Síntesis del esquema de contenidos

Eje del 1° año. 2° año. 3° año.

lenguaje
- Esquema e - Conciencia - Entrenamiento
imagen Corporal. Corporal.
corporal. - Entrenamiento - Elementos
- Apoyos. Corporal. constitutivos de la
- Peso y volumen. - Habilidades y danza en
- Tono muscular. destrezas. conjunción.
- Eje y alineación - Espacio Escénico.
corporal. - Tiempo: Unísono,
- Movimientos de canon. Ritmo.
locomoción. - Calidades de
- Espacio: movimientos y
personal, sus matices.
parcial, total y - Comunicación
compartido. escénica:
- Niveles. proyección.
- Planos. - Coreografía.
- Elementos -
espaciales:
diseños,
trayectorias
- Tiempo.
- Calidades de
movimientos.
- Comunicación.

Eje de la - Sensibilización. - Herramientas de - Producción

producción - Entrenamiento la producción. coreográfica, su
corporal. - Procedimientos análisis y los
- Improvisación. de producción. aspectos
- Imagen - Composición. semánticos
productiva y - Coreografías involucrados.
reproductiva. folclóricas.
- Composición. - Interpretación.

Eje de la - Auto - Percepción - Interpretación de

recepción percepción corporal. producciones.
corporal. - Observación de - Percepción
productos y analítica de
valoración crítica. producciones.
- -
- - -
 - - -
- Análisis y - Roles: - Valoración
registro de interpretación, - fundamentada y
discursos compositor y juicio crítico.
director. -
- corporales.
- Mirada:
interpretación y
valoración.

Eje del - El cuerpo y el - Análisis de los - El contexto como

contexto movimiento en contextos de productor de
sociocultural el contexto procedencia de sentido.
sociocultural. las danzas. - Danza dentro y
fuera de la
- escuela.
- Manifestaciones
juveniles.
- Historicidad de la
danza.
- Danzas populares
y danzas
académicas.
-