Guía N° 1 - 2° Básico

Lenguaje y Comunicación - Comprensión

Nombre y Apellido:

Curso: 2º ____ Fecha:

I.- Lee el texto atentamente.

Texto 1

1° Marca la respuesta correcta.

2° Escribe V si la oración es verdadera y F si es falsa.

II.- Lee el siguiente texto y luego completa las oraciones, según el texto.

Rodrigo y Patricia estaban jugando al trompo detrás del muro de ladrillos.

Texto 2

1
De pronto escucharon unos ladridos y apareció el maestro Pedro que traía un
cachorrito para mostrárselo a los niños

Miren lo que encontré esta madrugada al salir de mi trabajo. El pobre perrito se

lastimó la patita de atrás con un vidrio.
¡Nosotros podremos cuidarlo para quedarnos con él! dijeron los niños.

En la casa tenemos varias mascotas. Una golondrina, un potrillo y un pececito

tricolor. Con el perrito tendremos cuatro.

1) Rodrigo y Patricia estaban jugando al ______________________________

2) Los niños escucharon unos _________________________________________

3) El maestro Pedro traía un __________________________________________

4) El perrito se lastimó la _____________________________________________

5) Los niños dijeron que podían ______________________________________

6) Los niños tenían varias __________________________________ en la casa

III.- Representa la oración a través del dibujo.

El gato duerme tranquilamente sobre una almohada de color rojo.

Guía N° 2 - 2° Básico
Lenguaje y Comunicación - Comprensión

Nombre y Apellido:

2
 Curso: 2º ____ Fecha:

I.- Une cada dibujo con el texto correspondiente.

II.- Observa los elementos del estante y sigue las instrucciones.

3
 Mmmmm

III.- Transcribe el texto de letra imprenta a letra ligada.

4
 Guía N° 3 - 2° Básico
Lenguaje y Comunicación - Comprensión
5
 Nombre y Apellido:

Curso: 2º ____ Fecha:

I.- Une cada dibujo con el texto correspondiente.