CONTROL DEL DESARROLLO DE LOS SERES VIVOS

SCARLETT.- El desarrollo se define como el conjunto de cambios que se

producen en un organismo desde que nace hasta que llega el estado adulto.
Durante el desarrollo cambia el aspecto externo del cuerpo y el funcionamiento de
algunas partes internas, por ejemplo, el de los órganos reproductores.

Los seres vivos son organismos que nacen, se nutren, respiran, se

desarrollan, crecen, se reproducen y mueren. Lo no vivo no tiene la capacidad de
hacer nada de esto, no sigue este ciclo de cambios.Todos los seres vivos
presentan una homogeneidad en cuanto a los elementos que los componen. Estos
son: carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre. Estos elementos se
organizan en moléculas orgánicas que forman los hidratos de carbono, lípidos,
proteínas y ácidos nucleicos, sólo presentes en seres vivos, y que dirigen,
controlan y regulan todas las reacciones químicas que permiten el desarrollo de la
vida.

Los seres vivos se nutren: Los seres vivos se alimentan de sustancias nutritivas
del medio ambiente. En su interior circulan líquidos que transportan los nutrientes
y otros elementos indispensables para la vida. También tienen la capacidad de
almacenar en algunas partes de sus cuerpos y de desechar lo que no necesitan.
Los seres vivos respiran: Posibilita que los nutrientes que hay en los alimentos se
transformen en la energía que permite a los seres realizar todas sus funciones.
Los seres vivos están formados por células: Las células constituyen las unidades
estructurales y funcionales de los seres vivos, generalmente son microscópicas y
son capaces de desarrollar todas las funciones necesarias para mantener la vida y
perpetuarla. Los seres vivos pueden estar formados por una célula (unicelulares) o
por varias o varios millones de ellas (pluricelulares).
Los seres vivos son estructuras muy complejas: para poder cumplir con las
funciones vitales, los seres vivos poseen estructuras altamente complejas. Aún los
seres vivos más simples, como las bacterias, (Las bacterias poseen más de un
millón de moléculas distintas en constante cambio, que producen millones de
reacciones químicas que les permiten mantenerse viva) que están formadas por
una sola célula, poseen una gran organización interna de sus funciones, que les
permiten aprovechar al máximo la materia y energía que intercambian con su
entorno. No existe ninguna forma en la naturaleza o creada por el hombre, que
sea tan

complejo como un ser vivo.

Los seres vivos metabolizan: El metabolismo es el conjunto de reacciones
químicas que ocurren en el interior de las células. Estas reacciones son muy
específicas y ocurren de manera ordenada, de acuerdo a la demanda específica
de la célula. A través de las reacciones metabólicas un organismo es capaz tanto
de elaborar moléculas y estructuras indispensables para la vida, como de eliminar
aquellas que no utiliza. El metabolismo se mantiene a través del permanente
intercambio de materia y energía.
Los seres vivos mantienen su homeostasis: Esta es la capacidad de mantener
constante las condiciones físicas y químicas de su medio interno. Para ello
desarrollan complejos sistemas de control y regulación. La homeostasis describe
los parámetros físicos y químicos que un organismo debe mantener para tener un
funcionamiento apropiado de sus componentes celulares, tejidos y órganos. Los
organismos mantienen dentro de un equilibrio homeostático la concentración de
oxígeno y dióxido de carbono, el pH, la concentración de nutrientes y productos de
desecho, la concentración de sales, el volumen y presión de los fluidos
extracelulares y, en el caso de animales homeotermos, la temperatura. Para ello,
los organismos pluricelulares complejos tienen sistemas de control, con censores
especializados en detectar los más mínimos cambios. Cuando ocurre un cambio
en el cuerpo, este responde tratando de

invertirlo, regresando a la condición anterior (a esto se lo llama Feed Back

negativo). En los mamíferos, por ejemplo, un aumento de la temperatura corporal
puede ser contrarrestado a través de la transpiración.
Los seres vivos crecen y se desarrollan: El crecimiento implica un aumento del
tamaño. Los individuos pluricelulares crecen por aumento en la cantidad de
células que los componen. (Si bien en los organismos unicelulares se registra un
crecimiento por aumento del tamaño de su célula, esto es hasta un límite definido,
en el cual la célula detiene su crecimiento y se divide para formar dos
organismos). El desarrollo está relacionado con las transformaciones que sufre un
individuo a lo largo de su vida. Así, las células de un individuo pluricelular
adquieren diferentes formas de acuerdo a su función.
Los seres vivos poseen irritabilidad: que es la capacidad de reaccionar ante las
señales o estímulos que perciben de su entorno. A través de la irritabilidad los
organismos pueden ubicar su alimento, su pareja, el peligro, etc. La respuesta
ante los estímulos depende de las especies, por lo tanto es muy variada. Esta
característica les permite aprovechar mejor las posibilidades que ofrece el medio
ambiente o reaccionar ante situaciones de riesgo.
Los seres vivos se reproducen: son capaces de dejar descendencia y auto
perpetuarse. Esto significa que pueden producir otros organismos similares a
ellos.

Hay muchas maneras de reproducción, pero pueden ser agrupadas en dos tipos:
Reproducción asexual y Reproducción sexual. En la reproducción sexual
intervienen células especializadas que poseen un núcleo con la mitad de la
información genética que la célula original. En este tipo de reproducción, primero
las células de dividen por meiosis (un tipo de división celular reduccional) y luego
ocurre la fusión de una célula femenina con una célula masculina (proceso
conocido como fecundación). En este caso, el individuo resultante posee
características de ambos progenitores.

Los seres vivos son capaces de modificar el ambiente en el que viven: Los seres
vivos son sistemas abiertos, en los que se intercambia permanentemente materia
y energía con el entorno. Esta acción modifica el medio en el que viven,
transformándolo de manera perceptible o no, rápida o lentamente. Una de las
modificaciones más importantes fue la que realizaron las primeros fotos
sintetizadores sobre el planeta. Estos organismos transformaron la atmósfera
primitiva reductora en oxidante, es decir, liberaron oxígeno y produjeron la
atmósfera actual.
Los seres vivos se adaptan: Las condiciones ambientales en que viven los
organismos vivos cambian ya sea lenta o rápidamente y los seres vivos deben
adaptarse a estos cambios para sobrevivir.
El proceso por el que una especie se condiciona lenta o rápidamente para lograr
sobrevivir ante los cambios

ocurridos en su medio, se llama adaptación o evolución biológica. Mediante la

evolución todos los seres vivos mejoran sus características de adaptación al
medio en el que se encuentran, para maximizar sus probabilidades de
supervivencia.
Pero la materia inerte puede presentar alguna de las características enunciadas
anteriormente. Por ejemplo, los cristales “crecen” por adición de materia, los autos
funcionan degradando combustible (alimento?) y se mueven, Los combustibles
orgánicos, como el petróleo, están formados por largas y complejas cadenas de
carbono.
Sin duda, el rasgo más distintivo de los seres vivos es el grado de organización
que presentan. En esta organización está implícito el carácter de los seres vivos
de producir sus propios componentes, es decir, de producirse a sí mismos. A este
tipo de organización se la denomina “organización autopoiética”. En las moléculas
de ADN que poseen los seres vivos se encuentra la información necesaria para
producir todas las proteínas necesarias para garantizar su funcionamiento,
organizar su estructura, reparar y reemplazar sus componentes y originar nuevos
seres vivos, cosa que hasta el momento ningún sistema inerte, natural o producido
por el hombre, ha logrado.
En algún momento de su ciclo de vida TODOS los organismos crecen. En sentido
biológico, crecimiento es el aumento del tamaño celular, del número de células o
de ambas. Aún

los organismos unicelulares crecen, las bacterias duplican su tamaño antes de

dividirse nuevamente. El crecimiento puede durar toda la vida del organismo como
en los árboles, o restringirse a cierta etapa y hasta cierta altura, como en la
mayoría de los animales.

Los organismos multicelulares pasan por un proceso más complicado:

diferenciación y organogénesis. En todos los casos, el crecimiento comprende la
conversión de materiales adquiridos del medio en moléculas orgánicas específicas
del cuerpo del organismo que las captó.

El desarrollo incluye todos los cambios que ocurren durante la vida de un

organismo, el ser humano sin ir más lejos se inicia como un óvulo fecundado.

Los organismos necesitan materiales y energía para mantener su elevado grado

de complejidad y organización, para crecer y reproducirse. Los átomos y
moléculas que forman los organismos pueden obtenerse del aire, agua, del suelo
o a partir de otros organismos.

La suma de todas las reacciones químicas de la célula que permiten su

crecimiento, conservación y reparación, recibe el nombre de metabolismo.

El metabolismo es anabólico cuando estas reacciones químicas permiten

transformar sustancias sencillas para formar otras complejas, lo que se traduce en
almacenamiento de energía, producción de nuevos materiales celulares y
crecimiento. Catabolismo, quiere decir desdoblamiento de sustancias complejas
con liberación de energía.

El problema de la generación y el desarrollo de los seres vivos

XVIII
Entender cuáles son los procesos que conducen a la constitución de una ciencia y
la adquisición del estatuto de cientificidad no es una cuestión trivial y requiere de
una atención especial.

La biología es una rama moderna, cuya consolidación podemos ubicar

cronológicamente durante la segunda mitad del siglo XIX a partir del momento en
que se cuenta con verdaderos paradigmas, los cuales son: la teoría celular, teoría
de la evolución, teoría de la homeostasis y teoría de la herencia.

Antes de la consolidación de la biología como ciencia existe una etapa de gran

valor y riqueza en lo que se refiere a la búsqueda, obtención y acumulación
referente a los seres vivos y a los fenómenos que ocurren el ellos, podemos referir
todas estás inquietudes al problema del conocimiento de la vida, la cuál implica 4
asuntos particulares:
*El conocimiento del cuerpo
*La noción de la vida
*La diversidad de los seres
*La generación de los seres
En torno a esto los sabios y naturalistas o curiosos sentaron las bases sobre la
ciencia de la biología:
-Amaleón de Crotona describe el huevo de pollo, Empédocles de Agrigento creyó
que la hembra arrojaba una simiente igual a la del macho; Demócrito afirmaba que
la hembra elaboraba una simiente similar a la masculina en un órgano equivalente
al testículo y el descendiente tendría parecido con el progenitor o más eficaz.
Aristóteles pensaba que existía la generación a partir del huevo (invertebrados).
Hipócrates describió el

embrión de pollo, Caleno describió las mebranas fetáles .

San Agustín de Hipona, con su teoría de las razones de las razones seminales,
gérmenes ocultos en en los que Dios creo todas las cosas.

La búsqueda de respuestas convicentes:

Francoise Jacob- La generación es natural y comprensible.
Jan Baptise Van Helmont- admite dos modos de generación, la Regular o la
normal donde los individuos proceden de una siniente que contiene el espíritu
animal
Francesco Redi-Los gusanos no se engendran espontáneamente, pues no son
otras cosas que huevos de larvas que ponen sobre los cadáveres.
Rostand-Idea de la continuidad de la vida.
Antonio Van Leeuwenhoeek-Cree que los gusanos nacen espontáneamente, y
que son de la misma clase de moscas que allí lo habían depositado.
Malgiphi y Vallisneri-Concepción de la generación espontánea a nivel de
macroorganismos.

El huevo y el animálculo, un repunte de preformismo

Regneros de Graff – descubrió el folículo ovárico de los mamíferos a partir de
disecciones y experimentos aplicados a conejos.
Fabricio de Acquapendiente- Creyó que la generación se debía al “aura seminalis”
(Una fuerza inmaterial pasaba del semen al óvulo).
William Harvey-El feto sería la matriz, la cual el padre hizo nacer.

Epigénesis y preformación, un debate en el nuevo marco conceptual

Averroes y Alberto Magno-Pensamiento preformista
(En la epigénesis participan el padre y la madre).
Lecuwenhoeck- Describió los espermatozoides y que intervenían en la generación.
Charles Bonner-descubrió el fenómeno de la partenogénesis

de los pulgones.Y rechaza que el animal pueda nacer de una oposición mecánica
entre moléculas.
Vallisnieri-El ovario contenía huevos que contenían hijos, y que todos fuimos
encerrados en las primeras hembras.
Buffón-El germen de la sexta generación debería ser entonces más pequeño que
el más pequeño de los átomos posibles.

XVIII y XIX
Lázaro Spallanzani: Defensor de la idea del gérmen.
Needman: Fuerza Vegerativa
Federic Mentzius: Fertilización ocurría por medio de los dedos del macho
Spallanzani: Encontró el líquido seminal por medio de “fertilización artificial”, y
demostró que la fertilización solo se produce por consecuencia del contacto entre
el semen y los óvulos.
Oscar Hertwig:teoría de la preformación y la noción del gérmen ( Los dos sexos no
podían tener un papel equivalente en la reproducción y que el semen masculino
estimula el crecimiento del ser.
C.F Wolf: Una parte del organismo se forma después de otra
A.Wolf:Descripción de la embriogénesis del pollo cuyo cuerpo no existe desde el
principio si no se va desarrollando.
L.F Kielmeyer:Organismo entra gradualmente en la vida

Siglo XIX, la generación y el origen toman el camino para entenderse como dos
problemas distintos: una ruptura se vislumbra. La generación reproductiva lleva al
desarrollo embrionario.
Lorenzo Oken: Teoría Celular, Historia evolutiva de los mamíferos.
Karl Ernest: Historia de la evolución de animales
Baer: Describió el huevo de los mamíferos y descubrió la cuerda dorsal, el amnios,
y las seronas, estudiaba a los animales

considerándolos como inferiores.

Schwann y Scheleiden: Creadores de la teoría celular.
Kielmeyer: Relaciones entre las fuerzas orgánicas entre sí, y el orden de las
diferentes organizaciones, las leyes y las consecuencias de estas relaciones.

Dilucidar el problema de la generación abrió el camino para la formulación del

paradigma de la herencia.
En 1900 por Correns, Tsahermrark y De Vries, será una etapa donde se conjuga
la información procedente de diversos cambios al respecto, para llegar a
explicaciones integrales sobre lo viviente y donde la unidad, diversidad y
continuidad forman un complejo entretejido, lo cual ocurre porque se está
consolidando como tal una nueva ciencia: La biología un nuevo escalón inferior y
luego siguen los animales pero son poco sensibles y asi prosigue con los más
sensitivos, siendo más perfecto el animal cuanto más fina sea y sensibilidad.

Meekel y Geoffroy-Todos animales son escencialmente uno mismo, “La evolución

del hombre consiste en un recorrido de las formas de los animales inferiores, y el
reino animal representa una jerarquía de embriones, cada ves más altos, que
están detenidos en el cierro grado de evolución, y que todo animal recorre
durante su desarrollo las formas todas inferiores”