por material PVC.

Una vez dentro de la casona, una chimenea en desuso es enchapada intentando semejar que fuera
de albañilería, se encuentran pilares no correspondientes al tiempo de la casona, parte del piso
cambiado por cerámica, y montón de instalaciones eléctricas a la vista en malas condiciones. El
primer piso tiene un evidente uso para eventos, ya que cuenta con baños para hombres y mujeres,
cocina y escenario, varias mesas y sillas. Una escala haca el segundo piso cuenta con una puerta
intermedia de material aluminio, al llegar al segundo nivel se encuentra una superficie revestida con
alfombra y un desnivel notorio al recorrer los recintos. Los daños son más notorios en este nivel ya
que surgen grietas que dejan a la vista parte del material estructural.

Los daños más evidentes en parte estructural son en la parte exterior, en la elevación derecha,
dejando a la vista una viga de madera, y el asentamiento del vinel en el segundo piso, producido
quizás por algún pilar o envigado en mal estado. Otros por menores son grietas, cielos, y mala
mantención en instalaciones que de cierta manera son rápidas de reparar.

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Análisis Arquitectónico.

La casona es una obra de condiciones clásicas propiamente tal respecto al uso de materiales y
distribución de recintos para esa época. Correspondiendo la utilización de adobe y adobillo en
muros, los cuales son separados del suelo mediante el hormigón, para que el paso del agua
mediante acción capilar no sea absorbido por el adobe, y cause su posterior deterioro, esto se puede
notar en muchas construcciones antiguas de este material.

El envigado y pilares de madera, algo clásico de esa época también, muestra la distribución de cargas
las cuales se solucionan mediante este uso de materiales.

Para la estructura de techumbre, se utilizan tejas de arcilla, lo cual como se menciona

anteriormente, nos muestra el trabajo arquitectónico y constructivo de esa época.

Relaciones internas.

Una vez dentro de la casona, el primer recinto al cual se ingresa es un living, este cuenta con una
chimenea y piso de madera, para posteriormente ingresar al comedor. El comedor está actualmente
intervenido en gran parte, con ampliaciones y materiales no correspondientes a esa época, como
por ejemplo cerámica, pilares revestidos, baños, cocina, salón de eventos y un escenario, todo lo
mencionado tratado sin cuidados de mantener una formalidad constructiva y/o expresiva. Es
evidente el poco presupuesto utilizado para mantención y ampliaciones mencionadas, ya que
cuenta con materiales de inferioridad a los que debieran ser, pero de igual forma cumplen su función
actual. La relación entre living y comedor es respectiva de su época, algo sencillo, que sirve de buena
manera para lo que se utilizaba como inmueble habitacional. El comedor teniendo ampliaciones
demuestra su actual uso para eventos y de mayor tránsito de personas, la relación entre cocina,
baños y comedor es propia de un centro de eventos, lo manifiesta así también el escenario y que
los baños sean divididos entre el uso para hombres y mujeres.

La escalera, como conexión entre primer y segundo piso, cuenta con una puerta en su parte media,
dejando en evidencia la división entre un lugar donde se encuentra gran cantidad de personas
debido a su actual uso, y un lugar de mayor privacidad, en donde ya en el segundo piso, se encuentra
una oficina, sala de pool, baño, cocina y terraza, todos estos recintos relacionados para un uso más
íntimo entre personal de la casona, principalmente sus dueños, los cuales les dan un uso
recreacional.

En síntesis, a este punto, las relaciones internas están claramente diferenciadas entre un espacio
para eventos, y un uso intimo recreacional para estos dueños, recordando que son retirados
empleados del diario El Mercurio.

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Relaciones externas.

La casona se encuentra ubicada en un lugar céntrico de Santiago, pero de bajo tránsito en la mayor
parte del día. Físicamente la casona está ubicada en una esquina, cercana a un colegio casi en frente,
por lo que en horas de la mañana y tarde hay más tránsito, pero no llega a ser gran problema para
el entorno, según lo dicho por vecinos.

En el entorno, se encuentra construcciones relacionadas a la época de la casona, las cuales en su

mayoría siguen siendo de uso habitacional.

Al costado izquierdo de la casona, se encuentra un terreno sin ningún tipo de construcción, el cual
quizás a futuro tenga algún tipo de obra moderna para nuestro tiempo.

El barrio en general es tranquilo, sin contaminación acústica por alto tráfico vehicular. A pesar de
estar en un lugar céntrico, el entorno es privilegiado por su silencio.

Cercano a la casona se encuentra el Metro Cummings, supermercados, y con muchos lugares de

entretención nocturna.

Análisis formal expresivo.

La casona, originalmente como uso habitacional demuestra sus características de uso para cada
recinto, y por esto una distribución en base al material utilizado.

Al ser de material adobe y adobillo, se aprecian arcos de medio punto en su interior, para salvar
luces de mayor tamaño y utilizadas también en ventanas, ya que, al no ser un material capaz de
soportar flexión, de esta manera se logra llegar al resultado.

Pilares y vigas de madera a la vista muestran en traspaso de cargas, por esto se nota el tamaño de
la madera utilizada, siendo de gran escuadría para poder soportar un segundo piso.

Una expresión del uso actual es el material utilizado en el piso, ya en casi en su totalidad el primer
nivel cuenta con cerámica, ya que está destinado a mayor tránsito, por el contrario, el segundo nivel
cuenta con alfombra, al ser de menor tránsito y de uso por los dueños propiamente tal.

En general, todos los materiales originales expresan un sistema constructivo de aquella época, y los
agregados demuestran una época actual, por lo tanto, se demuestra una expresión de poco cuidado
con sus intervenciones y mantención.

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Análisis constructivo estructural.

Como se mencionó, la casona es separada del nivel de terreno natural mediante el uso de hormigón,
esto para aislar de la humedad y evitar daños. La estructura la da principalmente bigas y pilares,
también los muros, con pies derechos de madera que ayudan a soportar peso.

Los muros cuentan con pies derechos que hacen que estos sean auto soportantes, revestido con
barro y paja, en algunos casos alambre, dando como resultado los muros utilizados en primer y
segundo nivel.

El entramado de madera, como tipo loza, soporta las cargas del segundo nivel, así mismo, el
entramado del segundo nivel y cerchas soportan el peso de las tejas, las cuales posteriormente
fueron cambiadas por planchas de zinc.

Análisis de alteraciones y deterioros.

En cuanto a los deterioros, se evidencia una falta de mantención, y preservación.

Como daño estructural más notorio, es el asentamiento de un pilar en el primer piso, lo cual
desnivela la superficie del segundo piso llegando a ser notorio, y peligroso.

Otros daños son las grietas, que surgen de muros, encuentros de materiales y en pinturas.

Según lo mencionado por los dueños, un problema que tienen que vivir es el de los rallados en los
muros, ya que es algo habitual y deteriora la pintura, lo que como consecuencia tienen que volver
a pintar solo la parte dañada.

Las instalaciones eléctricas, sanitarias y de agua con el paso del tiempo se han ido deteriorando, a
la vez que sus reposiciones no han sido las indicadas, lo evidencia la poca prolijidad con la que se
trabaja, haciendo que el material cumpla su función, pero no sea cuidadosamente instalado.

Un desgaste notorio se ve en la alfombra del segundo nivel, la cual ya evidencia desgaste y poca
mantención.

Las alteraciones son muchas, las cuales desde el exterior se pueden ver agregados no originales,
como, por ejemplo, en canaletas, ventanas, techumbre y pintura, desde el interior cerámica,
revestimientos, puertas, ventanas, sistema de aire acondicionado y pintura.

Las ventanas no pertenecientes a la época son de material aluminio y de forma proyectante, las
canales y bajadas de aguas lluvias donde PCV y zinc, y la en la techumbre, las tejas fueron cambiadas
por Zinc y se le añade también material Policarbonato en la terraza.

En la escalera, la puerta instalada es de material Aluminio, y no tiene ninguna relación con la casona.

En el comedor, como divisiones y cierres en los baños, se incorpora material MDF ranurado,
tampoco con ninguna relación a los materiales de la casona.

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Muchas intervenciones y materiales a bajo costo pretender parecer algo que no lo son, lo cual hace
peor su uso.

Análisis ambiental.

La luz del sol ilumina de buena forma el segundo nivel, y es bien aprovechada en la terraza, por el
contrario, en el primer nivel no es tan aprovechada, aunque de igual manera se mantiene.

La ventilación es buena en el segundo nivel, esto en relación a lo anterior de debe por las ventanas
y terraza. En el primer nivel debido a su uso actual, se intervino con un sistema de aire
acondicionado, como consecuencia de la ventilación, ya que se incorporaron cocina y baños.

Actualmente no es de uso habitacional, sino que recreativo, por lo que acústicamente no es un gran
problema el ruido, de hecho, en los eventos hay volumen alto en sistemas de amplificación.

La casona ha respondido de buena manera a terremotos, y el clima en general, pero aun así el
sistema estructural se puede mejorar.

Análisis legal.

La casona al estar protegida por ser monumento histórico, cualquier intervención debe ser analizada
y realizada con el permiso respectivo.

Los dueños manifiestan que la municipalidad pone trabas ante cualquier intervención que quieran
realizar, por lo que muchas ya realizadas fueron hechas sin autorización legal. Cuando van a pedir
algún permiso, tienen que proceder a hacer muchos trámites y son derivados a distintos lugares, de
los cuales no tienen satisfactorias respuestas.

Todo análisis tiene un costo, y no hay apoyo económico para esta casona según los dueños, los
cuales deben costear la mantención e intervenciones, con recursos los cuales se evidencia no son
los adecuados, ya que al ahorrar dinero se realizan este tipo de intervenciones.

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Con los conocimientos obtenidos se desarrolla como tema principal una propuesta de
remodelación y nuevo uso, para comprender de mejor manera, este será dividido en:

- Propuesta general de remodelación; se presenta una descripción general de lo que se va a

hacer presentando fundamentos.
- Propuesta sobre la estructura; se presentan los cambios, intervenciones y arreglos sobre la
estructura soportante del edificio, considerando mantención, restauración,
reacondicionamiento, demoliciones y nuevos elementos.
- Propuesta sobre los sistemas; se reconocen las redes básicas y los nuevos sistemas.
- Propuesta sobre las terminaciones; se mencionan las ya existentes, y lo que se propone
como mejoramiento.
- Propuesta sobre obras complementarias; se proponen obras complementarias para el
mejor uso del proyecto.

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Estudio Patológico
A continuación, se detalla el análisis patológico y del proceso de las distintas lesiones presentes en
el edificio estudiado. Tomando en consideración los aprendizajes obtenidos para realizar el correcto
detalle de los elementos o partes deterioradas, también haciendo una correcta identificación de las
causas directas e indirectas que influyen en los elementos dañados.
Como ya se mencionó anteriormente, la segunda visita al edificio no pudo ser realiza, por lo que los
datos para los siguientes análisis solo son tomados desde las fotos capturadas en la primera visita.

Deterioro en la fachada poniente del edificio

Causas indirectas: demolición de un edificio
colindante con la casona, lo que provoca un
notable deterioro en la fachada que queda al
descubierto.
Causas directas: producto de que el muro no tiene
los cuidados adecuados para mantenerse a la
intemperie, este se va deteriorando cada vez más
por causas naturales, lluvias, vientos, etc.

Fachada poniente.

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 Fisura debajo de una de las ventanas de la
fachada frontal
Causas indirectas: un probable mal uso del
material de terminación, de igual manera se
requiere analizar a fondo para verificar si está
dañada solamente la terminación o la fisura es
más profunda llegando al material estructural
Causas directas: fisura posiblemente
generada por los movimientos telúricos
ocurridos en el país a diario, y por los distintos
agentes atmosféricos como las lluvias y los
cambios de temperatura.

Ventana del segundo piso de la fachada frontal.

deterioro en el muro de ubicación del

medidor de agua potable
Causas indirectas: una posible mala decisión al
momento de escoger la ubicación del
medidor, sumando a la mala mantencion que
posee el lugar.
Causas directas: el notable deterioro del
muro, posiblemete es generado por
filtraciones de agua sercanas al medidor.

Medidor agua potable.

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 Mala terminación de los pavimentos.
Causas indirectas: mal uso del material, y una
mala ejecución de los trabajos al intentar
darle continuidad a los revestimientos de piso.
Causas directas: el tránsito de las personas
sumando al movimiento de arrastre de cosas
por el lugar va deteriorando los pisos.

Pisos de living y comedor.

Mal estado de uno de los enchufes en el

interior del edificio.
Causas indirectas: el material empleado para
la instalación de la tapa, no es el correcto
además de la mala ejecución del trabajo.
Causas directas: ya que no se encuentra bien
fijado, las fuerzas de roce que pasan cercanos
al objeto hacen que este pierda la resistencia
de fijación y se desprenda de su posición
original.

Enchufe living.

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 Pintura del cielo dañada
Causas indirectas: un mal uso del
material con el cual se cubre el cielo, y
una falta de mantención después de la
vida útil de la pintura usada.
Causas directas: si la pintura no es
adecuada, la humedad y la
temperatura afectan de manera
potencial en esta.

Cielo de sala de juegos.

Agujero en la esquina superior

izquierda de uno de los marcos.
Causas indirectas: Mala ejecución en
las elecciones y los trabajos de
terminaciones lo que provoca que los
muros no estén adecuados para resistir
cargas inoportunas.
Causas directas: reiterados golpes en la
estructura o fuerzas innecesarias
aplicadas sobre esta.

Muro interior de sala de juegos.

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Cielo de madera deformado grietas en los muros y pintura desgastada.
Causas indirectas: una mala elección del material sin considerar los efectos que el clima puede
generar, además de una mala instalación y aplicación de los materiales escogidos sumado a una
mala mantención en los muros.
Causas directas: posible deformación por cambios climáticos, y fisuras generadas por temblores,
posibles lesiones anteriores.

TOMA DE DATOS
- -Instrumentación:
1- Linterna
2- Cámara fotográfica con zoom
3- Lupa
4- Tablero y útiles de dibujo
5- Reglas y escuadra
6- Guincha
7- Guantes
8- Cepillo
9- Punzón

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Plano de ubicación Casona:

Plan regulador.

Verde: Área Verde

Café claro: Calles
Café oscuro: Zona D
Calipso: Zona E

Nuestra zona se encuentra ubicada la zona D en cual podemos realizar una serie de distintos rubros
y distintas ideas para renovar y sacar provecho al inmueble.

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Propuesta General de remodelación.

En vista al deterioro de la casona, cabe destacar el cuidado previo antes de cualquier análisis. En
base a la visita a terreno y considerando las dimensiones de la casona, su distribución y espacios
amplios, junto a esto su ubicación, en un lugar prácticamente tranquilo y residencial, con bajo tráfico
vehicular, y aproximado a un colegio, el grupo decidió hacer un uso de la casona como sala de
computación para los alumnos del colegio San Antonio, para poner en valor el patrimonio, siendo
este un ejemplo para los escolares, y sumándole un uso de aprendizaje, se considera un buen
complemento.

La distribución de la casona es ideal para este efecto, ya que, desde la cercanía entre el colegio y la
casona, el traslado de los alumnos no supera les 3 minutos aproximados caminando, solo cruzando
la calle Santo Domingo, debido a esto, se respeta la seguridad en traslado, y tiempos de este
también.

En cuanto al uso de los recintos en la casona, como living en la parte principal de ingreso, este se
utiliza como sala de espera y control de acceso, teniendo un mesón donde se administra el uso de
la casa y control de quien ingresa y sale, así mismo para administrar tiempos de uso y reservas, todo
en sintonía con la administración del colegio.

A continuación, en el comedor, este será de uso como sala de computación, para esto se eliminarán
los revestimientos de los pilares, el escenario, tabiquería y elementos no estructurales que
obstaculicen la visión, para a continuación acondicionar la sala con respectivas instalaciones
eléctricos para cada computador, de este modo, dando ubicación a los escritorios con los
respectivos computadores. Junto a esto, el escritorio del profesor, con su correspondiente pizarrón
y proyector de imágenes.

La cocina existente será eliminada y a este espacio se le dará un uso de taller de reparación, donde
se dispondrá una sala con lo necesario para hacer mantención y reparación a los equipos dañados.

Los baños se mantendrán en el mismo lugar ubicados, y se eliminará la estructura divisoria de MDF
rasurado, para así tener más espacio en la sala.

En la bodega, se mejorará la seguridad, al igual que en puertas y ventanas, para evitar robos ya que
con este nuevo uso se tendrán elementos de mayor valor. Esta bodega mantendrá su uso, esta vez
para guardar equipos y mobiliario en caso de ser dañados o se tengan como respaldo ante algún
daño de los que se disponen, para esto, el espacio se articulará de forma tal que se tengan estantes
para cada elemento a guardar.

En el segundo nivel, las salas se mantendrán, como uso para el personal del colegio, ya sea como
recreación de profesores y auxiliares, ya que en muy pocas instituciones esto se tiene en cuenta,
por lo tanto, las salas serán recreacionales y de descanso. Una sala se acondicionará con mobiliario
tipo living, con un televisor y reposeras, para el descanso del personal, en cuanto a la otra sala, la
idea de tener una mesa de pool se mantiene, junto a otro tipo de entretenciones, tipo máquinas de
video juegos y mesa de ping pong.

17
La cocina y baño se acondicionarán en cuanto a la mejora en sus instalaciones eléctricos, agua y
alcantarillado, para tener un mejor servicio.

En la terraza, se eliminarán los elementos que tengan mala instalación y se cubrirá con una lona
plegable lo más discreta posible, con intención de no alterar la arquitectura de la casona, en esta
área de terraza se dispondrán según condiciones climáticas, reposeras y mesas como lugar de
encuentro entre funcionarios, para cumplir con el objetivo de la recreación, en esta área al ser
abierta, se podrá fumar y tendrá conexión directa a la sala de recreación a través de un ventanal.

Se tiene en consideración, que, para temas de reparación, los materiales serán rescatados mientras
estos cumplan las condiciones según su uso, de no ser así, serán eliminados y puesto otro material,
sin ninguna intención de asemejarse a lo utilizado en esa época, ya que se utilizará el método de la
integración, mostrando en forma clara los elementos añadidos pertenecientes a la época actual.

Establecimos un pequeño analisis de la fluencia de publico y fluencia de alunmos en la zona , el cual

asignamos y aveguamos que la casona posee un espcio muy utili para los escolares del colegio, el
cual le ayudaran a crecer mentalmente por un buen futuro para ellos.

Ubicación Colegio y Casona:

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Propuesta general del remodelacion:
Planta Primer piso Cambios para propuesta.

Cambio de pilares por 75x75 Eliminacion del escenario

Administración Eliminación de Tabique Agregado de Tabique e incorporación de puerta

Cambio de cocina a Sala de entretención Cambio de Cocina a Sala de mantención

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Planta Segundo piso Cambios para la propuesta.

Cambio de oficina de reuniones por terraza Sala de estar

cambio de puerta por ventanal

Cambio de salas a salas de descanso

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Propuesta sobre la estructura.

Esta casona el cual se trabaja ha resistido desde el año 1919, por lo tanto, su daño a la fecha actual
es visible, tanto por acontecimientos como terremotos y otros propios del tiempo y poca
mantención.

El daño estructural más evidente es el asentamiento de un pilar soportante del entramado de

madera del segundo piso. En este caso, el pilar y los otros fueros revestidos dando como resultado
un pilar de dimensiones que interferirán la visión para una sala de computación, por lo tanto, estos
revestimientos serán eliminados, así mismo los pilares, en lo cual se dispondrá una cimentación de
material hormigón, para posteriormente utilizar como pilares perfiles de acero de dimensiones
75x75 en un espesor de 3mm, lo cual tiene buena resistencia a la compresión y no obstaculiza de
mayor mente la visión del alumno al pizarrón.

En cuanto al entramado de madera ya sea en segundo nivel y estructura de techumbre, se analizarán

los daños y serán rescatados los elementos que se puedan volver a utilizar, de no ser así, se
incorporaran elementos nuevos de madera, volviendo a disponer la misma distribución en los
entramados y dando como resultado la consolidación de materiales y una estructura firme.

La estructura de techumbre incorporada a la terraza será eliminada, junto al material policarbonato,

ya que en este lugar se dispondrá una lona plegable de uso solo cuando sea necesario, disponiendo
un lugar de mejor visibilidad al exterior.

Los agregados de tabiquería en primer piso, serán eliminados, dando mayor espacio a la sala de
computación, ya que no son ningún aporte.

El cambio de uso de cocina a sala de reparación de equipos, será de forma tal que se cierre con
tabiquería de material liviano, tipo fibrocemento o yeso cartón, con una buena aislación térmica y
acústica, para lo que se tiene en cuenta utilizar materiales como fiberblock, fibra de vidrio o lana
mineral.

En cuanto a la estructura del segundo piso, una vez mejorado el sistema de envigado y pilares
soportantes, se procede a analizar elementos de instalación y terminaciones, ya que el segundo
nivel no cuenta con grandes desperfectos estructurales.

21
Propuesta de estructura Primer Piso:

Cambio de
Pilares

22
Propuesta de estructura Segundo Piso:

Eliminación de
techumbre de
terraza

Eliminación de
puertas y
colocación de
ventanal

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Propuesta sobre los sistemas.

Este punto a desarrollar será dividido en tipos de sistemas, los cuales se mejoran o integran a la
casona.

- Sistema de instalación de agua potable; este uso requiere desde un principio ser estudiado
en cuanto a las presiones disponibles, con el cálculo para satisfaces las necesidades de uso.
La red de agua que iba dirigida hacia la cocina del primer piso, será desviada hacia el baño,
para de esta manera tener una buena presión de agua, y distribuirla a los baños y lava manos
que se dispongan, en este caso 6 artefactos, 4 WC y 2 Lavamanos. a continuación, esta red
subirá hacia el segundo nivel, llegando a la cocina y distribuida hacia el baño para
funcionarios, para todos los casos se pretende recuperar lo que esté en buen estado, de no
ser así, será cambiado por un sistema de cañerías de cobre, junto a esta instalación, se
mantiene el calefón para uso de agua caliente en cocina y ducha en baño del personal.
- Sistema de instalación de electricidad; esto se debe ordenar y trabajar en retirar toda la
instalación existente, se decide esto debido al desorden eléctrico que existe desde el ingreso
a la casona, y toda su distribución, para tener como resultado un buen sistema con
capacidad para el uso requerido y de manera segura. Es importante realizar todos los
cálculos ya que el consumo es alto. En el acceso a la casona, se dispondrán enchufes triples,
para la administración, ya que esta contará con un computador para administrar y estar
conectados al colegio, en la sala de espera, se dispondrán enchufes triples, en caso de uso
cualquiera, ya sea cargar celular, o enchufar alguna máquina de aseo, posteriormente, la
sala de computación, se realizará un red de distribución a nivel de piso, de forma segura
que llegue a cada computador disponible para los alumnos, y profesor, esta red será visible
y de fácil acceso en caso de daños, manteniendo las condiciones de seguridad. En la sala de
reparación de computadores, se dispone una red para hacer uso de esta sala. En baños se
dispondrá un enchufe triple en baño de hombre y otro en baño de mujeres. En la bodega,
se disponen enchufes para conectar algún elemento de aseo. En cuanto al segundo nivel,
también serán retiradas las instalaciones y distribuidas nuevamente según uso de cada
recinto, en sala de descanso y recreación, se dispondrán enchufes triples. En cocina se
dispondrán dos enchufes triples, para refrigerador, hervidor, micro ondas, y algún otro tipo
de artefactos. En baño, al igual que los del primer nivel, contarán con un enchufe triple. En
la terraza, no se dispondrá ningún artefacto que requiera instalación eléctrica.
Toda la casona tendrá una red de iluminación tipo led, para el ahorro de energía y
economizar dinero en su uso.
- Sistema de instalación de alcantarillado; esta red, se conservará en su distribución, excepto
en la cocina, ya que será eliminada. En caso requerir mejoras, los elementos se cambiarán
por otro de calidad adecuada.
- Sistema de internet; este será de tipo wifi, de calidad adecuada para lo necesario en su uso,
de acceso controlado para alumnos y personal que utilice la casona. La instalación del
sistema será ubicada en la parte de la administración, y será de fácil acceso en caso de
cualquier maniobra necesaria en los aparatos.

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 - Sistema de aire acondicionado; este será retirado de la sala, y no se empleará ningún tipo
de sistema de aire ni regulador de temperaturas, tanto en primer como en segundo nivel.
- Sistema de corrientes débiles; se instalará un citófono en la puerta de acceso, con conexión
al mesón de la administración, para una buena conectividad y control.

Propuesta sobre las terminaciones.

Estas serán divididas en:

- Pintura; al exterior se utilizará una pintura lavable y anticorrosiva, teniendo en

consideración el gasto de esta al haber imbéciles que hacen rallados en los muros. Al
interior, en primer nivel se utilizará una pintura lavable de color blanco en todas las salas,
en el segundo nivel, se utilizará una pintura lavable de similar color al existente, en muros y
en cielo, rescatando lo posible y de no ser así serán cambiadas.
- Puertas; serán conservadas, luego de un trabajo de restauración y posterior conservación
con el paso del tiempo.
- Ventanas; se mantendrán las originales, siendo restauradas y conservadas a través del paso
del tiempo, las ventanas que presenten daños mayores serán cambiadas por unas
respectivas de la época actual, cumpliendo las condiciones y todas dispuesta de forma tal
de crear una uniformidad en disposición, formas y tamaños respectivamente dentro de lo
posible.
- Piso: los pisos del primer piso se cambiarán por cerámica, los del segundo piso se
mantendrán con su piso original realizando su debido mantenimiento.
- Cielo: los cielos de todos los recintos se mantendrán con su material original, realizando el
mantenimiento adecuado aplicando barniz u otros protectores según corresponda.
- Chimenea; esta será retirada, ya que no cumple ninguna función y tiene muchos agregados
que no pertenecen a la época, lo que han hecho que esta se deteriore.

25
Propuesta de terminación Primer Piso:

Piso cerámico

Eliminación chimenea

26
Propuesta de terminación segundo Piso:

Renovación de cielo

27
Propuesta Elevación Poniente

Pintura exterior: lavable y anticorrosiva.

Propuesta elevación sur.

28
Propuestas de obras complementarias.

En la bodega se cuenta con una puerta de acceso y otra tipo portón, estas serán destinadas también
al uso como vía de evacuación en caso de que fuera necesario, por ellos deben estar despejadas y
señalizadas.

29
Bibliografia

https://es.wikipedia.org/wiki/Agust%C3%ADn_Edwards_Mac-Clure

https://es.wikipedia.org/wiki/El_Mercurio

Municipalidad de Santiago

Materia de remodelaciones y mantención.

30
Conclusión

En conclusión, se dieron a conocer los diversos temas tratados durante clases, los cuales fueron
puestos en práctica en tres trabajos anteriores y sintetizados en este informe de examen, de lo cual
son muchos aspectos a seguir y fueron divididos de forma tal de analizar en detalle cada punto.

Los estudios previos, y la visita a terreno fueron de orientación para todo el proceso que viene por
consiguiente a lo mencionado, de ahí nace la forma de tener el cuidado necesario para no obviar
ningún tema a tratar, de esta forma se logró un análisis bueno de cada parte, teniendo como
resultado la puesta en valor del patrimonio que pasa desapercibido en este caso actual.

El análisis se hiso en base a rescatar lo posible del inmueble, y de no ser de esta manera,
complementar con materiales pertenecientes a esta época y que no pretendan más que lo que son,
y no semejarse ni parecer de aquella época de la casona.

El fin del uso, es también poner en valor el patrimonio, dando a conocer a los alumnos, profesores
y auxiliares del colegio esta casona y sus modificaciones que fueron hechas con el fin de uso de ellos
mismos, para así fomentar el cuidado y la educación patrimonial, junto a lo que se tenga que
aprender en aplicaciones o sistemas computacionales y la recreación de los profesores y auxiliares.

Este trabajo deja en evidencia que es posible el rescate o el mejor aprovechamiento de obras que
están en silencio y tienen gran potencial para ser resaltadas y dispuestas a la comunidad, que dan
como resultado un uso de mejor provecho y aplicación.

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