Objetivo de la Capacitación Laboral

Osvaldo Retamal González

Técnicas de capacitación en prevención de riegos

Instituto IACC

15-01-2018
 Desarrollo

1. Explique con sus palabras los objetivos de la capacitación laboral.

Los objetivos de la enseñanza laboral están dirigidos, al desarrollo tanto de los trabajadores como
el crecimiento de la empresa, enfocándose principalmente en el desempeño laboral y la formación
continua del trabajador, para ello se trabaja constantemente en actualizar y ampliar los
conocimientos que el trabajador ha adquirido dentro de estos procesos formativos. Logrando el
objetivo de transformar al trabajador en un técnico especialista dentro de las funciones
desempeñadas en sus áreas de trabajo.

En lo general los objetivos de las capacitaciones laborales se enfocan en entregar un

perfeccionamiento a cada uno de los trabajadores, de todas las acciones a realizar en los diferentes
ámbitos o procesos dentro de una empresa, enfocándose en las funciones específicas de cada uno
de ellos.

En lo especifico se contempla combinar las experiencias de los trabajadores con la actualización

de los procedimientos, por medio de la capacitación se obtiene la incrementación del nivel
productivo. Además, se provee la eficiencia del trabajador en el puesto de trabajo, mejorando su
preparación, lo que conlleva a la realización de acciones con mayor seguridad en sus actividades.

Dentro de las capacitaciones se produce un proceso de intercambio de opiniones, reconocimiento

de las personas, mejorando las relaciones entre trabajadores y empleadores, paralelamente
generando un ambiente laboral grato para ambas partes de la empresa.

Un objetivo importante de las capacitaciones es que por intermedio de ellas se genera conciencia
en los trabajadores y la línea de supervisión, disminuyendo así los accidentes y costos de
operación.

2. Argumente acerca de la importancia de cada una de las etapas de la capacitación mencionadas

en el contenido de la semana:

 Análisis situacional de la organización.

Antes de confeccionar cualquier tipo de capacitación, es muy importante realizar un análisis de la

empresa, entendiendo los procesos productivos, las funciones de los colaboradores (sin importar
su puesto dentro de la empresa), este análisis está enfocado y contextuado en el mejoramiento del
proceso productivo, ya todas las empresas esta constituidas con el fin económico, y toda acción
que mejore este aspecto con el mismo recurso es fundamental.
Todas las consideraciones durante el análisis, mejoran el aspecto productivo de la empresa por este
motivo es un paso importante. Del cual se tomarán las medidas adecuadas la empresa, tomando en
consideración los siguientes parámetros:

 Misión, objetivos y metas laborales

 Proceso productivo

 Estructura organizacional

 Funciones y líneas de autoridad

 Recursos disponibles

 Clientes y proveedores

 Fuerzas y debilidades

 Diagnóstico de necesidades.

El diagnostico debe contemplar y analizar los puntos más relevantes de los cuales se necesita
reforzar tanto como para aumentar la producción, bajar la tasa de accidentabilidad, disminuir los
inconvenientes (mala convivencia, quejas de los clientes, etc.), capacitaciones en equipamiento
para disminuir los accidentes. Tomando lo anterior en consideración se establece los parámetros
de la capacitación, (capacitación reactiva).

En relación a la capacitación proactiva está relacionada en el desarrollo de la empresa enfocándose

en los trabajadores nuevos, traslado de trabajadores, ascenso de trabajadores, creación de nuevos
puestos de trabajos, mejorar los métodos de trabajado para disminuir los tiempos de los mismos,
mejoramiento de la maquinaria o tecnología usada (instalaciones, equipos, materiales, etc.).

Sin importar cuál de los dos tipos de capacitación que se realice, se obtendrán los siguientes
beneficios de las capacitaciones:

 Establecer las necesidades reales a satisfacer

 Determinación de perfiles de puesto y/o actualización de los mismos

 Permite definir claramente el universo a capacitar, determinado en el

número de trabajadores, áreas y puestos.

 Definición de objetivos y metas concretas y factibles de alcanzar

 La estructuración de un programa de trabajo con tareas definidas

  Determinación de los recursos que serán necesarios para la realización
que se programen

 Elaboración del plan y el programa.

Una vez terminados los dos puntos anteriores, comienza la relevancia de este, ya que para que
todas las capacitaciones funcionen y lograr el objetivo es necesario tener un plan de acción en el
cual se contempla un programa de seguimiento tanto en la calendarización de las capacitaciones
como evaluaciones posteriores a los involucrados.
Considerar los siguientes aspectos para la elaboración del plan y el programa:

 Datos generales de la organización (nombre, dirección, registro, etc.).

 Puestos de trabajo que involucra.
 Número de trabajadores que serán capacitados.
 Periodo de tiempo en que será desarrollado.
 Prioridades de atención.
 Cantidad de eventos a realizar.

3. Suponga que, en una empresa, el área encargada del diseño de una capacitación omite la etapa
denominada diagnóstico de necesidades e igualmente procede con la capacitación. Refiérase a
al menos 4 inconvenientes que usted prevé se podrían suscitar por esa omisión.

 Con diagnóstico se establece los parámetros de la capacitación (proactiva o reactiva) y el fin

de la misma, además el capacitador no se prepara de forma adecuada para enfrentar las
necesidades de la empresa ni de los trabajadores.

 Sin esta evaluación no se podrá avanzar en las mejoras requeridas y las capacitaciones se
vuelven innecesarias ya que posiblemente no se enfocarían en mejorar las falencias existentes
ya sean en los procesos, en temas de seguridad entre otros.

 No se podrá establecer un seguimiento de mejoras ya que no se tendrá un antecedente

establecido que se debe supervisar.

 Al omitir la etapa de diagnóstico de las necesidades, se torna imposible establecer los

objetivos que se desean alcanzar, posterior a un proceso de capacitación.

 Una problemática importante si se pasa por alto esta evaluación o diagnóstico es que la
empresa se puede enfocar en resolver necesidades de menores importancias, dejando para
 último lugar las verdaderas necesidades que generen un mayor impacto dentro de la empresa
y que se deban resolver de manera inmediata.
 Otro inconveniente que puede surgir al omitir esta etapa, es que no se realice una adecuada
designación de los recursos que posea la empresa para realización de capacitaciones,
mejoras, cumplimiento de objetivos, ya que no se tendrá en conocimiento lo que realmente
necesita mejorar.
 Bibliografía

 IACC (2018), Evolución de la educación y capacitación. técnicas Capacitación

Prevención de Riegos. Semana 1