UNIVERSIDAD NACIONAL

“SANTIAGO ANTÚNEZ DE
MAYOLO”

FACULTAD DE CIENCIAS DEL

AMBIENTE
ESCUELA DE INGENIERIA
SANITARIA

PROYECTO DE INVESTIGACION

EVALUACION DE LA DISPOSICION DE LOS

RESIDUOS SOLIDOS DOMICILIARIOS EN EL
SECTOR DE SHANCAYAN– HUARAZ-2017-
UNASAM
 Huaraz – Ancash – Perú 2017

I. PROBLEMA DE INVESTIGACION:

1. 1. PLANTEAMIENTO Y FORMULACION DE
PROBLEMA:

1. 1. 1. PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA:

La disposición final de los residuos sólidos es un eslabón

clave en la gestión sustentable de los desechos que se
producen en las ciudades. Sin embargo, en la actualidad
son un eslabón débil, que sufre de muchos problemas en
su operación cotidiana, es por ello que pensar en la basura
nos genera repugnancia ya que los residuos sólidos son
generadores de vectores y focos infecciosos que
contaminan el ambiente y a la vez deterioran el paisaje
haciéndolo inapropiado para la vida. Este problema se
genera en los hogares por la mala disposición o
clasificación de los desechos generados en los quehaceres
de la vida diaria, puesto que en muchos hogares los
residuos sólidos son mezclados en un solo contenedor
para posteriormente ser desechado recolectado y llevado a
la disposición final

Si este problema persiste cada vez será más difícil la

reutilización de los residuos sólidos como alternativa de
solución, ya que a diario se producen los residuos sólidos
y la disposición de este se hace cada vez más complicado.
Es por ello que siempre se debe hacer una sensibilización
a las personas, enseñándoles la calificación de los residuos
sólidos para reducir la contaminación que estos ocasionan.
 1. 1. 2. FORMULACION DE PRBLEMA:

¿Cómo es la disposición de los residuos sólidos

domiciliarios en el sector de Shancayán?
1. 2. OBJETIVOS:

1. 2. 1. OBJETIVOS GENERALES:

 Evaluar la disposición de los residuos sólidos

domiciliarios en el sector de Shancayán.

1. 2. 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Observar la forma de disposición de los residuos

sólidos domiciliarios en el sector de Shancayán
 Determinar la densidad de residuos sólidos
domiciliarios.
 Incentivar la reducción de residuos sólidos
mediante charlas de capacitación y
sensibilización.
 La composición física de los residuos sólidos
domiciliarios (% en peso).
1. 3. JUSTIFICACION:

El presente trabajo de investigación se realiza con la

finalidad de evaluar si los habitantes del barrio de
Shancayán están teniendo una adecuada
disposición de los residuos sólidos, ya que si los
residuos sólidos no se les da una adecuada
disposición o selección estos contaminan el
ambiente, haciéndolo perjudicial para la salud.

Es necesario evaluar la disposición de residuos

sólidos en los hogares para mejorar los servicios de
recolección y tratamiento de los mismos.

Por ello, se recurrirá a las bases bibliográficas sobre

los residuos sólidos y su modo de clasificarlas.

1. 4. DELIMITACION:

El presente trabajo se realizará con los residuos

domésticos en 10 casas escogidas aleatoriamente
en avenida los eucaliptos, jirón el Pinal y jirón las
palmeras, Shancayán, distrito de independencia
provincia de Huaraz, Áncash.
II. MARCO TEORICO:
ANTECEDENTES DE INVESTIGACION:
 (MOLINA, 2015)Los sectores responsables de la
fiscalización a las actividades generadoras, así
como de regular, promover y orientar el buen
manejo de los residuos sólidos no municipales, no
tienen planes, programas y actividades orientas a
cumplir estas obligaciones.
 (jimenez, 2012) El manejo de desechos ordinarios,
debido a su gran volumen, dificulta la conservación
del orden y la limpieza en los centros de acopio.
Para evitar lo anterior, se debe tener una buena
rotación de inventarios.
 (carbajal, 2012)El manejo de desechos ordinarios en
comunidades rurales no requiere de un estudio de
impacto ambiental, ya que no ocasiona impactos
negativos de importancia y magnitud significativa al
ambiente.
 (OEFA, 2003) La inadecuada disposición de
residuos sólidos municipales a nivel nacional es un
problema ambiental actual grave. La disposición de
residuos sólidos a cielo abierto, la incineración de
basura, la falta de control de lixiviados y el arrojo de
residuos sólidos en cuerpos de agua generan
grandes impactos al ambiente, afectando la calidad
del agua, aire y suelo, poniendo en riesgo la salud
de las personas.
 (Pinto, 2009) nos hace referencia de que los
residuos sólidos domiciliarios “son aquellos
elementos, objetos o sustancias que como
consecuencia de los procesos de consumo son
desechados o abandonados”
 (OEFA, 2003) En los resultados de las
supervisiones realizadas durante el 2013, la
Municipalidad Provincial de Carhuaz obtuvo el
mayor puntaje a nivel nacional (90/100), seguido de
las municipalidades provinciales de Concepción
(87.5/100), Tarma (85/100), Cajamarca (70/100),
Urubamba (57.5/100) y la Municipalidad
Metropolitana de Lima (57.5/100). Todas ellas,
excepto la de Urubamba, cuentan con
infraestructuras de residuos sólidos, es decir,
rellenos sanitarios debidamente autorizados por
Digesa.
 (ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE
RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS DEL
DISTRITO DE COMAS, 2014)El último estudio de
“Generación y caracterización de los residuos
sólidos domiciliarios de Comas” fue realizado por la
empresa Perú Waste Innovación SAC en julio 2011,
el presente Estudio responde al requerimiento de
contar con información actualizada y base
importante que permitan mejorar el manejo y la
gestión de los residuos sólidos del distrito a través
del mejoramiento de los sistemas de recolección,
transporte y disposición final de la misma.
Mediante la Ley Nº 29465, Ley de Presupuesto del
Sector Público para el año fiscal 2010, modificada
por el Decreto de Urgencia Nº 119-2009, se crea el
Programa de Modernización Municipal para el
período 2010-2013, que vienen ejecutando el
Ministerio de Economía y Finanzas – MEF y el
Ministerio del Ambiente – MINAM promoviendo e
incentivando a que las municipalidades, desarrollen
acciones de sensibilización y educación, en la
 promoción de hábitos sanitarios adecuados y
fortalecimiento de capacidades para el manejo
adecuado de los residuos sólidos domiciliarios. En
ese sentido, la Municipalidad debe contar con su
Estudio de Caracterización de los residuos sólidos
domiciliarios del área urbana del distrito, que le sea
útil en la actualización de su Plan de Gestión y
Manejo Distrital de Residuos Sólidos, a la vez que
sustente las potencialidades de mejorar su
Programa de Segregación en la Fuente y
Recolección Selectiva.

BASES TEORICAS:
2. 2. 1. RESIDUOS SOLIDOS:
(La Ley N° 27314 - Ley General de Residuos Sólidos,
2012)Los residuos sólidos son sustancias, productos o
subproductos en estado sólido resultante del consumo o
uso de un bien que el generador abandona, rechaza o
entrega. Se entiende por generador a aquella persona que
en razón de sus actividades produce residuos sólidos es
importante señalar que la ley también considera dentro de
esta categoría a los materiales semisólidos (como el lodo,
el barro, la sanguaza, entre otros) y los generados por
eventos naturales tales como precipitaciones, derrumbes,
entre otros.
(Montes, 2009) Los residuos sólidos pueden ser definidos
como “aquellos materiales orgánicos o inorgánicos de
naturaleza compacta, que han sido desechados luego de
consumir su parte vital”, suele considerarse que carecen de
valor económico, y se les conoce coloquialmente como
“basura”. Los residuos sólidos pueden ser ordinarios y
peligrosos, estos son causantes de problemas ambientales
en las áreas urbanas, rurales y especialmente zonas
industrializadas de los municipios, ya que generan impacto
ambiental negativo por el inadecuado manejo de los
mismos y amenazan la sostenibilidad y sustentabilidad
ambiental. Es por esto que se debe tener especial cuidado
en el manejo que se le da a las basuras que generamos
dentro de nuestro hogar o lugar de trabajo y estudio.
Según la Ley General de Residuos Sólidos los residuos
sólidos pueden ser clasificados:
2. 2. 2. TIPOS DE RESIDUOS:
( Ley General de Residuos Sólidos - La Ley N°
27314 , 2012) Residuos Domiciliarios: Son los
generados en el desarrollo de las actividades
propiamente domésticas en los domicilios
utilizados como casa-habitación; teniendo en
cuenta que, por su naturaleza, son residuos que
por más que no quisiéramos, los generamos.

(pinto, 2009) Los residuos sólidos

domiciliarios: son aquellos elementos, objetos
o sustancias que como consecuencia de los
procesos de consumo y desarrollo de actividades
humanas son desechados o abandona dos a
estos residuos están formados por:
TIPO EJEMPLOS
ORGÁNICO Restos putrescibles, como restos vegetales,
provenientes generalmente de la cocina, como
cáscaras de frutas y verduras. También los
excrementos de animales menores.
PAPEL Papel Hojas de cuadernos, revistas, periódicos,
libros. Cartón Cajas, sean gruesas o delgadas.
P Existe una gran diversidad de plásticos, los cuales
L se encuentran agrupados en siete tipos:
Á  PET (polietileno tereftalato): botellas
S transparentes de gaseosas, cosméticos,
T empaques de electrónicos.}
I  HDPE o PEAD (polietileno de alta
C densidad): botellas de champú, botellas de
O yogur, baldes de pintura, bolsas de
S electrónicos, jabas de cerveza, bateas y
tinas.
 PVC (cloruro de polivinilo): tubos, botellas
de aceite, aislantes eléctricos, pelotas,
suela de zapatillas, botas, etc.
FILL Envolturas de snack, golosinas.
VIDRIO Botellas transparentes, ámbar, verde y azul, vidrio
de ventanas.
METAL. Hojalatas, tarro de leche, aparatos de hierro y
acero.
TEXTIL Restos de tela, prendas de vestir, etc.
CUERO Zapatos, carteras, sacos.
TETRA PACK. Envases de jugos, leches y otros.
INERTES Tierra, piedras, restos de construcción.
RESIDUOS Papel higiénico, pañales, toallas higiénicas.
DE BAÑO.
PILAS Y De artefactos, juguetes y de vehículos, etc.
BATERÍAS
 2. 2. 3. Residuos Comerciales:
(La Ley N° 27314 - Ley General de Residuos Sólidos,
2012)Son aquellos generados en los establecimientos
comerciales de bienes y servicios, tales como centros de
abastos de alimentos, restaurantes, supermercados,
tiendas, bares, bancos, oficinas de trabajo, entre otras
actividades comerciales y laborales análogas. Están
constituidos mayormente por papel, plásticos, embalajes
diversos, restos de aseo personal, latas, entre otros
similares.
a) Residuos de Limpieza de espacios públicos:
Son los generados como resultado de la limpieza de los
espacios públicos como el barrido de las calzadas, plazas,
entre otras.
b) Residuos de los establecimientos de atención de
salud:
Son los generados en la actividad para la atención e
investigación médica en establecimientos como hospitales,
clínicas, centros de salud, laboratorios, consultorios y
demás afines, residuos se caracterizan por estar
contaminados con agentes infecciosos o por contener altas
concentraciones de microorganismos potencialmente
peligrosos (v. gr. agujas hipodérmicas, gasas, algodones,
medios de cultivo, órganos patológicos y material de
laboratorio).
1. POR SU PELIGROSIDAD:
A) PELIGROSOS: Son aquellos que por sus
características o el manejo al que van a ser sometidos
representan un riesgo para la salud o el ambiente, tiene
como características ser la combustibilidad, explosividad,
corrosividad, reactividad, toxicidad, radiactividad o
patogenicidad. Este tipo de residuos deben ir a disponerse
en rellenos de seguridad y no rellenos sanitarios.
Es preciso señalar que dentro de esta clasificación de
encuentran los residuos sólidos por ejemplo de los
establecimientos de salud (Norma Técnica Nº 008-
MINSA/DGSP)
B) NO PELIGROSOS: Los que no representan las
características antes señaladas.
2. POR SU ORIGEN:
A. ORGANICO:
Residuos de origen biológico (vegetal o animal), que se
descomponen naturalmente, generando gases (dióxido de
carbono y metano, entre otros) y lixiviados en los lugares
de tratamiento y disposición final. Mediante un tratamiento
adecuado, pueden reaprovecharse como mejoradores de
suelo y fertilizantes (compost, humus, abono, entre otros).
B) INORGANICO:
Residuos de origen mineral o producidos industrialmente
que no se degradan con facilidad. Pueden ser
reaprovechados mediante procesos de reciclaje.
2. 2. 4. CARACTERIZACION DE LOS
RESIDUOS SOLIDOS
A. CONDICIONES GENERALES
(NORMA TECNICA PERUANA NTP 900.058.2005,
2005)La presente Norma Técnica Peruana establece la
codificación de colores para dispositivos de
almacenamiento, teniendo en cuenta como marco de
referencia la normatividad nacional vigente.

Los residuos desde su generación deben ser segregados

de manera que faciliten su identificación, para que puedan
ser reaprovechados por el mismo generador o en su
defecto ser dispuestos adecuadamente. Esta actividad es
realizada por el generador y por otros agentes, que
participan en la cadena de manejo de residuos.

B. CÓDIGO DE COLORES
COLORES SUSTACIAS
AMARILLO Para metales: latas de conservas, café, leche,
gaseosa, Cerveza. Tapas de metal, envases de
alimentos y bebidas,etc.
VERDE Para vidrio: Botellas de bebidas, gaseosas, licor,
cerveza, Cerveza. Tapas de metal, envases de
alimentos y bebidas,tec.
AZUL Para papel y cartón: Periódicos, revistas,
folletos, catálogos, impresiones, fotocopias,
papel, sobres, cajas de cartón, guías telefónicas,
etc.
BLANCO Para plástico: Envases de yogurt, leche,
alimentos. etc. Vasos, platos y cubiertos
descartables. Botellas de bebidas gaseosas,
aceite comestible, detergente, shampoo.
Empaques o bolsas de fruta, verdura y huevos,
entre otros
MARRON Para orgánicos: Restos de la preparación de
alimentos de comida de jardinería o similares.
ROJO Para peligrosos: Baterías de autos, pilas,
cartuchos de tinta, botellas de reactivos químicos,
entre otros.
NEGRO Para generales: Todo lo que no se puede reciclar
y no sea catalogado como residuo peligroso:
restos de la limpieza de la casa y del aseo
personal, toallas higiénicas, pañales desechables,
colillas de cigarros, trapos de limpieza cuero,
zapatos, entre otros.
 2. 2. 5. MARCO LEGAL

 (LEY GENERAL DE RESIDUOS SOLIDOS Nº 27314) La presente Ley se aplica

a las actividades, procesos y operaciones de la gestión y manejo de residuos
sólidos, desde la generación hasta su disposición final, incluyendo las distintas
fuentes de generación de dichos residuos, en los sectores económicos, sociales
y de la población. Asimismo, comprende las actividades de internamiento y
tránsito por el territorio nacional de residuos sólidos.
 Reglamento de la Ley General de Residuos Sólidos – Ley Nº 27314 aprobado
por Decreto Supremo Nº 057-2004-PCM: establecen los derechos y
obligaciones de la sociedad en su conjunto, para asegurar una gestión y
manejo de los residuos sólidos, sanitaria y ambientalmente adecuada.
 Medidas de Ecoeficiencia para el Sector Público - D.S 009-2009-MINAM, en
el cual se establece que las entidades públicas deben implementar las
operaciones de segregación en fuente, a fin de agrupar residuos con
características y propiedades similares.
 Modificación de las Medidas de Ecoeficiencia para el Sector Público – D.S.
011-2010-MINAM, en el cual se establece el uso obligatorio de productos
reciclados y biodegradables.
 Reglamento Nacional para la Gestión y Manejo de los Residuos de Aparatos
Eléctricos y Electrónicos, aprobado por el D.S. Nº 001-2012-MINAM.
 Resolución Nª 027-2013/SBN, que aprueba la Directiva Nº 003-2013/SBN
“Procedimiento para la gestión adecuada de los bienes muebles estatales
calificados como residuos de aparatos eléctricos y electrónicos – RAEE”.
 Reglamento para la Gestión y Manejo de los Residuos de las Actividades de
la Construcción y Demolición D.S. Nº 003-2013-VIVIENDA.
 Norma Técnica Peruana, NTP 900.058.2005 Gestión de Residuos. Código de
Colores para los dispositivos de almacenamiento de residuos.

2. 2. 6. Determinación de la generación de residuos

Para el análisis de la producción de los residuos sólidos domésticos se
realizó lo siguiente:
Hallar la generación per cápita diaria de residuos

generación per cápita diaria de residuos gpc

Peso de residuos (kg / vivienda / día)
 2. 2. 7. Análisis estadístico
(CEPIS , 1983) El análisis estadístico se efectuó utilizando la metodología
del Ing. Kunitoshi Sakurai descrita en su publicación “Método sencillo del
análisis de los residuos sólidos” aplicamos la siguiente fórmula:

Z2 N 2

1
/2

n (N 1) E 2 Z2 2
1 /2

Donde:

N= muestra de las viviendas

N = total de viviendas
Z = nivel de confianza 95%=1.96
σ = desviación estándar
E= error permisible

También el análisis estadístico se efectuó sobre los datos de generación per cápita.
Según la metodología descrita en la guía de caracterización de residuos sólidos
elaborado por los valores considerados extremos fueron eliminados, aquellos valores
mayores 1.96, como resultante de la siguiente fórmula.

Zc X (promedio de GPC) X (i) (valor de GPC)

S (desviación s tan dar)

2. 2. 8. Determinación de la composición física de los residuos sólidos.

Se procedió a vaciar el contenido del cilindro por estrato, para luego empezar a separar
los componentes del montón, y clasificar los materiales por tipo en:
 Materia orgánica (vegetales, restos de comida, guano de aves, excremento de
animales menores, vegetación)
 Papel blanco, de color, periódico o Cartón (incluye cartulina)
 Plástico PET (botellas plásticas de bebidas o Plástico liviano (bolsas)
 Plástico rígido
 Botellas de aceite
 Empaques tetra (plástico, cartón, y/o aluminio) o Metales (latas, cobre, etc)
 Vidrio transparente, verde o ámbar o Caucho y jebe
 Zapatillas o Cuero
 Madera y (aserrín)
  Huesos
 Pañales desechables y papel higiénico
 Trapos (telas)
 Pilas y otros residuos peligrosos.
 Materiales inertes (escombro, desmonte) o Finos (menos de 2 mm.)

Luego de esta separación se procedió a pesar y a registrar los datos. El criterio para la
selección de estos componentes se origina en conocer la calidad de los residuos, y
permiten realizar, sobre una base cierta, estudios sobre la mejor solución para el
servicio de limpieza pública y el potencial reaprovechamiento de los residuos
recuperables.

Los componentes clasificados, se depositaron en bolsas, para posteriormente ser

acopiados y trasladados finalmente hacia el contenedor de donde la municipalidad lo
traslada a su disposición final.

2. 2. 9. Determinación de la densidad
Se acondicionaron tres baldes de platico de volumen definido (20 litros cada balde de
platico), en el cual, se colocaron las muestras debidamente pesadas y por estrato de
procedencia, buscando llenar el cilindro, para luego levantarlo unos 30 cm. sobre el
suelo y se dejó caer tres veces, para uniformizar la muestra. Se calculó la densidad de
los residuos sueltos (sin compactar) y luego de uniformizada la muestra (compactados).
Este procedimiento se repitió con el total de muestras procedentes de cada estrato.
El cálculo de la densidad empleando la siguiente fórmula:

W W
Densidad
D
V 2

x H
h

Donde:
W: peso de los residuos sólidos
V: volumen del residuo sólido.
D: diámetro del balde
H: altura total del balde
h: altura libre de residuos sólidos

π : constante “pi” (3.1416)

 DEFINICION DE TERMINOS:
(NORMA TÉCNICA PERUANA NTP 900.058 , 2015) según:

1. generación: Actividad o secuencia de actividades que originan residuos.

2. generador: Persona natural o jurídica que como resultado de sus actividades
genera residuos, sea como productor, importador, distribuidor, comerciante o
usuario. También se considerará como generador al poseedor de residuos
sólidos peligrosos, cuando no se pueda identificar al generador real y a los
gobiernos municipales a partir de las actividades de recolección.
3. manejo: Conjunto de operaciones necesarias para la adecuada gestión de los
residuos.
4. reaprovechar: Volver a obtener un beneficio del bien, elemento o parte del
mismo que constituye un residuo. Se reconoce como técnica de
reaprovechamiento el reciclaje, recuperación o reutilización.
5. reciclaje: Toda actividad que permite reaprovechar un residuo, mediante un
proceso de transformación para cumplir su fin inicial u otros fines.
6. recolección selectiva: Acción de recoger, transferir los residuos previamente
agrupados de acuerdo a sus características físicas.
7. recuperación: Toda actividad que permite reaprovechar partes de sustancias o
componentes que constituyen un residuo.
8. residuo contaminado: Residuo que al mezclarse o interactuar con otros, ha
degradado su calidad original a un nivel que es perjudicial para su
reaprovechamiento o tratamiento inicial.
9. residuos peligrosos: Son aquellos que por sus características o el manejo al
que son o van a ser sometidos representan un riesgo significativo para la salud
o el ambiente. Se consideran peligrosos los residuos que presentan por lo
menos una de las siguientes características: auto combustibilidad, explosividad,
corrosividad, reactividad, toxicidad, radiactividad o patogenicidad.
10. residuos no peligrosos: Son aquellos residuos generados en instalaciones o
por procesos industriales que no presentan características de peligrosidad,
conforme a la normatividad ambiental vigente.
11. residuos no reciclables: Residuos generados por la realización de diferentes
actividades, que por la falta de tecnología para su recuperación y/o
aprovechamiento o por no tener demanda en un sistema de mercado, no pueden
ser reciclados.
12. Reutilización: Toda actividad que permite reaprovechar directamente el bien,
articulo o elemento que constituye el residuo, con el objeto de que cumpla el
mismo fin para el cual fue elaborado originalmente.
13. Segregación: Acción de agrupar determinados residuos o elementos físicos de
los residuos sólidos para ser manejados de forma especial.
14. Transporte: Actividad de traslado de residuos de un lugar a otro realizada por
entidades autorizadas.

1. 5. HIPOTESIS:

La disposición de residuos sólidos en sector de Shancayán es adecuada.

 1. 6. VARIABLES:

Matriz de operacionalización de variables:

VARIABLES DIMENCIO INDICADO VALO INSTRUME

N (SUB RES R NTO
ESPACIO PROB (RECOLEC
DEL ABLE FUENTE CION DE
DOMINIO) DEL DATOS)
INDIC
ADOR
VARIABLE Disposición Encuestas
INDEPENDIENTE: Buena Observaci Observ de los Romanilla
EVALUACION DE LA Mala ón ación residuos Regla
DISPOSICION Disposició de la orgánicos Balde
- Evaluación: n maner en la
Proceso que tiene como Encuetas a de avenida
finalidad determinar el disposi universitaria
grado de eficacia y ción .
eficiencia, con que han sido
empleados los recursos
destinados a alcanzar los
objetivos previstos
- Disposición:
Acción que se aplica a la
ordenada colocación o
distribución de algo; lo
dispuesto, lo establecido
VARIABLE Residuos Peso Kg
DEPENDIENTE: orgánicos. Volumen M3
RESIDUOS SOLIDOS Residuos Selección Rojo
DOMESTICOS inorgánico+ Verde
- Residuos sólidos: s. Azul
Los residuos sólidos son
sustancias, productos o
subproductos en estado
sólido resultante del
consumo o uso de un bien
que el generador
abandona, rechaza o
entrega
III. METODOLOGIA:
TIPO DE INVESTIGACION:
 Investigación Descriptiva: todas las mediciones se realizarán en campo (En
las 10 casas tomadas aleatoriamente en avenida los eucaliptos, jirón el Pinal y
jirón las palmeras.), para hallar la densidad de residuos sólidos domésticos.
DISEÑO DE INVESTIGACION:
 No experimental: mis variables, mis datos no se modifican
POBLACION Y MUESTRA:
 Población: avenida los eucaliptos, jirón el Pinal y jirón las palmeras.
 Muestra: Tendremos una muestra pirobalística simple, porque la muestra será
10 casas tomado en barrio de Shancayán en diferentes tiempos

IV. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS:

 Encuestas
 Medir densidad de residuos sólidos y caracterización de rrss
domésticos.

V. PLAN DE PROCESAMIENTO Y ANALISIS ESTADICTICO DE DATOS:

Datos para determinar la densidad de residuos sólidos domésticos en barrio de
Shancayán:
 Hora de medición
 Fecha de medición y Lugar.
VI. RESULTADOS:
4. 1. PRIMER MUESTREO (15/07/17):

Casa Peso Altura Volumen Observaciones

(kg) (m) (m) Densidad
(kg /
m)3

1(Hilda) 3.5 Materia orgánica, bolsa y envase

0.26 0.067 51.775 tetra pack botánico.
2(Juana) 4 Materia orgánica, cartón y
0.3 0.078 51.282 plástico.
3 2 Materia orgánica, lata, papel,
(0norata) 0.22 0.057 34.965 cartón y botellas.
4 (marta) 0.500 0.10 0.026 19.231 Materia orgánica y bolsas
5 (maría) 3.250 Materia orgánica, lata, papel,
0.31 0.081 40.323 cartón y botellas.
6 3 Materia orgánica, papel, bolsa y
(Teodora) 0.27 0.070 42.735 envase tetra botánico.
7 (Nelly) 6.250 Materia orgánica, plástico y
0.31 0.081 77.543 guano de cuy.
8 o.750 Descartables, Papel y botella.
(Raquel) 0.23 0.059 12.542
9 2.250 Bolsas , papeles ,botella y lata
(josefina
) 0.19 0.049 45.546
10 1.5 Materia orgánica,bolsas y
(Liliana) 0.15 0.039 38.462 pañales.
Diámetro = 29 cm = 0.29 m
Área = 0.26 m2
Altura total: 38 cm
 4. 2. SEGUNDO MUESTREO (17/07/17)

Casa Peso Altura Volumen Observaciones

(kg) (m) (m) Densidad
(kg /
m)3

1(Hilda) 6.250 Materia orgánica, bolsa y envase

0.41 0.106 58.630 tetra botánico.
2(Juana) 5 Materia orgánica, cartón y
0.28 0.073 68.681 plastico.
3 2 Materia orgánica, lata, papel,
(0norata) 0.19 0.049 40.486 cartón y botellas.
4 (marta) 2 0.16 0.042 48.077 Materia orgánica y bolsas
5 (maría) 3 Materia orgánica, lata, papel,
0.22 0.057 52.447 cartón y botellas.
6 12 Materia orgánica, papel, bolsa y
(Teodora) 0.62 0.161 74.442 envase tetra botánico.
7 (Nelly) 2.250 Materia orgánica, plástico y
0.22 0.057 39.336 guano de cuy.
8 1 Descartables, Papel y botella.
(Raquel) 0.21 0.055 18.315
9 5 Bolsas , papeles ,botella y lata
(josefina
) 0.26 0.067 73.964
10 2 Materia orgánica y pañales.
(Liliana) 0.17 0.044 45.248

4.1. TERCER MUESTREO (17/07/17)

Casa Peso Altura Volumen Observaciones

(kg) (m) (m) Densidad
(kg /
m)3

1(Hilda) Materia orgánica, bolsa y

6 0.35 0.091 65.934 envase tetra botánico.
2(Juana) 4.5 Materia orgánica, cartón y
0.31 0.081 55.831 plástico.
3 8 Materia orgánica, bolsa, papel,
(0norata) cartón y chapas de gaseosa y
0.40 0.104 76.923 cerveza.
4 (marta) 2 0.25 0.065 30.769 Materia orgánica y bolsas
5 (maría) 5.500 Materia orgánica, plástico, papel
0.30 0.078 70.513 y botellas.
6 12 Materia orgánica, papel, bolsa y
(Teodora) 0.62 0.161 74.442 envase tetra botánico.
7 (Nelly) 2.250 Materia orgánica, plástico y
0.22 0.057 39.336 guano de cuy.
8 2 Materia orgánica, lata Y
(Raquel) 0.13 0.034 59.172 plástico.
9 5 Materia orgánica, bolsas y
(josefina guano de cuy.
) 0.26 0.067 73.964
10 2.5 Materia orgánica y pañales.
(Liliana) 0.28 0.073 34.341

DESPUES DE LA ENCUESTA
Composición física

De la separación y análisis realizados sobre las muestras obtenidas se

elaboró el siguiente cuadro.
 Cuadro Nº 22: Composición física de residuos sólidos (% en peso

PRIMER MUESTREO (29/07/17):

Diámetro = 29 cm = 0.29 m
Área = 0.26 m2
Altura total: 38 cm

Casa Peso Volumen Verde (kg) Azul Rojo

(kg) (m3) (kg) (kg)
1,2,3 y4 20.5 0.340
(urb.
los
eucaliptos) 17.5 1.5 1.5
tetra pack
:0.250kg cartón
:0.050kg
plástico:0.070
Materia orgánica kg
(restos de comida chapas de
de cosina como gaseosa y
cascara de huevo, cerveza: 0.200
frutas y verduras): kg Pañales :
7.5 kg. papel:0.250 kg 1.250 kg
guano de cuy potella de vidrio : Papel
:9.500 kg. 0.390 kg higienico :
Tierra : 0.500kg pet : 0.300 kg 0.250 kg
5,6 y 7 (jr. 17.750 0.290
Pinal ) 16.25 1.250 0.550
Papel :0.500 kg

Botellas:0.450kg Papel
Materia orgánica: tetra pack:0.250 higiénico y
9.50 kg kg. toallas
guano de cuy: 6 kg Plástico :0.050 higiénicas :
Tierra : 0.750 kg kg 0.550kg
8,9 y 10 (jr. 7.5 0.170
Las
palmeras) 7.5 1 0.500
Lata: 0.450 kg
Bolsas: 0.150
Materia orgánica: kg plástico Papel
4.25 kg :0.100 kg higiénico y
guano de cuy:3.500 Descartable:100 toallas
kg kg higiénicas :
Tierra : 0.250 kg Pet : 0.300 kg 0.500 kg
 SEGUNDO MUESTREO (31/07/17):
Diámetro = 29 cm = 0.29 m
Área = 0.26 m2
Altura total: 38 cm

Casa Peso Volumen Verde (kg) Azul Rojo

(kg) (m3) (kg) (kg)
1,2,3 y4
(urb. 15.500 0.270
los
eucaliptos) 14.5 1.5 1.5
tetra pack
Materia orgánica :0.150kg cartón
(restos de comida :0.050kg
de cosina como plástico:0.070
cascara de huevo, kg Pañales y
frutas y verduras): papel:0.250 kg Papel
6.5 kg. potella de vidrio : higiénico :
guano de cuy : 7 kg. 0.700 kg 1.500 kg
Tierra : 0.500kg pet : 0.200 kg
5,6 y 7 (jr. 17.750 2.275
Pinal ) 16.25 1.250 0.500
Papel :0.500 kg

Botellas:0.450kg Papel
Materia orgánica: tetra pack:0.250 higiénico y
9.50 kg kg. toallas
guano de cuy: 6 kg Plástico :0.050 higiénicas :
Tierra : 0.750 kg kg 0.550kg
8,9 y 10 (jr. 8 0.170
Las
palmeras) 6.5 1 0.500
Bolsas: 0.100 kg
plástico :0.100
kg
Materia orgánica: Descartable:100 Papel
3.250 kg kg higiénico y
guano de cuy: 300 Botella de vidrio toallas
kg :0.300 kg higiénicas :
Tierra : 0.250 kg Pet : 0.300 kg 0.500 kg
RESULTADOS DEL ESTUDIO
Encuestas a la población
Entre día 26 de julio de 2017 se realizó la encuesta a los dueños de casa de
las 10 familias, todos respondieron las encuestas. El grupo de encuestadores
al mismo tiempo, reiteraron la información a los vecinos para su colaboración
en el estudio de caracterización. La información más resaltante obtenida en las
encuestas es:
1. De las 10 viviendas seleccionadas

Cuadro Nº 5: Encuestas por estrato y distrital

Zona Viviendas

Urb. Los eucaliptos 4

Jr. El Pinal 3

Jr. Las palmeras 3

Total 10

2. Las personas que trabajan ascienden al 45 % del total de personas que

habitan las viviendas
Cuadro Nº 6: Personas que trabajan y habitan

Zona Viven Trabajan %

Urb. Los eucaliptos 37 19 52%

Jr. El Pinal 20 7 35%

Jr. Las palmeras 15 7 47%

Total 72 32 45%

4. En relación al manejo de los residuos en casa: el 80% de las familias

almacena sus residuos en bolsas y 20 % de las familias almacena sus
residuos en recipiente entregándolos al servicio municipal, lo cual se da en
la Urb. Los eucaliptos, Jr. Pinal Y Jr. Las palmeras.

Cuadro Nº 8: Manejo de los residuos en casa

Entregan
a Depositan en

Zona
Munic Otro % Bolsa Otro %

Urb. Los eucaliptos 4 0 100% 3 1 75%

100
Jr. El Pinal 3 0 100% 3 0 %

100
Jr. Las palmeras 3 0 100% 3 0 %

Total 100 0 100% 82 16 92%

5. El 90 % de las familias dice conocer la frecuencia y hora del servicio

de limpieza pública, un 100% de las familias dice que la frecuencia del
servicio es diaria (toda la semana menos domingo), mientras que el
10 % de las familias consideran que la frecuencia del servicio es
insuficiente. Sobre la puntualidad del servicio, un 60% considera que
es regular y un 30% que es buena. Mientras que el trato del personal
a la población se considera como bueno (30%) o regular (60%).
 Cuadro Nº 9: Percepción del servicio actual por estrato y distrital

Conoce FRECUENCIA PUNTUAL. TRATO

frecuenci
Zona a

y horario Insuf B R M B R M
Diario
Urb. Los
Eucaliptos 4 4 0 3 1 0 2 2 0

3 3 0 0 3 0 1 2 0
Jr. El Pinal

Jr. Las palmeras 2 3 1 0 2 1 0 2 1

Total 9 10 1 3 6 1 3 6 0

Elaboración propia

6. El 80 % de las familias indican que pagan el servicio a la municipalidad,

aunque un 20% no dice cuanta paga, lo cual puede ser por desconocimiento.
Además, un 20 % de las familias admiten no pagar por el servicio, estas
familias pertenecen a los estratos socio-económicos medio-bajo .

Cuadro Nº 10: A quien paga por el servicio actual

Zona A la municipalidad No dice cuanto

Urb. Los eucaliptos 4 0

Jr. Pinal 3 1

Jr. Las palmeras 1 1

Total 8 2

Elaboración propia
 7. Consultado sobre la nota con el que califica el servicio, el 20 % lo desaprueba
(entre 0 y 10 de nota), mientras que el 60% lo aprueba con una nota entre
11 y 15, y un 20 % lo aprueba con nota superior a 16.

Cuadro Nº 11: Nota que le pone al servicio actual

NOTA AL SERVICIO

Zona
Desaprueba Aprueba Aprueba
(de 0 a 10) (de 11 a 15) (de 16 a 18)

Urb. Los eucaliptos 0 2 2

Jr. Pinal 0 3 0

Jr. Las palmeras 2 1 0

Total 2 6 2

Elaboración propia

8. Respecto a las características deseadas por las familias para el

servicio municipal son:

  La frecuencia requerida es todos los días (de 6 veces/semana) (90%), 

 El turno más requerido es en la mañana (100%).

 Un importante 80 % de familias consideran que debe haber un control
vecinal al servicio, mientras que solo un 20 % no lo considera necesario.

 Un interesante 40% de las familias plantearon montos mensuales a
pagar por el servicio. De este total, el arbitrio mensual entre S/1 a S/ 5 lo
pagaría el 80% de las familias, especialmente las del estrato media
_Bajo.
Cuadro Nº 13: Pago mensual por el servicio

CONTROL DISPONIBILIDAD DE
PAGO
VECINAL
Zona
De 1 a De 2.50
2.50 a De 5 a Más de
Si No
7.5 10
soles 5 soles soles soles

Urb. Los eucaliptos 4 0 1 3 0 0

Jr. Pinal 2 1 2 1 0 0

Jr. Las palmeras 2 1 1 0 0 0

Total 8 2 4 4 0 0

Elaboración propia

9. Sobre el reciclaje y la segregación en la fuente, el 70 % de las familias no

reciclan, el 20 % de las familias recicla permanentemente y un 10% lo realiza
esporádicamente. De las familias que reciclan, el 20 % lo hace para venderlo
y obtener un ingreso, un 30% lo entrega a un reciclador informal y otro 10%
recicla y participa en el Programa de Segregación en Fuente y Recolección
selectiva.

Cuadro Nº 14: Reaprovechamiento de residuos por estrato y distrital

SI
A
Al
Zona NO Al PSF-
Vende VECES
informal RS

Urb. Los eucaliptos 2 1 0 1 2

Jr. Pinal 3 0 3 0 3

Jr. Las palmeras 3 1 2 0 3

 Total 8 1 0 0 8

Elaboración propia

10. Consultada las familias que hacen con los residuos de la construcción y
desmonte que se generan en sus viviendas, contestaron el 80% que contrata
un vehículo para que lo retire, mientras que un 10% lo echa a la basura y
entrega al servicio de limpieza pública y un 6% indica que no genera RCD.

Cuadro Nº 15: Características del servicio deseado por estrato y distrital

MANEJO DE RESIDUOS DE LA CONSTRUCCIÓN

Y
Zona DESMONTE
con la no
contrata a la vía basura entierra genera
Urb. Los eucaliptos 4 0 0 0 0

Jr. Pinal 3 0 0 0 0
Jr. Las palmeras 1 0 1 0 1

Total 8 0 1 0 1

Elaboración propia
 11. Se consultó a las familias su conocimiento sobre las sanciones que
podrían recibir por el mal manejo de sus residuos domiciliarios y de
la construcción, a la vez si conocen de la normatividad ambiental
vigente y si han sido capacitados y sensibilizados, con los siguientes
resultados:
 La 40 % de las familias conocen que pueden ser sancionados.
  Solo un 30 % de las familias conoce de las normas ambientales.
 Solo un 20 % de las familias han sido capacitadas y están
informadas, este porcentaje coincide con la cantidad de familias
que participan en elPSF-RS

Cuadro Nº 16: Conciencia ambiental de las familias por estrato y

distrital

Norma
Sanciones s Sensibilizado
Zona
si no si no no si

Urb. Los eucaliptos 2 2 1 3 3 1

Jr. Pinal 1 2 1 2 2 1

Jr. Las palmeras 1 2 1 2 3 0

Total 4 6 3 7 8 2

Elaboración propia

12. El 80 % de las familias considera que la responsabilidad del buen

manejo de los residuos es tanto de la municipalidad como de la
población, mientras que los entrevistados Consultado sobre la nota
con el que califica el servicio, el 30% lo desaprueba (entre 0 y 10 de
nota), mientras que el 40 % de los entrevistados se califica con nota
aprobatoria en su comportamiento ambiental.
 Cuadro Nº 17: Responsabilidad y auto calificación ambiental por
estrato y
distrital

RESPONSABLE AUTOCALIFICACIÓN

Zona
Desaprueba Aprueba Aprueba
Ambos Municipio Población
(de 0 a 10) (de 11 a 15) (de 16 a 18)

Urb. Los eucaliptos 3 1 0 1 2 1

Jr. Pinal 2 1 0 2 0 1

Jr. Las palmeras 3 0 0 0 1 2

Total 8 2 0 3 3 4

Elaboración propia

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Estudio de Generación y Caracterización de los residuos sólidos

domiciliarios del distrito de Comas – 2011
 Plan de Incentivos a la Mejora de la Gestión y Modernización Municipal.
Instructivo. META 03: “Implementar un programa de segregación en la
fuente y recolección selectiva de residuos sólidos domiciliarios en un 25%
de viviendas urbanas del distrito” Para el 31 de Julio de 2014. Ministerio de
Economía y Finanzas – MEF y Ministerio del Ambiente – MINAM.
 “Método sencillo del análisis de los residuos sólidos” (CEPIS 1983). Ing.
Kunitoshi Sakurai
 NORMA TÉCNICA PERUANA NTP 900.058 , 2015
VIII. ANEXOS:
6. 1. Código de colores
No
Clasificación Reaprovechable
Reaprovechable

Metal ------

Vidrio ------

Papel y
------
cartón

Plástico ------

Orgánico ------

Comunes ------

Peligrosos

6. 2. identificación del dispositivo de almacenamiento de residuos

6. 3. Símbolo de reciclaje
 6. 4. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA LA CARACTERIZACIÓN DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS DEL BARRIO DE SHANCAYÁN HUARAZ – 2017.

(comas, 2014) Ésta es una encuesta útil para barrio y permitirá conocer la cantidad de
residuos sólidos que se generan barrio de Shancayán en la información que Ud. nos
brinde será confidencial y será utilizada para realizar el estudio. Agradecemos su
colaboración.

Persona
encuestada:

¿Cuántos miembros de su familia viven en su casa? ¿cuántas mujeres y

hombres? Se cuenta a personal de servicio

MH
a) 2 personas
b) 3 personas
c) 4 personas
d) 5 personas
e) Otra cantidad ------------

¿Qué hace Ud. y su familia con la basura que se genera en su vivienda?

La entrego al servicio de
a) recolección
b) La quemo
c) La entierro
d) La doy a los animales
e) La arrojo a la intemperie

Pago al triciclero para que se la

f) lleve
¿Cómo almacena la basura generada en su vivienda?

a) En un costal
b) En una caja
c) En un recipiente C/S Tapa
d) En una bolsa

¿Cuánta basura considera Ud. que genera diariamente su familia?

_______ Kilos.

¿En cuántos recipientes Ud. almacena la basura que se genera en su casa?

a) 1
b) 2
c) 3
d) Más. (indicar) _______________

¿Cada cuántos días se llena el recipiente de residuos sólidos de su casa?

a) 1 día
b) 2 días
c) 3 días

Todos los
d) días

e) Otros _______________________

¿Su localidad cuenta con servicio de recolección de basura?

Sí
No Pasar a la pregunta 16
 Actualmente la frecuencia del servicio de recolección de basura es:

a) Diaria
b) Cada dos días
c) Cada tres días
d) Semanal
e) Indicar otra frecuencia ____________

Esta frecuencia le parece:

a) Suficiente
b) Insuficiente

La puntualidad del servicio es:

Buena
Regular
Mala

El comportamiento del personal del servicio de recolección de basura es:

a) Bueno
b) Regular
c) Malo

¿A quién paga por el servicio de limpieza?

a) Municipalidad
b) Otro
c) No pago
¿Cuánto paga por el servicio ?:

S/. ................ mensuales

S/…............ semanales
S/............ diarios

En su opinión, ¿de quién es la responsabilidad de mantener limpia su zona?

a) Del municipio

b) De la población
c) Ambos

¿Cómo quisiera usted recibir el servicio de recolección de basura y hasta cuánto

estaría dispuesto a pagar?

a) Frecuencia: ......... veces a la semana

Turno: i) Mañana iii) Noche

b) ii) Tarde

Control vecinal: ii) No

c) i) Si

S/
d) Arbitrio mensual: . ............. al mes

Frecuentemente Ud.

a) Separa/Recicla papel, cartones, vidrio, metales, plásticos y los vende

b) Separa/Recicla papel, cartones, vidrio, metales, plásticos y los entrega a

los recicladores autorizados del Programa de Reciclaje

c) Separa/Recicla papel, cartones, vidrio, metales, plásticos y los entrega a los

triciclos que pasan

d) No separa ni recicla ningún material

e) En algún momento reciclo, por un motivo. Especificar cuál

¿Conoce Ud. las sanciones que recibiría por arrojar residuos sólidos (basura o
desmonte) a las vías públicas?

Sí
No

¿Qué hace con sus residuos de construcción o desmonte

a) Los arroja a las vías públicas

b) Contrata un camión para erradicar sus residuos

c) Los entrega al camión de recolección de basura

d) Cava un hoyo y los entierra

e) Otros __________________________________

Evalué el servicio recojo de residuos sólidos (basura) del 1 al 20: ________

Evalué su grado de conciencia ambiental del 1 al 20: ________

¿Conoce usted el día y hora en que pasa el camión de recolección de residuos sólidos
(basura)?

Sí
No

¿Conoce usted las normativas sobre el manejo de residuos sólidos (basura)?

Sí
No

¿Ha recibido información, sensibilización sobre el manejo adecuado de los residuos?

Sí
No

“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
TEMA: ELIMINACION DE TURBIEDAD
DEL RIO SANTA CON MAIZ AMARILLO
PROFESORA: JAMANCA GORJE, ZOILA.
INTEGRANTES:
HUAYTA VELASQUEZ, YANINA WENDY.
CORAL CASIMIRO, BRYTHANY SHANTALLademás, es necesario eliminar la turbidez para
IVANA.
GRADO: 5 to
SECCION: UNICA
28 e setiembre del 2017
II. DEFINICION DEL TRABAJO
I. PRESENTACIÓN La turbidez es una medida del grado en el cual el
agua pierde su transparencia debido a la presencia de
Las partículas suspendidas absorben calor de la luz
partículas en suspensión.
del sol, haciendo que las aguas turbias se vuelvan
más calientas, y así reduciendo oxígeno en el agua.Cuantos más sólidos en suspensión haya en el agua,
Además, algunos organismos no pueden sobrevivirmás sucia parecerá ésta y más alta será la turbidez.
en agua más caliente.
La turbidez es considerada una buena medida de la
Las partículas en suspensión dispersan la luz, de estacalidad del agua.
forma reduciéndola actividad fotosintética en plantas
y algas, que contribuye a bajar la concentración de
oxigeno más aún.
El principal impactó de una turbidez es la estética: a
nadie le gusta el aspecto del agua sucia. Pero,
desinfectar el agua que desea ser bebida.
 III. MATERIALES IV.PROCEDIMIENTO DE ELABORACION I. V. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
. II. Ventajas
1° Etapa: molido del maíz amarillo.
 El agua tratada sin cloración es apta para
consumo de animales, riego jardines y
invernaderos.

ALCOHOL ¼ Kg. DE MAIZ  El agua procesada con una simple cloración es

2° Etapa: Extracción del aceite del maíz
apta para consumo humano.
amarillo con alcohol puro.
 Bajo costo.
 Fácil manejo.
Desventajas
 No se puede producir en grandes cantidades ya
300 gr. DE SAL BALDE HOMOGENIZADOR que la materia prima usada es de consumo
3° Etapa: extracción de la fracción liquida
humano.
acuosa salino (almidón del maíz).

VI. VI. CONCLUCIONES

 Nuestro sistema empleado elimina turbidez

del agua del rio santa.
COLADOR BOTELLA JERINGA
4° Etapa: En el balde se hecha 2 litros de agua del rio  En mayor cantidad de maíz amarillo
santa. luego, se hecha gota a gota la fracción liquida
eliminara más turbiedad del agua.
salina (almidón del maíz).
 Se observó que a medida que disminuye la
5° Etapa: homogenizar por 5 minutos almidón del turbiedad también el color del agua
maíz con agua del rio santa. Luego, observar como los disminuye.
sólidos suspendidos se juntan para sedimentar.