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Asignatura: Artes Visuales Curso: Segundo Medio

Planificación unidad 1
N° Objetivo de aprendizaje Indicadores de aprendizaje Actividad clave Recursos
OA
Inicio:
-Se presenta a los estudiantes el contenido que se
> Desarrollan ideas originales por abarcará durante la primera unidad y los recursos PPT: Presentación
diversos medios para proyectos visuales con los que trabajaran durante su de la unidad y
visuales con temas de problemáticas transcurso. algunos medios
juveniles. -Se dialoga sobre las percepciones e ideas previas expresivos
Crear proyectos visuales basados que los jóvenes tienen respecto a la temática contemporáneos
en la valoración crítica de > Discriminan entre distintos medios problemática juvenil y arte callejero. presentes en el
1 manifestaciones estéticas expresivos y materialidades de espacio público.
referidas a problemáticas sociales acuerdo al tipo de proyecto visual y su Desarrollo:
y juveniles, en el espacio público y propósito expresivo. - Se exhibe un fragmento del documental Fragmento
en diferentes contextos. audiovisual Exit through the gift shop, para documental Exit
> Realizan juicios críticos de ideas y abarcar el contenido de manifestaciones artísticas through the gift
selección de medios y materialidades contemporáneas y expresión de problemáticas shop
para proyectos con temas de juveniles y sociales.
problemáticas juveniles. - Los estudiantes expresan mediante un boceto
una idea personal sobre alguna problemática
> Crean proyectos visuales originales social juvenil que identifiquen en su entorno.
basados en ideas personales y/o
referentes visuales con temas de Cierre:
problemáticas juveniles. -Los estudiantes opinan sobre los medios
artísticos contemporáneos y su vinculación con la
expresión de problemáticas juveniles en el espacio
público.
A partir de los bocetos realizados, se acuerda los
materiales para trabajar durante la siguiente
clase.

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